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            學校期末考試復習計劃

            時間:2025-05-26 07:16:03 學習計劃 我要投稿
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            學校期末考試復習計劃

              時光飛逝,時間在慢慢推演,我們的工作又邁入新的階段,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的學校期末考試復習計劃,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

            學校期末考試復習計劃

            學校期末考試復習計劃1

              一、復習指導思想:

              1、查漏補缺。對本冊教材內容進行系統的歸納整理,理清知識點的聯系,使孩子對知識的掌握理解由感性認識提升到一個理性的認識上來。

              2、靈活解題,提高綜合運用與解決實際問題的能力。使孩子在復習、練習過程中,對知識進行分類、整理,幫助孩子找出各知識之間的聯系和解題規律,重新整合,形成一個完整的知識體系,達到舉一反三、能綜合、靈活地運用所學的知識解決簡單實際問題、應用數學的能力。

              3、在復習、練習過程當中,注重孩子的學習方法、數感和數學思維的梳理和培養,發展孩子邏輯思維能力。

              4、養成孩子認真做題、細心檢查的良好學習習慣,形成良好的數學情操。

              二、復習形式:

              分類復習、綜合復習、做復習提綱相結合

              三、復習目標:

              1、對萬級、億級的數,十進制計數法,用“萬”、“億”作單位表示大數目以及近似數、改寫等知識有進一步的認識,建立有關整數概念的認知結構;

              2、進一步鞏固除數是兩位數的除法筆算,進一步提高用計算器進行大數目計算以及探索規律的操作技能,加深對計算器的認識;

              3、掌握直線、射線和線段的特征,認識角,能正確畫出平行線和垂線(過直線外一點和直線上一點),進一步發展空間觀念;

              4、通過整理和復習,進一步掌握統計的基本知識和方法,并能根據給定的數據整理制作統計圖,分析結果。

              5、通過整理和復習,進一步提高綜合運用所學知識解決實際問題的能力,在解決實際問題的.過程中進一步體會數學的價值;

              6、通過整理和復習,經歷回顧本學期的學習情況,以及整理知識和學習方法的過程,激發孩子主動學習的愿望,進一步培養反思的意識和能力。

              四、復習措施:

              1、教會孩子復習方法,對所學知識進行全面系統的復習,先全面復習每一單元,再重點復習有關重點內容。復習后及時進行檢測。復習作業的設計體現層次性、綜合性、趣味性和開放性,及時批改,及時發現問題,查漏補缺,做到知識天天清。

              2、狠抓孩子的計算和理解方面的能力。采用多種方法,比如孩子出題,搶答,抽查,孩子互批等方法,提高學習興趣。

              3、提高基礎較好的孩子,主要是在課堂提高。 對基礎較差的孩子采取課堂引導,課后輔導,盡量提高對基礎題的理解掌握。

              4、加強補差,將課內課外補差相結合,采用“一幫一”的形式,發動孩子幫助他們一起進步,同時取得家長的配合,鼓勵和督促其進步。做到課上多提問,作業多輔導,練習多講解,多表揚、鼓勵,多提供表現的機會。讓他們力爭做到當天的任務當天完成。

              5、課堂上教會孩子抓住每單元的知識要點,重點突破,加強解決問題能力的培養,并相機進行口算能力的培養。

              6、在抓好基礎知識的同時,全面培養孩子的數學素養,培養孩子總結與反思的態度和習慣,提高孩子的學習能力。

            學校期末考試復習計劃2

              期末考試馬上就要到了,為了能在最后的一段時間好好復習。我制定了下面這份期末復習計劃,希望它能幫助我的更好的復習。

              1、克制自己貪玩的欲望。到了臨近期末考試的時刻,每天晚上應適當減少玩兒和娛樂休閑的時間。多拿出些時間來看看書。

              2、上課認真聽講、積極發言,課下認真復習(語數英)。上課一定要集中精力,不要走神,畫出老師說的重點。課下不要光想著玩兒,沒事就拿出自己的書來看一看,回顧一下。

              3、每天晚上定時定量復習一個單元(語文)。抓住每一課的重點句子多讀幾遍。要背過這個句子的理解、體會作者的寫作手法,還要掌握這個句子的修辭方法,并說一說這里運用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事,發生在哪個時期,借這個故事來贊揚誰,或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記詞語盤點的詞,背一背日積月累。(數學)背一背這個單元的定義,再做一遍書上的題,還要做一些課外的.輔導題,多掌握一些體型。(英語)重點背這個單元的單詞、粗體句子。掌握句式,學會運用。

              4、多練筆(語文)。在最后的這幾周時間里,應該多寫寫作文,而且要從多方面入手:寫人、寫景、寫物、寫事、寫讀后感觀后感、縮寫、想象、寫信、看圖作文、發言稿、寫研究報告,總之,可選的主題有太多太多......

