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    教師晉級職稱競聘演講稿

    時間:2023-05-09 15:19:36 演講稿 我要投稿

    有關教師晉級職稱競聘演講稿

      演講稿可以按照用途、性質等來劃分,是演講上一個重要的準備工作。在當今社會生活中,在很多情況下我們需要用到演講稿,那么問題來了,到底應如何寫一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家收集的有關教師晉級職稱競聘演講稿,希望對大家有所幫助。

    有關教師晉級職稱競聘演講稿

    有關教師晉級職稱競聘演講稿1

    尊敬的xx中學領導:

      你們好!

      本人姓名張xx,女,現年28歲,20xx年6月畢業于漳州師范學院。自20xx年8月參加工作至今。20xx年9月被聘為中學二級教師,現履職十二級崗位,已符合十一級崗位的申報條件,特申請晉級十一級崗位。

      本人在中學任職期間,熱愛祖國,熱愛共產黨,擁護中國共產黨的領導,積極學習黨的路線、方針和政策,忠誠黨的'教育事業,服從學校領導安排,工作態度認真,敬崗愛業,與同事關系融洽,關心學生,教書育人,為人師表。認真學習落實并且能按質按時按量完成教育教學工作的各項任務。

      經過近6年來的教育教學錘煉,本人的教學理論和教學能力有了很大進步,教學水平有所提升。在各種教學教研活動中,本人積極參加課題研究、各種培訓活動、撰寫教學論文等活動,論文《淺談信息技術在高中數學課堂教學中的利與弊》曾在在中國期刊《新華教育導刊》和!督虒W論文匯編》上發表。本人在校積極參加學校組織的各種活動,并組織、指導班級學生參加各項活動取得良好成績。

      20xx年至今本人一直擔任班主任之職,曾帶過的初中部學生在中考取得優異成績。20xx年擔任高中部班主任和高中數學教學工作至今。指導班級學生參加校演講比賽、校歌手賽、校合唱比賽等活動中取得良好成績,一分耕耘一分收獲,由于本人的意在改革、大膽探索、勇于創新,在教育教學實踐活動中,都取得了可喜的成績,本人曾被評為校級先進教師、鎮先進教師等榮譽稱號。

      總之,在工作以來,本人任勞任怨,盡職盡責,勤奮工作,各方面都取得一定的成績,特申請晉升為中學教師十一級崗位,懇請領導給予審查和支持,謝謝!

    有關教師晉級職稱競聘演講稿2

    尊敬的學校領導、各位評委:

      大家好!

      感謝領導給了我這次難得的競崗機會。我競聘的崗位是小學語文教師。

      本人本科學歷,小學語文高級教師。

      一、競崗理由:

      我參加競聘這個崗位,具有以下的優勢:

      1、熱愛教育事業,愛崗敬業,團結同事,為人師表。

      2、有扎實的語文基本功,注重培養學生的'良好習慣,積極推進素質教育。在指導學生寫作、演講等方面取得了較好的成績。

      3、有較強的教學能力,工作認真負責,嚴以律己,關心學生,能勝任班主任工作。參與課改實驗,勇于開拓進取,有很強的工作責任心。

      4、創立博客,通過絡學習與交流,進行教育教學研究。綠葉許琳博客獲得了新課程絡教研年度優秀教育博客提名獎,并被推薦為晉江首屆優秀博客。

      二、工作設想:

      如果這次我競崗成功,我會做好本職工作,發揚自己的優點,愛崗敬業,愛校如家,愛生如子,努力做到:廉潔從教,絕不進行有償補習!成為一個學習型、教研型的教師,改進教學方法,不斷完善自我;激發學生的學習興趣,關心呵護每個學生,促進他們的全面發展;我希望自己能成為孩子們的知心朋友,走進他們的心靈,點燃心靈明燈,照亮前進的道路,讓他們的精神世界更明亮!

      我是一片普通的綠葉,借助生命的綠,陪襯綠樹紅花,默默地奉獻著,落紅不是無情物,化作春泥更護花,我愛xx小學,愛這團結溫馨的大家園,我希望能夠和大家一起在這片充滿希望的田野上,辛勤地耕耘,為xx小學的騰飛貢獻出自己的光和熱!謝謝大家!

    有關教師晉級職稱競聘演講稿3

    尊敬的xxx小學:

      我于20xx年7月畢業,同年8月我來到撫松八中工作,成為了一名一線的語文教師。我工作勤懇認真,在語文組內各位老師的幫助和指點下教學和教研上有了巨大的進步。下面我將這四年半的工作總結如下:

      一、思想政治覺悟方面:

      我熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,積極學習黨的路線、方針和政策,忠誠黨的教育事業,工作態度認真,與同事關系融洽。

      二、師德方面:

      工作任勞任怨,經常加班加點。關心愛護學生,教書育人,為人師表,尤其是對后進生格外關心。作為班主任,經常家訪,曾組織同學對班級有困難的學生獻出愛心,贏得了學生和家長的肯定。我所帶的`班級穩定,在校級的各種比賽中均有所收獲。

      三、教學方面:

      經過四年半的教學鍛煉,在教學理論和教學能力上有了很大進步,在任教期間,不斷向語文組的老師學習,認真聽課。課上堅持以學生為主體,教師為主導的教學方針,面向全體學生,在培養尖子生同時,不忘扶持后進生,在教學能力上得到了鍛煉和提高。面對新課改我加大備課力度,迅速轉變觀念,更新知識,盡快領悟新課程的理念,向四十分鐘的課堂要效益,取得較好效果。在期中期末考試中我所任教的班級都取得了較優異的成績。

      四、教研方面:

      教學水平逐漸提高,積極參加各種教學教研活動并取得一定成績。在我校提出的“學科整合”這一教學研究大課題的旗幟引領下,我又確立了自己的次子課題——“古詩文教學利用繪畫藝術來提升學生的鑒賞能力和審美情趣”及“外國詩歌與原文對照學習提高學生的鑒賞能力”,并且不斷實踐,不斷研究學習,激發了同學們的學習興趣,在課堂上贏得了同學們的歡迎。

      五、從教以來取得榮譽和成績:

      總之,參加工作以來,我盡職盡責,勤奮工作,各方面都取得一定的成績,但是所有的成績都代表過去,今后我將更加努力的投入到教育教學工作中去,為黨的教育事業貢獻自己的全力!現申請晉升為中學二級教師,懇請領導和老師們給予監督和支持。謝謝。

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