國旗下演講：文明著裝，裝點校園
尊敬的各位老師，親愛的同學們:
大家早上好我們是來自高三十九班的xx今天化演講的主題是: 《文明著裝，裝點校園》。
在《現(xiàn)代漢語詞典》中有兩層含義:1.指穿戴衣帽。2.指穿著。
顧名思義，文明著裝，不僅要求我們穿著整潔、干凈，而且也要符合我們所處的年齡段，符合我們的身份。
在中華民族悠悠五千年的歷，史長河中，閃耀著勤勞、智慧的中華兒女創(chuàng)造出的璀粲文明。中華禮儀是祖先留給我們的寶貴遺產(chǎn)。自早期奴隸社會起，服飾就開始隨著社會的發(fā)展而不斷演進。服飾的變遷，體現(xiàn)出了我泱泱大國傳統(tǒng)文化的多姿絢麗，也彰顯出我禮儀之邦的文明形象。
正如海登斯坦所說: -一個人應永遠保持微笑和穿著整齊。我們現(xiàn)在正處于人生中關鍵的成長時期，在這個時期的行為習慣，將潛移默化的影響我們自身的成長，影響我們將來的發(fā)展。因此，合適的著裝，文明的舉止就尤為重要。
穿著文明，不單純是為了美觀，更體現(xiàn)出對自己的尊重，對他人的尊重。文明著裝會使我們終生受益。貝利開始踢球時，有一次上臺發(fā)言，可是由于衣著搭配不當，邋里邋遢。
招來了臺下無數(shù)觀眾的白眼與譏諷。這件事給了他很大的打擊。在今后的足球生涯中，他一邊刻苦訓練，一邊努力提升自身的形象，即使是走在街上也要對著鏡子把衣著整理一香。正是源于他的這一-份努力與堅持，使他獲得了無數(shù)粉絲的'追捧，贏得了世界球王的美譽。
畢業(yè)于清華大學經(jīng)濟管理系的李明到一家大型企業(yè)去應聘工作，由于對自己的專業(yè)能力充滿了信心，他并沒有過多注重外在的穿著。臃腫的襯衫,破了幾個洞的牛仔褲，-雙涼鞋。同樣前去應聘的，還有幾位穿戴整齊的同學，就個人能力而言，李明不比他們其中任何一個人差，可是其他人都陸續(xù)接到了通知，只有李明一人沒有收到任何回復。按耐不住的他主動打電話詢問，得到的答案卻是:你穿戴隨意，并不能體現(xiàn)出你對這份工作的誠心與敬意。
沒有人是一座孤島，每個人都是大陸的一片，整體的一部分。文明著裝，不但是個人素質與風采的呈現(xiàn)，而且反映出整個社會的文明程度。20xx年，是阜陽市創(chuàng)建文明城市的集中攻堅之年，其中對公民的一項重要要求就是衣著得體，舉止端莊。
出門在外，我們的信心源于阜陽的城市形象，阜陽的形象更需要我們每一一個人為之努力。
為此，為響應創(chuàng)建文明城市，建設文明校園，在這里我們向各位同學發(fā)出以下倡議;
1、在校園內不穿奇裝異服，不盲目追求名貴服飾。做到既樸實、簡單，又美觀、率直。
2、學生在校，不佩戴耳環(huán)、項鏈、手鐲、戒指、手鏈等飾物，要符合我們作為學生的身份。
3、按要求修剪頭發(fā)，不燙發(fā)、不染發(fā)，頭發(fā)前不掃眉，后不遮耳，旁不過頸，不留怪異發(fā)型。
4、在重要場合，外出或集體活動時，要統(tǒng)一穿戴服裝，做到儀容干凈，整潔與衛(wèi)生。
同學們，最樸素的往往就是最華麗的，在校園中，我們要始終把學習看做自己的首要任務。堅持弘揚中華民族勤儉節(jié)約，艱苦樸素的精神，處處體現(xiàn)出三中學生應有的素質，努力提高自身修養(yǎng)，為創(chuàng)建文明城市，建設文明校園獻出自己的一份力量。
我們的演講完畢，謝謝大家!
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