              這就是我的期末復習計劃,我一定要抓緊每一分鐘好好復習,考出一個理想的成績迎接20__。

            學校期末考試復習計劃3

              1、克制自己貪玩的欲望。到了臨近期末考試的時刻,每天晚上應適當減少玩兒和娛樂休閑的時間。多拿出些時間來看看書。

              2、上課認真聽講、積極發言,課下認真復習(語數英)。上課一定要集中精力,不要走神,畫出老師說的重點。課下不要光想著玩兒,沒事就拿出自己的書來看一看,回顧一下。

              3、每天晚上定時定量復習一個單元(語文)。抓住每一課的重點句子多讀幾遍。要背過這個句子的理解、體會作者的寫作手法,還要掌握這個句子的修辭方法,并說一說這里運用比喻或者擬人的修辭方法有什么好處。還要知道這篇課文講的是一件什么事,發生在哪個時期,借這個故事來贊揚誰,或者贊頌了一種什么樣的精神。記一記詞語盤點的.詞,背一背日積月累。(數學)背一背這個單元的定義,再做一遍書上的題,還要做一些課外的輔導題,多掌握一些體型。(英語)重點背這個單元的單詞、粗體句子。掌握句式,學會運用。

              4、多練筆(語文)。在最后的這幾周時間里,應該多寫寫作文,而且要從多方面入手:

              寫人、寫景、寫物、寫事、寫讀后感觀后感、縮寫、想象、寫信、看圖作文、發言稿、寫研究報告,總之,可選的主題有太多太多......

              這就是我的期末復習計劃,同學們老師們你們還可以給我提出其他好的意見,我會虛心接受。祝愿同學們在即將升入小學6年級的考試中,取得優異的成績!

              我們一起加油!5、4,加油!

            學校期末考試復習計劃4

              期末考試已經悄悄地臨近了,在學校的時光總是過得那么快,期末考試這個檢驗我們一學期來學習情況的時刻即將來到,相信我們每位同學都有自己周密的復習計劃。我也老和大家分享我的期末考試計劃吧!

              期末考試可以檢驗同學們在本學期所學的知識是否扎實?有哪些漏洞和不足?便于我們總結經驗和教訓,為下一個學期的學習作好打算。那么,我們究竟應該怎樣迎接期末考試呢?首先,對于未學完的課程,上課一定要認真聽講,課前預習,課后復習,認真完成老師布置的作業,以便鞏固所學的知識。

              其次,要合理安排時間復習,在完成作業的前提下,有計劃地安排時間進行復習。不懂的地方請教老師或同學,決不放過任何一個難點和疑點。再就是,當老師帶領大家復習的時候,一定要認真聽講,緊跟老師的思路,這樣會達到事半功倍的`效果。另外,創造良好的學習氣氛,能促使我們認真學習,有助于我們取得好成績。

              期末考試轉眼即將到來,同學們,讓我們積極行動起來,抓緊現在的一分一秒,認真做好復習工作,期末考試取得好成績,為即將結束的一個學期,畫上一個圓滿的句號!來報答為我們辛勤操勞的園丁——敬愛的老師!

              祝各位同學都能夠取得優異的期末考試成績!

            學校期末考試復習計劃

            學校期末考試復習計劃5

              初三__-__學年期末考試即將來臨,初三化學為成都市調研考試科目之一,對于期末復習,本著讓學生掌握基礎知識、提高答題能力、爭取考出好成績的原則,現制定以下期末復習計劃:

              一:班級現狀分析:

              現在我任教的4、9、10班的化學期中考試基本情況如下,4班期中考試平均成績倒數第一,9班第六,10班第三,其中,9班2個最高分99分,10班1個最高分99分,9班優秀率25%,10班優秀率49%,9班及格率69%,10班及格率78%。整體來看,4班基礎很差,學習習慣很有問題,學習過于浮躁,9班班級內的同學間差距太大,最高分和最低分相差69分,10班整體情況較好,基礎掌握不錯,但特優生不多。

              二:期末考試目標:

              根據三個班的班情,期末考試總體目標是三個班的總平均分達到全年級平均分,四班在倒數第一的'基礎上進步一名,九班爭取減少差生,特別是50分以下的學生,10班主要多培養尖子生、徹底消滅差生。

              三:整體復習計劃:

              初三化學組決定用半個月時間復習上冊共七章內容,利用學案章節復習,主要是知識點梳理填空、過關練習、章節練習、其中穿插部分考試,檢測學生復習情況。其中最重要的一點,主要是讓學生主動參與復習,老師少講多點評。

              四:具體復習方法:

              1. 梳理基礎知識中,主要抓住基礎薄弱的學生,讓學生自己講、自己填、自己記,確保每個學生都能掌握最基礎的知識,都能拿到基礎分。記不住的重新記、多次記、反復記,確保每個同學過關。

              2 重點知識一定加大復習力度,讓大多數學生都能非常熟悉解題思路和涉及到的相關課本知識,做到心中有數、考試穩重、不失誤、少丟分。

              3 適當培養學生分析解答信息題、實驗探究題,提高學生利用所學知識分析解答問題的能力,由于這次是市調研考試,難度比重估計較大,而且這種題型也是近年來成都市中考的一種趨勢和熱點。而我們學生在遷移知識、運用知識方面存在較大問題。這方面的練習會在每章每套模擬題中以一定比例出現,讓學生適應這種考察方式,掌握答題技巧,盡量爭取更多分數,以適應明年中考考察方式。

              4 為了提高平均分,還應該準備一套針對差生的復習方法,計劃在全班性復習的基礎上,對差生再炒一次回鍋肉,所以這次我在印資料的時候也每套資料多印了些,準備在復習時讓全班同學都做到全面復習的基礎上,再給部分差生來一次小炒,爭取讓他們回味無窮。

              當然,在實際的復習進程中,會根據具體情況對復習策略做適當調整,特別是個別學生做單獨輔導,讓學生在原來的學習基礎上更上一層。

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