學(xué)生自信主題的演講稿
演講稿具有觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天，演講稿的使用越來越廣泛，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的學(xué)生自信主題的演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)生自信主題的演講稿1
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
我是901班的肖依萌，今天演講的主題是：以自信擁抱自己。
大家都知道，演講，少不了旁征博引，而今天，不舉名人，沒有經(jīng)典，我做我自己的素材。臨近中考，少一點(diǎn)假大空的套話，多一點(diǎn)平凡的真實(shí)。
今天是我第七次國旗下演講，四年級(jí)我第一次站上主席臺(tái)，那天我看著臺(tái)下烏泱泱的人群，緊張得渾身發(fā)抖，演講也沒有圓滿完成，而是灰溜溜地下了臺(tái)。初一一整年，我本有機(jī)會(huì)國旗下演講，但是我內(nèi)心依然克服不了膽怯，我偷偷祈禱：周一下雨，周一下雨，而周一的雨也順?biāo)烊嗽傅卮驖窳思t旗，那是的我以為我是幸運(yùn)，今天我重新回首，才明白那是自備。
青春期的我們，都會(huì)有對(duì)自己的懷疑與動(dòng)搖，我們常常攬鏡自照：我是不是太胖了，我是不是顏值不夠高，又或是對(duì)著成績單沉默：難道我真的學(xué)不好這門功課嗎?兩個(gè)月前，我們在眼前這條跑道上揮汗如雨。800、1000隔天一測，我們撐著麻木的四肢，多少人明里暗里喊：“到底要怎樣!”，多少像我一樣的體育困難戶，只要練不死，就往死里練!4月16日，那條陌生的跑道，圍欄外老師們聲嘶力竭的加油聲，讓我濕了眼眶，也體會(huì)到了自信的感覺。
體育中考結(jié)束，我們?nèi)孢M(jìn)入備考。從百日誓師那天起，至今已過去90天。90天的題海漫步，90天的辛苦付出，我們已經(jīng)走到了這一步。沒有誰進(jìn)來就擁有自信，我們每個(gè)人都在自信這條路上一路摸索，一路前進(jìn)。我曾經(jīng)也因自己的種種不足而深深自卑，但如今，我敢于告訴大家：我，可以直面我過去的自卑，因?yàn)楝F(xiàn)在的我是優(yōu)秀的我。那么你呢?你為你自己貼上怎樣的標(biāo)簽?zāi)?3秒，停頓3秒，留給每個(gè)尚無處安放的自己，也留給每個(gè)心有朝陽，追逐遠(yuǎn)方的自己。
七八年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們，你們也將經(jīng)歷我們腳下的這條路，今天我所說的過去，都是你們的未來。希望你們從現(xiàn)在開始，敲響警鐘，向前奔跑，早一分準(zhǔn)備，明年的今日，便比旁人多一份自信。期末考試時(shí)近在眼前，加油!
最后10天，我依然要對(duì)并肩作戰(zhàn)的大家說十六個(gè)字：好好吃飯，好好睡覺，打起精神，放平心態(tài)。最后的10天，回歸課本，整理錯(cuò)題，查漏補(bǔ)缺，然我們以自信的心態(tài)迎接中考，以自信的成績回報(bào)母校!以自信的姿態(tài)擁抱自己，擁抱未來，擁抱成功!
欲知后事如何，還看6月13。各位，我們中考考場見真招!
謝謝大家。
學(xué)生自信主題的演講稿2
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
在一次模特比賽中，他成為進(jìn)入總決賽的四位模特之一，四位選手都是經(jīng)過千挑萬選才通過選拔站在舞臺(tái)上，每個(gè)人都是實(shí)力不凡。而當(dāng)主考官提出最后一個(gè)問題：“誰覺得自己能成為冠軍?請上前一步。”所有選手都沉默了，幾秒后，只有他，這個(gè)并不被看好的選手向前跨了一步。而他，也真的成為了那次比賽的冠軍。
很多時(shí)候，我們失敗并不是因?yàn)閷?shí)力不足，而是因?yàn)槲覀儧]有自信。沒有自信能成功，沒有自信能達(dá)到目的，沒有自信能出人頭地……
其實(shí)，自信并不難。自信，是對(duì)自己實(shí)力的肯定而產(chǎn)生的信任和安全感。自信要有個(gè)度：自信過了頭是自負(fù)，自信不足就是自卑。自負(fù)的人：驕傲自大，目中無人，往往會(huì)因?yàn)楦吖雷约憾R失前蹄導(dǎo)致失敗;自卑的人：畏手畏腳，止步不前，常常會(huì)陷入負(fù)面情緒中。可以說，自信會(huì)使你變得出色，但自負(fù)和自卑會(huì)使你退步，同時(shí)自負(fù)和自卑是由自信演變過來的，所以你必須仔細(xì)把握這三者之間的平衡，才能真正變得出色，取得成功。
出色的標(biāo)準(zhǔn)有很多，如：堅(jiān)持、團(tuán)結(jié)、努力、聰明、善良等等。美好的性格和出色的品格都會(huì)使你向成功邁進(jìn)，而自信則會(huì)加快你前進(jìn)的步伐。
如果說上述的性格、品格是反應(yīng)物，出色是生成物，那么自信則是催化劑，你可以說催化劑可有可無，卻不能說它作用不大。如果你空有實(shí)力卻沒有自信，那么成功的大門就在你面前，你卻沒有力氣推開這座門，或許會(huì)有一陣好運(yùn)得風(fēng)刮開門，但這樣的成功你想要嗎?沒有自信的話，任何成就都帶有施舍的意味，完全憑運(yùn)氣得到的成就，不是施舍又是什么?
