平凡的人偉大的心的演講稿
尊敬的各位領導、各位同志：
大家好！
我是來自民族小學的------，我演講的題目是《平凡的人偉大的心》。
有人說，世界是平凡的，日子是平凡的，人也是平凡的�？墒牵瞧椒驳娜藗儯谄椒驳娜兆永铮V寫出一曲曲平凡而壯麗的詩篇——城南街道青坪社區已故的宋廷瑞書記就是平凡人當中的一個！
早在2005年，城南街道黨工委搞先進性教育期間，我對宋書記的先進事跡就有所耳聞。前不久我再次學習他的感人故事，真讓我幾度哽咽、熱淚盈眶！合上學習材料、閉上眼睛，一位精明強干的土家漢子、一位基層共產黨人、一位偉大的`共產主義戰士的形象在我腦海中揮之不去！他的博愛，他的忠誠，他的生命不息、奮斗不止的精神在我腦海里刻下了深深的烙印！他是一個路標，指引著我前進的路；他是一面旗幟，在我心頭高高飄揚；他是一本書，引領著我去品讀人生！
我學習宋書記的博愛精神。作為社區的“父母官”，宋廷瑞的心里裝著每一個子民。特別是那些孤寡老人和貧窮群眾，更是他心頭永遠的牽掛。為了讓他們能夠早日擺脫困境，宋書記總是千方百計地幫助他們。他幫鄭清錫老人送柴米油鹽、幫湯海榮老人送被子、幫李正秀同志走上養殖致富之路----正是這些數不勝數的平凡小事，充分體現了宋書記博大、寬厚的情懷。體現了一位共產黨人為民、愛民、親民的高貴品質。
我們每一個黨員干部都應該具備這種博愛精神。只有具備了這種精神，你才會對百姓充滿關愛、你才會想百姓之所想、急百姓之所急。作為人民教師，我們更需要具有博愛精神。因為愛是教育的基礎，沒有愛就沒有教育。我們要關愛每一個孩子，努力促進他們全面發展、健康成長。這一點我覺得我自己就做得非常成功。我關注班上的每一個學生，對那些留守兒童、單親家庭和有特殊情況的孩子更是照顧得無微不至。我班上有這樣一個學生，小時候患過腦膜炎留下了后遺癥，有較嚴重的智力障礙。他經常在路上玩耍忘記上學、忘記回家，有時甚至會把自己走丟；他會無端地摔人家的東西或者無緣無故的打人。我每天走進教室第一件事就是看他在不在，如果不在就問同學們有沒有發現他，通知并協助其父母尋找他。教他三年來，他給我惹了不少的事、添了不少的麻煩，但我從來沒有嫌棄他、更沒有放棄他，我一直耐心地教導、細心地關注著他。我相信，有父母、老師、同學、親人博大的愛，他和其他孩子一樣，應該擁有美好的明天！
我學習宋書記忠誠事業、奮發有為的精神。村支書的崗位是平凡的、待遇也是低下的，在潘長江的電視劇里，它頂多就是個算不上干糧的“豆包”。然而，在宋書記眼里，卻是神圣而崇高的，是他終身為之不懈追求的光輝事業。
他在平凡的崗位上，解決了青坪居委飲水難、用電貴、出行難三大難題；解決了拆遷難、規劃難、致富難等諸多矛盾。面對一次次困難，宋書記沒有退縮，他選擇的是迎難而上。多少個赤日當空的日子，他奔走在田間地頭；多少個萬家燈火的夜晚，他還在走家竄戶做群眾工作；多少次病魔的襲擊，他依然咬緊牙關頑強堅持,直到生命的最后一刻！他是個平凡的人，他戰斗在平凡的崗位上，但他卻有一顆偉大的心，有一顆永不服輸、奮發有為、不斷進取的心！
和宋廷瑞書記相比，我們顯得多么渺��！我們拿著比他高得多的工資，坐在比他舒適得多的辦公室，干著比他輕松得多的活兒，但是，我們有時候還不滿足，還覺得好像黨和人民欠了我們什么。學習了宋書記的先進事跡，我才真正認識到，作為一名共產黨員、作為一位國家干部，我們應該多一些熱情、少一些冷漠；多一些奉獻、少一些索��；多一些作為、少一些牢騷！我們是平凡的，但我們也可以像宋書記一樣忠誠于黨的事業、忠誠于自己的選擇、具有不斷進取，永不服輸的精神，我們照樣可以使自己平凡的人生變得偉大！
我學習宋書記“舍小家、為大家”的奉獻精神。正當年富力強的時候，他放棄在外邊不菲的收入，服從組織安排，甘愿到社區當“費力不討好”的支部書記；當大雨襲來的時候，他冒雨奮戰在工地上，卻讓自家的稻谷被雨水沖走；當冰封雪蓋的時候，他拖著疲憊的身軀、抱著自家的棉被給孤寡老人送溫暖-----這些，沒有博大的胸懷、沒有對人民群眾滿腔的愛、沒有無私的奉獻精神，能做得到嗎？作為黨員干部，我們應該以宋書記為榜樣，服從組織、顧全大局、奉獻出自己的青春和力量！
宋書記，你走了。你把自己的青春和熱血，拋灑在你深愛的土地上，留下的，是鄉親們對你無限的眷戀、是如潮的好評、是青坪社區日新月異的巨大變化！
最后我想說：宋書記、人民的好書記，您一路走好！在科學發展的今天，在偉大的中國共產黨領導下，在家鄉兒女的努力奮斗下，青坪的明天一定更加美好；城南的明天一定更加靚麗；祖國的明天一定更加輝煌！
我的演講完畢，謝謝大家！
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