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      我愛閱讀演講稿

      時間:2022-08-15 10:37:02 演講稿 我要投稿

      【實用】我愛閱讀演講稿四篇

        演講稿的寫法比較靈活,可以根據會議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在學習、工作生活中,很多地方都會使用到演講稿,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的我愛閱讀演講稿4篇,希望對大家有所幫助。

      【實用】我愛閱讀演講稿四篇

      我愛閱讀演講稿 篇1

      親愛的老師、同學們:

        大家好!

        雨果說過:“書籍便是這種改造靈魂的工具,人類所需要的,是富有啟發性的養料。而閱讀,則正是這種養料。”而人人都需要閱讀,閱讀給予人快樂。

        在小時候,我捧著成語書在那閱讀,大聲讀道:“為虎作悵,相信見茁,咄咄(chuo chuo)逼人,憂心忡忡(zhong zhong)。”爸爸媽媽在旁邊聽了。哈哈大笑,告訴我,全讀錯了。我不信,翻成語字典一查,羞愧得不得了,真是全軍覆沒啊。應該讀,為虎作倀,相形見絀,咄咄(duo duo)逼人,憂心忡忡(chong chong)。我們中國漢字博大精深,如果我們不去閱讀它了解它,豈不很遺憾。而且在閱讀的時候,我們也會因得到知識而快樂。

        長大些,開始閱讀一些經典的名著,受到很多啟發,看了《簡.愛》感到一種返璞歸真,追求真心付出的感覺,是一種不記得得失簡化的感情,它猶如一杯冰水,凈化每一個讀者的心靈。《水滸傳》讓我感到梁山上108位好漢的真性情,里面豪杰舍生取義的精神打心里佩服。《三國演義》中的杰出人物更是多得數不勝數。呂布在亂世站穩政治立場,不做墻頭草——人無信不立;劉備有屢戰屢敗,堅韌不拔的毅力——以勢壓人不如以情感人。諸葛亮的寬宏大量,不計得失——淡泊明志,寧靜致遠。這一本本好書都讓我感悟了許多。每一本好書都是作者智慧的結晶,我們了解了,閱讀過作者智慧的結晶,有了對這些好書的印象,不也是一件讓人快樂的事嗎?

        每一本書就像你的朋友,我們再讀一次這本書,就像和你的老朋友再次相逢。一本好書讀一次是遠遠不夠的,那樣你只是淺嘗一小口,品不出書的美味。我們要多讀幾次,用心體會,才能悟出書的真諦。

        高爾基說過:“生活在我們這個世界里,不讀書就完全不可能了解人。”在社會中,我們必須了解別人。所以,人人都應該去閱讀,不僅為了了解別人,而且在閱讀中,我們也可以從中獲取快樂!閱讀成就快樂!

      我愛閱讀演講稿 篇2

        “讀書破萬卷,下筆如有神。”這句詩大家并不陌生。的確,書是我們的知識寶庫,是我們的智慧樹。

        小時候,媽媽總愛坐在我床頭,拿起一本故事書,撫摸著我的頭,輕輕的讀著,《小紅帽》、《白雪公主》、《灰姑娘》必不可少,每一次我都聽得如癡如醉,小紅帽的天真;大灰狼的兇惡;白雪公主的善良;王后的陰險;灰姑娘的柔弱;繼母、姐姐的蛇蝎心腸。我好想進入到了她們的世界,她們開心,我高興;她們傷心,我難過。每一次學完拼音,我都將注音了的故事書吃力地讀下去,雖然累,但我的心甜,因為從剛接觸書的那時起,書就仿佛是一米陽光,直直的射入了我的心靈,照亮了我心田的每一處地方。

        隨著年齡的增長,隨著年級的增長,我不再滿足于故事書了,我開始看神話故事、民間傳說、歷史故事、寓言故事,看得我廢寢忘食,常常忘了時間。

        有一次,我聽說新起點的附近有書店,我的眼睛馬上發出了亮光,一上完英語課,我就直奔書店,連書包也沒放下,我就一屁股坐在地上,翻開書本,津津有味的讀了起來,讀了沒多久,電話響起來了,我卻什么也沒聽見,怎么回事呀?原來我已經遨游在了書的海洋,這是,我正在諸葛亮的軍營里品茶呢,怎么會聽到手機鈴聲,可這“該死”的手機似乎想和我作對,一刻不停地響著,從不間斷,估計電話那頭的主人非常生氣,硬是把我從諸葛亮的軍營里拉回來,我拿出手機一看——“媽媽”。我的心“咯噔‘一下,心想:這下糟啦,,我手“顫抖”地接起電話:“喂……”果然,媽媽生氣極了,對著我來一陣“河東獅吼”,我頓時覺醒一般,看了看手表,呀!1點啦,記得來時才11:30的呀。實景怎么可以過得這么快呢!我摸了摸肚子,發現肚子正在“咕咕”叫著,向我索要食物呢。于是,我只好戀戀不舍的吧書放回書架,走出了書店。

        讀一本好書,就像是在迷路的時候找到了北極星,它會為你指往正確的方向;讀一本好書,就像在驕陽似火的夏日里吹來一陣涼風,它會讓你倍感清爽。

        “最是書香能致遠,腹有詩書氣才華”現在,我感受到了書香,更堅定了我的目標。書山有路勤為徑,我將勇攀書山,站在書山的最頂峰!

