學(xué)高為師,身正為范的是的演講稿

學(xué)高為師,身正為范的是的演講稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁；

　　大家好

　　我演講的題目是‘學(xué)高為師，身正為范’，

　　“人，第一筆這一瞥，代表的是做人的一個(gè)重要方面——德，品德、美德、德行；這一捺就代表人的才，才能、才識(shí)、才情、才干。因?yàn)橐蝗藘?yōu)秀的人，就是有德、有才的人。”

　　要讓學(xué)生明白一個(gè)道理：小勝靠智，大勝靠德。將來(lái)走上社會(huì)，我們拼的是做人。在學(xué)生人生觀、價(jià)值觀形成的'過(guò)程中，我們?cè)鯓佑美蠋煾呱械募?xì)想品德去影響他，幫助他樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，這很重要。優(yōu)秀不僅僅是成績(jī)，我們要努力讓優(yōu)秀成為一種過(guò)程。

　　當(dāng)然，人字的的第一筆是德，所以說(shuō)德為先，品德在先，我們要讓學(xué)生體會(huì)到：要優(yōu)秀，首先要品德優(yōu)秀起來(lái)。

　　蒙牛集團(tuán)牛根生說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人有德有才，就是精品，他會(huì)獲得重用；有德無(wú)才的話，他就培養(yǎng)使用，無(wú)德無(wú)才那是危險(xiǎn)品，堅(jiān)決不用。”

　　我們老師平常在對(duì)學(xué)生進(jìn)行品德教育的時(shí)候，對(duì)于社會(huì)規(guī)范教育的時(shí)候，應(yīng)該以身作則、率先垂范，如果我們自身對(duì)這個(gè)問(wèn)題不重視，或者我們自身示范的不好，肯定對(duì)學(xué)生是有影響的，我覺(jué)得這也是我們失職了。例如過(guò)馬路時(shí)看紅綠燈，如果我們作為老師不能自覺(jué)的遵守交通規(guī)則，闖紅燈了。那如果被學(xué)生看到，他們就會(huì)感覺(jué)老師還闖紅燈呢，自己也不會(huì)遵守交通規(guī)則。因此老師的道德品德直接影響你所教育的學(xué)生，老師也必須做到“學(xué)高為師，身正為范。”

　　為這樣一件事，聚這樣一群人，凝這樣一股勁，創(chuàng)這樣一條路。觀摩中，你我共欣賞；沉思中，你我共分享；互動(dòng)中，你我共成長(zhǎng)。

　　我的演講完畢，

　　謝謝大家

【學(xué)高為師,身正為范的是的演講稿】相關(guān)文章：

學(xué)高為師身正為范演講稿02-11

學(xué)高為師身正為范師德征文05-19

學(xué)高為師身正為范教師演講稿02-11

學(xué)高為師,身正為范的師德演講稿08-21

師德演講稿 學(xué)高為師，身正為范01-20

師德演講稿：學(xué)高為師身正為范07-14

師德演講稿-學(xué)高為師身正為范07-14

學(xué)高為師身正為范演講稿5篇12-31

身正為師德高為范教師演講稿12-25