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    課題研究學習心得

    時間:2022-06-30 16:11:52 學習心得 我要投稿

    課題研究學習心得

      當在某些事情上我們有很深的體會時,心得體會是很好的記錄方式,這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會怎么寫才恰當呢?以下是小編為大家收集的課題研究學習心得,希望能夠幫助到大家。

    課題研究學習心得

      隨著新一輪國家基礎(chǔ)教育課程改革的實施,我校大力開展校本培訓,轉(zhuǎn)變教育教學觀念,明確了“課題帶教研,以教研促發(fā)展”的思路。在校研究課題理念下,美術(shù)學科在根據(jù)學科與課題的特點下,我組組織教師積極學習其理念和有關(guān)理論知識,大膽進行實踐,有針對性地開展課題的教研活動,使我從中學到了不少東西。給我最大的感觸有,明確了課題的研究方向、研究目的與課題研究的整合思路,以及在開展課題研究中實施的相關(guān)內(nèi)容。

      課題研究的主要目的是改進自己的教學實踐,促進自己的專業(yè)發(fā)展;研究的對象是自己教育教學實際當中具體的、細小的、真實的問題;在教學實踐中引導學生圍繞一個或幾個問題而進行的探究性學習,主要培養(yǎng)學生的探究能力。通過理論的學習現(xiàn)將本次研究體會、感悟總結(jié)如下:

      一、加強學習,提高自身的理論素質(zhì)

      作為課題研究的實施者,有一定的教育教學理論指導實踐是十分必要的'。于是我在已有的理論基礎(chǔ)上結(jié)合本校實際展開研究,閱讀相關(guān)教育教學故事與案例,積極學習他人的成功經(jīng)驗和科學理論,使研究有效和有質(zhì)。所以從一開始我就樹立了終身學習的理念,非常注重理論知識的學習通過圖書館借閱、網(wǎng)上查閱、期刊訂閱、專業(yè)書籍的購買,收集了大量相關(guān)資料,開拓視野。

      二、積極開展課題的研究工作

      通過閱讀學習,教學實踐,力求做到:

      1、改變學生學習美術(shù)的方式,激發(fā)學習興趣,提高學生與人交流合作的能力,培養(yǎng)學生研究問題的能力。

      2、通過各種美術(shù)學習方式的實踐,充分發(fā)揮學生學習的主觀能動性,讓他們主動參與學習。

      3、通過各種美術(shù)學習方式的實踐,使學生在看看、聽聽、想想、畫畫、做做等方面得到和諧發(fā)展。作為教師必須要懂教育學、心理學,應了解不同學生的學習心理特點,選擇科學合理的、適合本班學生的學習策略,并在上課過程中多加思考,適時改進教學方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學,爭取精益求精。在新課程改革的背景下,認真地貫穿新的教學理念,以學生發(fā)展為本,以新的教學姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn),使學生的身心都能得到健康的發(fā)展。

      三、及時總結(jié)經(jīng)驗,改進不足

      在課題研究過程中,及時總結(jié)在教學實踐中的不足。由于學生性格參差不齊,接受能力有高有低,家庭環(huán)境也不同,如何培養(yǎng)好每個學生的學習習慣,還應在平時的實際工作中對癥下藥,爭取尋求更好的方法。

      通過開展課題研究,不僅使學生的綜合素養(yǎng)得到有效的提升,展示出了較高的人文素養(yǎng)與科學素養(yǎng)。同時,不斷吸收和消化現(xiàn)有的研究成果,并轉(zhuǎn)化為教育資源,努力促進學生總體素養(yǎng)的提高,教師通過參與課題研究,也促進了自身的專業(yè)成長和綜合素養(yǎng)的發(fā)展。

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