“不想當(dāng)將軍的兵不是好兵。”沒有自信當(dāng)將軍的`病也不是好兵。真正出色的兵，就應(yīng)該在萬軍叢中，用實(shí)力做盾牌，自信做劍，殺出一條血路來，揮出改變戰(zhàn)局的致命一擊。應(yīng)該是這樣的，因?yàn)樗銐蜃孕牛运銐虺錾?/p>
空有實(shí)力的人永遠(yuǎn)徘徊在成功邊緣，被動(dòng)的等待著上蒼伸出援手;自信的人會(huì)自己逃出險(xiǎn)境，也許會(huì)順手拉懦弱的人一把。
學(xué)生自信主題的演講稿3
老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《從自信走向成功》。
每個(gè)人不能都希望自己獲得成功，學(xué)生希望成績出色，演員希望得到觀眾贊賞，工人希望能超額完成任務(wù)……成功，不能要同時(shí)具備很多因素，但自信是其最重要的因素。愛迪生曾說過：“自信，是成功的第一秘訣。”
什么是自信?自信就是對(duì)自己，對(duì)前途充滿必勝的信心。十九世紀(jì)前的320__年間，數(shù)學(xué)家們一直為一元四次以上的方程是否有解而忙碌著，可惜他們不是望而生畏，就是半途而廢，沒有一位能解開這個(gè)值。1820__年，挪威一位16歲的阿爾貝，在研究了前人有關(guān)這一問題的大量資料后，堅(jiān)定地他們老師說：“讓我來解答這一歷史難題吧。我能證明一元四次以上方程是否有解。”他憑著這份自信，聰明和勤奮，花了3年的時(shí)間，作出了圓滿的回答。一般高于四次的方程沒有代數(shù)解這就是著名的“阿爾貝——魯菲尼定理。”
自信也不是盲目的自大，不是沒有根據(jù)的亂拍胸脯，而是建立在智慧與才能的基礎(chǔ)上的。世界著名的指揮家小澤征爾在一次指揮大賽上以自信突破了權(quán)威評(píng)委設(shè)置的圈套奪得了桂冠。他靠的是什么?靠的是自己厚實(shí)的音樂倫理的基礎(chǔ)，靠的是多年指揮經(jīng)驗(yàn)和靈活的臨場應(yīng)變能力。如果沒有真才實(shí)學(xué)，就不會(huì)產(chǎn)生真正的自信。
有些同學(xué)也許就是暫時(shí)落后了一點(diǎn)，可就是這一點(diǎn)點(diǎn)讓我們失去了自信，是自己以為自己的成績沒有希望了，是自己覺得只能這樣下去了。如果我們重新樹立起信心，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來我們是不從改變的。一旦我們嘗到了成功的滋味，我們便會(huì)滿懷信心地去收獲更大地成功。
我們的老師也很欣喜地看到很多同學(xué)正在自信的展示自我，也許自信更多地體現(xiàn)在你的一言一行當(dāng)中。比如上課自信的發(fā)言，會(huì)讓老師感受到你積極向上的精神;比如不被一次考試的失利而擊敗，會(huì)讓你重新振作起來，奮發(fā)向上;自信的展現(xiàn)自我，會(huì)讓你的人生舞臺(tái)更加絢麗多姿。
同學(xué)們，讓我們樹立自信，去克服自身的每一個(gè)缺點(diǎn);戰(zhàn)勝自我，走出學(xué)習(xí)的困境。并信心百倍的迎接本次的期中考試。為我們明天的成功做出應(yīng)有的努力!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
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