消失的麥客閱讀及答案
書是良師，淳淳善誘，引導你走向光明；書是益友，相扶相助，患難共度不離棄；書是情人，一生守護，幸�？鞓窡o極限。世界讀書日，與書共舞，足矣，樂也。下面是小編為你帶來的消失的麥客閱讀及答案，希望對你有所幫助。
�、偃嗄昵�，那天一大早，爺爺就拎把鐮刀出了門。爺爺再進門時，領了個麥客回來。
�、邴溈褪菙埞じ铥湹摹Ｄ赣H一看爺爺身邊的麥客，驚訝地“咦”一聲，皺著眉頭對爺爺說：“爹，咋是個孩子啊？”
③爺爺晃了晃手里的鐮刀，“嘿嘿”一笑說：“別看人小，本事不小。剛才我領他到麥地里溜一圈，試試他割麥的本領，一點不孬�！�
④吃過早飯，母親領著小麥客下了地。中午回來，母親驚喜地連聲稱贊：“果然不孬，連我都攆不上哩�！�
⑤母親做飯，小麥客也不閑著，一會兒到院里提桶水，一會兒幫母親燒個火。閑談中，母親知道，小麥客滿十九了，老家在甘肅隴南一帶，父母已去世多年，家里還有七十多歲的爺爺奶奶。小麥客兩年前就離開了學校，跟著村里人過黃河，一路向東來我們這邊當麥客。
⑥麥子割了一半時，生病的父親要去省城做手術，母親七湊八湊，賣了一頭豬，才湊了三千塊。送走父親，母親拿著剩下的四十塊錢對小麥客說：“我家男人要做手術，家里拿不出雇麥客的錢了……這是你的工錢，拿著另找一家雇主吧。”
�、咝←溈蜎]接錢，一臉誠懇地說：“大嫂，你家麥子熟透了，不能再扛了，就讓我幫你割完吧。
⑧這時，一旁的爺爺說話了：“哪有半道打發麥客的理兒？留下吧。工錢的事我想辦法。舍著這張老臉，還愁借不到幾十塊錢？”
�、釥敔斀桢X去了。雞卵大個村子，東家三塊，西家五塊，總算湊夠了小麥客的工錢。
⑩小麥客要走了。母親起了個大早，烙了香噴噴的雞蛋蔥花餅。母親去喊小麥客，連喊幾聲沒人應。推開下房門一看，里面空蕩蕩的，小麥客早走了。更讓母親萬分驚愕的是，疊好的被子上撂著一沓錢，正是母親頭天晚上交給小麥客的八十塊工錢……
母親呆呆地站在村口，一陣晨風拂過，吹落母親滿眼的淚水。
第二年，麥客沒來。
第三年，麥客還是沒有來。
聽人說，麥客的老家這幾年也好起來了，男人們不用出門當麥客了。母親聽后，有幾分歡喜，也有幾分失落。
一晃，三十年過去。母親也是快六十的老人了，她常常念叨起當年的`那個小麥客。母親說：“他也是奔五十的人了，該是老婆孩子一大家了吧？”母親還說，“不知道他還記不記得咱家？也不知道他還記不記得咱欠他八十塊工錢……”
幾年前，甘肅隴南發生泥石流，傷亡慘重。那些日子，母親坐在電視機前，看著一幕幕令人揪心的畫面，看得老淚縱橫。
我回城的頭天晚上，母親突然問我：“城里有沒有捐款的地方？”我說：“有，到處都是�！蹦赣H翻箱倒柜找出個舊存折交給我。母親說：“替我捐了吧�！蔽乙豢�，存折上只有八十塊錢，存期已經三十年。我明白了，這不就是當年我們家欠小麥客的工錢嗎？這些年來，我們家也苦過、難過，可母親硬是沒動里面的一分錢。只是當年的八十塊，現在已變成了六百元。
回城后，我添了四百元，湊足一千塊，鄭重地捐給了甘肅隴南災區，是以母親的名義……
17.請從描寫手法的角度對第②段中的畫線句作簡要賞析。（4分）
18.第④段中畫線句與上文哪一句相呼應？（4分）
19.分析第⒁段畫線句子中母親“歡喜”和“失落”的原因。（4分）
20.小說最后一段寫“我添了四百元，湊足一千塊”將母親的存款捐給災區，有什么深刻的含義？（4分）
21.請對文中的麥客或母親的形象作簡要分析。（6分）
麥客：
母親：
答案：
17.（4分）此句運用了動作、神態、語言等描寫手法，寫母親見到爺爺身邊的麥客的反應，表現了她見到這個麥客是個孩子時的驚訝。
18.（4分）剛才我領他到麥地里溜一圈，試試他割麥的本領，一點不孬。
19.（4分）母親歡喜是聽人說麥客的老家這幾年也好起來了，男人們不用出門當麥客了；失落的是那位麥客可能因生活的好起來，不會再外出做麥客了，他可能不會再來了，母親的工錢無法還給她。
20.（4分）襯托母親愛心的崇高、偉大；母親的愛心影響了“我”，感化了“我”；母親的愛心得到了傳承。
21.（6分）麥客：他雖然年輕，但干活不孬，他不僅勤勞而且善良，見“我”家有難，他不僅堅持幫助割好麥子，而且偷偷地把工錢退回。母親：母親是一個懂得感恩的人，對于幫助過自己家的麥客，她記在心上，并一直惦記著把工錢給那位麥客。三十年后，她以捐款的形式，表達了對那位麥客的感激之情。
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