藝術(shù)節(jié)的演講稿
演講稿要求內(nèi)容充實，條理清楚，重點突出。在現(xiàn)在社會，接觸并使用演講稿的人越來越多，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的藝術(shù)節(jié)的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術(shù)節(jié)的演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！我是三年級四班的程勁滔，今天，我為大家演講的題目是《我的夢想》。
說到“夢想”，大家都不陌生。是啊，人人都有夢想，有的想當(dāng)醫(yī)生，有的想當(dāng)教師，有的想當(dāng)畫家……小小的我卻有一個大大的夢想，那就是長大后成為一名發(fā)明家，為日益發(fā)展的祖國盡自己的一份微薄之力。
梁啟超曾經(jīng)說過：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球。所以，我認(rèn)為少年心懷夢想，則國充滿希望。
我平時愛好書法和畫畫，因此我每天放學(xué)后，都會在我養(yǎng)的小魚旁邊，給它們畫畫、展現(xiàn)我的書法。我對它們呵護有加，小魚兒一見我就翩翩起舞，看得出小魚兒也很愛我。其實，好多動物都是人類最親密的朋友，是地球不可缺少的，有了各種動物才能保持生態(tài)平衡，世界因此色彩斑斕。假如我是一名發(fā)明家，我要發(fā)明一臺超大凈水器，還魚兒一個安全的家。
假如我是一名發(fā)明家，我要發(fā)明一種矯正姿勢的課桌，只要你看書學(xué)習(xí)時姿勢不正，它會給你提示，讓你坐姿端正；如果你不聽從，它會從桌底伸出兩只手，強迫你把姿勢擺正。這樣，我們每個人都會有一個美麗的身段。小老頭、老太婆的形象將會從我們這個年齡中消失。
假如我是一名發(fā)明家，我要和植物學(xué)家一起培育出更多的像蘆薈一樣的植物，讓霧霾遠(yuǎn)離人類，還人們一個藍(lán)天，讓人們有個健健康康的身體！
假如我是一名發(fā)明家，我還要發(fā)明很多物美價廉的高科技產(chǎn)品，讓人們處處享受科技帶來的快樂與新奇。
藝術(shù)節(jié)的演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，老師們，同學(xué)們，
大家下午好！
在這陽光燦爛、流光溢彩的季節(jié)，歷時兩個多月的潛江市第二實驗小學(xué)西校區(qū)首屆科技藝術(shù)節(jié)即將伴隨著精彩的文藝匯演落下帷幕。在這里，請允許我代表學(xué)校對本屆科技藝術(shù)節(jié)的成功舉辦表示熱烈的祝賀；向科技藝術(shù)節(jié)中涌現(xiàn)出來的許許多多優(yōu)秀而富有才氣的同學(xué)表達(dá)最真摯的祝愿；向在科技藝術(shù)節(jié)中作出貢獻(xiàn)的所有老師表示衷心的感謝，老師們，你們辛苦啦！
回顧剛剛過去的科技藝術(shù)節(jié)，我們高興地看到：
本屆科技藝術(shù)節(jié)是奮發(fā)向上的，她主題鮮明體驗·創(chuàng)新·成長。她目標(biāo)明確，即普及科學(xué)知識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，激發(fā)創(chuàng)作靈感，陶冶藝術(shù)情操。
本屆文化藝術(shù)節(jié)是盛況空前的，她內(nèi)容豐富，形式多樣；參與面廣，群星輩出。學(xué)校精心設(shè)計、周密策劃了科普知識講座、科技創(chuàng)新知識演講比賽、七巧科技競賽、科技小制作、小發(fā)明、小論文比賽、科幻繪畫比賽，學(xué)唱古詩歌、學(xué)跳校園拉丁，等八項活動，全校師生參與率達(dá)百分之百。
