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    五年級競選班長演講稿

    時間:2022-06-19 05:28:59 演講稿 我要投稿

    五年級競選班長演講稿范文

      演講稿要求內容充實,條理清楚,重點突出。在快速變化和不斷變革的新時代,演講稿對我們的作用越來越大,那么一般演講稿是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的五年級競選班長演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

    五年級競選班長演講稿范文

    五年級競選班長演講稿范文1

    敬愛的老師、親愛的同學:

      大家好!

      今天我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

      我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

      同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的.同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然后在每個小組的領頭里選出“金領頭”,由此來競爭。

      同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!

    五年級競選班長演講稿范文2

    敬愛的老師、親愛的同學:

      大家好!

      我是xx,今天我競選的職位是班長。

      首先,我要感謝老師和同學對我的信任,給了我這次難得的`機會展示自我。轉眼間,我以是五年級的學生了,無論在學習上,還是思想品質·管理組織能力上都有了進一步的提升。我,品學兼優。熱心助人是我的一大優點,熱心幫助每一位需要幫助的同學,能夠耐心地幫助同學講解習題。我在這些事情中付出著,但也收獲著,學習著······在這些過程中,我深深的體會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。

      假如我當選了班長,我會組織一些學習小組,讓學習好的同學去幫助一些學習差的同學,既讓他們自己學習成績有所提高,也可以班幫助自己復習,同時也提升了本班的平均分,不至于天天挨數學老師的批,真是一舉“三”得呀!

      假如我當選了班長,我會根據同學們的興趣愛好,向班主任申請開展一些有意義的活動,讓同學們在活動中受益,使大家懂得集體的溫暖。

      假如我當選了班長,我一定會嚴于守紀,以身作則,用一顆結的心來完成老師和同學們交給我的任務,腳踏實地地干,全心全意地為同學們服務。

      如果我落選了,我也不灰心。這說明我離幫班長的標準還有一段距離,那么我要取他人的長處來。

      彌補自己的短處。不斷地完善自己,發奮圖強,爭取參加明年的競選。請同學們相信我,支持我,投上你們手中那神圣的一票吧!

      謝謝大家!

    五年級競選班長演講稿范文3

    敬愛的老師、親愛的同學們:

      大家好!

      我的名字叫xx,今天,我很榮幸能和這么多愿意為班級服務的同學一起競選班長職務。我將用我的努力和xx班的全體同學們共同進步。在小學的學習生活中,我曾任過班長、學習委員等職務,所以對于管理班級有一定的經驗。我的管理風格少的是畏首畏尾的猶豫,多的是敢作敢為的闖勁。

      如果我被選為班長,我首先會以身作則,在學習上我將領學在先,爭做勤奮學習的表率,在思想上樂觀向上,積極靠近團組織,在行為上全心全意服務同學,為班級管理獻計獻策,成為老師得力的`助手,做到真正的盡職盡責。如果我當上了班長,我會一切以集體的利益出發,不計較個人得失,我會想同學們之所想,急同學們之所急,處事公平公正。我絕不信奉無過就是功的信條,恰恰相反,我認為無功就是過,我會當個實干家,多多為同學們做好事。

      既然是花,我就要開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要鋪出大陸;既然是班干部,我就要成為一名出色的領航員!我選擇了xx便選擇了這里的一切,我榮幸成為了楊老師的學生,更有幸結識了在座的各位同學,就像遇到了我久違的朋友。在接下來三年的學習生活中,我們將朝夕相處。我相信,我們能成為永遠的朋友。

      謝謝大家的支持與信任!

    五年級競選班長演講稿范文4

    敬愛的老師、親愛的同學們:

      大家好!

      我是一個陽光男孩,長得有點英俊,做起事來非常灑脫,像一朵花非常若人喜愛。這就是我——xx。我的優點是:上課認真聽講,努力完成老師布置的作業,課外時間還經常看課外書;我也非常懂禮貌,見到老師向老師問好。

      如果我當上了大班長,我又將如何呢?首先,我認為一定要在班里制定好工作計劃和實施方案;其次,我會將同學們團結起來,互相幫助,友好相處,在學習上,一絲不茍,上課認真聽講,積極舉手回答問題,督促他們按時完成老師布置的'作業,使班級各項工作都能高效順利地進行。在最短的時間內,把我們班的學習提高到新的水平,讓老師放心、開心、歡心。最后,我會幫助全班同學學會禮貌待人,與人為善,和諧相處,共同進步。

      但是,我也有一個缺點,就是我有時候不注意沒管理好班級,但有在座的全體同學的幫助和支持,我一定會將班級管理搞好,努力使我們的五級一班成為全校的優秀班集體。

      希望全班同學和老師支持我。謝謝大家!!

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