播種文明，收獲甜美演講稿
演講稿以發(fā)表意見，表達觀點為主，是為演講而事先準(zhǔn)備好的文稿。在學(xué)習(xí)、工作生活中，接觸并使用演講稿的人越來越多，那要怎么寫好演講稿呢？以下是小編收集整理的播種文明，收獲甜美演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是“播種文明，收獲甜美”。
一年一度的“品山楂果”班會已經(jīng)成為我們xx中人的一個固定節(jié)日，一段屬于我們xx中人的美好記憶。當(dāng)昨晚品嘗甜美的山楂果時，我們應(yīng)該為自己鼓掌。這番甜美的收獲，正得益于我們大家播種的文明。只有大家都愛護校園，人人遵規(guī)守紀(jì)，才會讓這校園文明之果齒頰留香。
那么我們的言行是否有文明的死角呢？在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著一些不文明行為。例如，我們的在校內(nèi)總能見到與美麗校園極不和諧的垃圾；總有同學(xué)在教室走廊上推推搡搡，起哄大鬧；校園內(nèi)部分同學(xué)出口成臟，且不以為意；少數(shù)同學(xué)如廁后不沖，洗漱后不關(guān)水龍頭；有同學(xué)過度消費，攀比吃穿；還有個別同學(xué)無視校門警戒線，隨意攀爬學(xué)校圍欄，進出校門不下自行車；甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。可見，文明與陋習(xí)的沖突嚴(yán)重存在，要引起全校師生的重視，需要大家的行動。
我校作為山西省首批示范類高中，除了驕人的高考成績，如果沒有與之相適應(yīng)的精神狀態(tài)、環(huán)境氛圍和文明行為，就難以成為校園先鋒。作為三晉名校我校首先應(yīng)該是一所文明學(xué)校。文明校園既包含物質(zhì)的校園，更包括精神的`校園，精神的校園需要我們?nèi)w師生共同、長期的努力。
我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上體現(xiàn)一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就目無紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂整個學(xué)校的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生唯有具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)造出優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績。
文明的學(xué)生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠(yuǎn)離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人；文明的學(xué)生，一定是有著良好衛(wèi)生習(xí)慣的人。他會自覺維護校園環(huán)境，他不會亂丟飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等，因為他懂得把美好留給大家；文明的學(xué)生，一定是愛護公私財物的人。他愛學(xué)校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂涂亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為；文明的學(xué)生，一定是遵守紀(jì)律的人。他會將自己的物品擺放齊整，會自覺排隊就餐，不會大聲喧嘩影響別人的學(xué)習(xí)，會遵守學(xué)校的規(guī)章制度；文明的學(xué)生，一定是一個有愛心和責(zé)任感的人。他會懂得感恩師長的教導(dǎo)，他會尊敬師長和友愛同學(xué)，關(guān)愛身邊的人和事，不會與同學(xué)吵架。偉大的德國詩人歌德說：“一個人的禮儀，就是一面照出他肖像的鏡子。”希望大家能在鏡子里看到自己最美麗的容貌和最美好的心靈。從自我做起，從小事做起，爭當(dāng)文明學(xué)生，爭創(chuàng)文明校園！
“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長才，在這個過程中，讓我們播種文明、親近文明，表現(xiàn)文明，實踐文明，做文明學(xué)生，創(chuàng)文明校園。讓文明禮儀之花在我們xx一中處處盛開。
我的演講完畢，謝謝大家！
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