所有競賽活動我們采取班級、年級、學(xué)校層層篩選推薦的形式進(jìn)行，最后共收到各年級上交的優(yōu)秀科幻畫20件，評出一、二、三等獎共8人；科技小制作25件，評出最佳創(chuàng)造獎13件；科技小論文20篇，評出優(yōu)秀創(chuàng)作8篇。在從這些獲獎作品中，我們深刻的感受到了同學(xué)們豐富多彩的想象力、創(chuàng)造力，它們構(gòu)思新穎，具有教育性、時代性、欣賞性。還有即將開始的文藝匯演更是精彩紛呈，相聲、快板、舞蹈、時裝秀、經(jīng)典唱誦，好戲連臺，彰顯同學(xué)們的藝術(shù)才華及表演能力。
科技藝術(shù)節(jié)不僅為我們提供了釋放激情、施展才華的舞臺，也豐富了校園的生活，增強了班級的.凝聚力，更重要的是培養(yǎng)了大家的興趣，陶治了情操，開闊了視野，鍛煉了能力，張揚了個性。
同學(xué)們，科技藝術(shù)節(jié)雖然就要畫上休止符，但我們的校園科技藝術(shù)活動永遠(yuǎn)沒有句號，校園科技藝術(shù)節(jié)雖然是個有限的時間段，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
讓我們運用科技，學(xué)會創(chuàng)造！讓我們彰顯才華，展示個性。
讓我們在西校區(qū)奏響時代的強音！
讓科技藝術(shù)之花開滿校園！
最后，我再次代表學(xué)校對在本屆科技藝術(shù)節(jié)中取得突出成績的集體和個人表示熱烈地祝賀，向為科技藝術(shù)節(jié)付出辛勤勞動的教職員工表示崇高的敬意！
藝術(shù)節(jié)的演講稿3
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
20xx年的歲末正向我們走來，在這寒冷的冬季，我們卻感到分外的溫暖。因為一中實驗學(xué)校藝術(shù)節(jié)正在如火如荼的開展，校園里到處是同學(xué)們活躍的身影，青春的激情揮灑在這塊熱土上，年輕的個性在這片沃土上張揚。我們正用激情書寫著一段新的歷史，用才能造就著新的藝術(shù)圣殿，用個性放飛青春新的希望。
有位哲學(xué)家說過：“人類因文化而底蘊深厚。”那么校園因藝術(shù)而精神升華。校園藝術(shù)節(jié)就是校園文化的濃縮，是校園文化內(nèi)涵的有效載體，更是每個一實學(xué)子展現(xiàn)個人風(fēng)采的節(jié)日！
當(dāng)藝術(shù)節(jié)的第一個音符在校園的上空飄揚，藝術(shù)已不容拒絕的走進(jìn)了我們每一個人的生活，走進(jìn)了我們心田的每一寸空間。藝術(shù)節(jié)中，同學(xué)們充分展示了自己的才藝水平和創(chuàng)造力，為校園生活注入了豐富的文化內(nèi)涵，營造了團結(jié)、活潑、、青春、向上的校園文化氛圍。同學(xué)們從活動中感知與體驗藝術(shù)、欣賞和評價藝術(shù)、創(chuàng)造與表現(xiàn)藝術(shù)，為我們一實校園平添了一份更動人的魅力
從“好聲音”比賽到高中部、初中部的預(yù)賽選拔，同學(xué)們踴躍登臺，盡情演繹，充分展現(xiàn)各自的才藝，積極的張揚個性，宣揚青春的魅力！盡管有一些才藝表演還不夠精湛、藝術(shù)技巧也還不夠成熟，但我們堅信臺下的觀眾也會為你敢于登臺表演、表現(xiàn)自我而給予掌聲！其實只要積極參與，無論是成功的喜悅還是失敗的淚水，都會收獲一筆人生的財富。
伴隨“藝術(shù)節(jié)”高潮的來臨，我們希望更多的師生能更踴躍地投入到“藝術(shù)節(jié)”的節(jié)目中，為全校師生獻(xiàn)上一頓豐盛的藝術(shù)大餐。一實學(xué)子們，讓我們積極向上的青春活力充斥在這美麗的校園，讓我們用歌聲唱出青春的旋律，用舞姿展示青春的優(yōu)美，用畫筆描繪出青春的色彩；讓我們在藝術(shù)的天空里放飛希望，在炫美的歌舞中健康成長，收獲成功。
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