      我愛閱讀演講稿 篇3

        書籍,是裝載人類靈魂全部美麗的車騎。讀書像一曲音符愉悅的樂章。

        一開始,我的讀物不過是一冊冊識字圖書。里面不過是一些圖畫,上面標拼音的字詞,但我也百看不厭。每讀一次,就像第一次看的時候,帶著好奇心與探索之情翻閱。

        上小學以后,我認的字多了,看的書也隨之增長。我已經會讀簡單的故事了,已經對四大名著改編出的幼兒版有很深刻的印象了。二年級開始,我的作文就名列前茅。我不會做筆記,但會把好詞好句印在腦海里,抽空背一背。有時遇到難寫的好詞才會記下來。那時四大名著的原作也無法滿足我了,我開始把目光轉向國外小學與動物小說。我讀的第一本動物小說是牧鈴大師寫的《艱難的歸程》,描述了犬類對人的忠誠。《夏洛的網》則是我對國外小說認知的開始。

        我印象最為深刻的是《巴黎圣母院》。里面的敲鐘人和教父讓我明白,心善再丑也不怕。心惡屬于哪個神圣的教派也沒用。而那個美麗的吉普賽女郎,完全是被牽扯到這場風波中的無辜人員。

        我的作文常被老師拿去當范文。這是課外書的真誠饋贈。它給我范文借鑒與模仿,它拓展了我的知識領域。我背下的成語也不會沒有用武之地,只要是作文,我總能用上一些平時看書背下的四字詞。

        家中的書看完了,我就到圖書館、購書中心去。一去就呆上幾個小時,在書的王國遨游時,我都會積累下不少于三本書的知識,或是去溫習曾經看過的一些書。

        沒有任何柵欄能擋你在書的王國遨游的步履,也不能阻止你對知識的渴望。

        我愛閱讀幼兒演講稿篇四

        想起當年的第一次讀書,現在都有些驕傲。

        那時候的我還不懂得什么是書?是爸爸告訴我書是一種會使人進步的階梯,爸爸的介紹使我愛上了讀書,我當時不懂書是什么?所以是爸爸陪著我一起看的,爸爸教我各種東西,什么是段落;什么是批注;什么是分層······

        我努力地聽著爸爸給我講的所有知識,后來爸爸教給我的我大部分都學會了,后來我自己讀書,大部分都是囫圇吞棗讀,讀了許多書,比如:《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》······雖然我讀了很多書,但是不能道出這本書講的是什么。

        上一次,學校發了《小木偶歷險記》,爸爸讓我認真地讀,我有些疑惑,心想:讀書不是要速讀嗎?這樣會使記憶更好啊!爸爸為什么讓我慢慢讀呢?我懷著心里的'疑惑讀完了這本書,后來明白了這本書主要講的是什么了,看來有時候慢讀也是有好處的,但是快讀的好處遠遠大于慢讀的好處。

        我們讀書要用心,才能記住書的知識,如果不用心,那讀書也就沒用,還不如不讀;如果你心浮氣躁,要先穩定心情,在認真讀書;如果你很開心,先要平穩心情,因為如果很開心的話,會把讀過的知識會忘記。所以我們讀書的時候,要先保持心情的均衡,然后再讀書。

        讀書是有利的,我們以后要多讀書,多讀好書,這才能使我們知識得到滋潤。

      我愛閱讀演講稿 篇4

        書是一個好東西,關于書的名人名言也有很多很多,比如高爾基說過的“ 書是人類進步的階梯”,在我的成長中,書一直是我的良師益友。

        我第一次看書是在我三歲的時候,爸爸給我買了一套圖畫書,里面全是美麗迷人的圖畫,沒有一個文字,那個時候,我每天都棒著書,對它愛不釋手。長大了一些我會寫字了,會認字了,我就給那些圖畫書加上一些自己的文字,也就是看圖寫話,。爸爸又給我買了一些繪本,比如:《好爸爸》、《金老爺買鐘》……那些書可好看了,豐富的圖畫,加上一些簡單的文字 ,那個時候,我把它們當成寶貝一樣,誰都不肯借。再大一些,我就看文字書了,不過每個字上面都標注著可愛的拼音。如:《有魔力的小草莓》、《小密瓜》等,這些書里面的故事可精彩了,我深深的為之著迷,現在我會看一些比較經典的中外名著,比如:《海底兩萬里》、《城南舊事》、《三俠五義》等,通過這些書本,讓我了解了許多國內外的文化知識,也讓我的寫作更加精彩動人國。

        閱讀可以陪伴我一生,書見證了我的成長,我從書里學到了課堂上學習不到的東西,閱讀伴我成長,閱讀使我進步!

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