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                    《心靈之痛》閱讀理解及答案參考

                    時間:2021-07-09 09:55:06 閱讀答案 我要投稿

                    《心靈之痛》閱讀理解及答案參考

                      心靈之痛

                    《心靈之痛》閱讀理解及答案參考

                       查一路

                       (1)車行到小區(qū)門口,前面一個剛放學的小女孩,不知在張望什么。出于安全考慮,我輕摁了一下喇叭。接下來發(fā)生的事,讓我感到十分意外。

                       (2)小女孩有瞬間的驚悸,然后回過頭,惡狠狠地瞪著這邊。她的眼神嚇著了一個手握方 向盤的成年人,我搖下車窗,想在車子經(jīng)過時安撫一下她。不料,在我開車經(jīng)過的一剎那,我清晰地聽到她罵了一句很臟的話,臟得讓我當時無法逃避,此刻無法轉述。我很震驚,一個不過上三四年級的小女孩,怎么能說出這么臟的話呢?

                       (3)我以前沒遇到過這樣的事,如果用“震驚”來形容可能危言聳聽了點兒,但這么臟的一句話,至少讓我?guī)讉星期都不能釋懷。具體原因不可知曉,可以肯定的是,這孩子的心里有些痛,由痛而引發(fā)了一種恨。

                       (4)一個月后,我又見到了這個女孩,還是在小區(qū)的門口。這次她坐在她媽媽的電瓶車的后面,她的聲音很大,反復問:“媽媽,我們家為什么不買汽車。縿e的同學家都有車!绷胰障,她的母親只顧鎖著眉頭騎車,無暇回答她的提問。

                       (5)無意中,這個小女孩已經(jīng)告訴了我答案。

                       (6)前段時間,因一場暴雨,一個親戚讓我?guī)退有『ⅰ7艑W時節(jié),某小學門前的廣場上,車聲鼎沸,喇叭聲震耳欲聾。一眼望去,雨霧之中處處是小車,擠滿了整個廣場,都是來接孩子的。也有家長騎著摩托車、電瓶車、自行車,他們讓孩子穿著雨披坐在身后,穿行于停在廣場的汽車中間。

                       (7)坐在汽車里的孩子們,則透過車窗玻璃,安逸地望著窗外,望著被雨水打濕的同學們。

                       (8)國外的富翁,不會把私人游艇停靠在公共碼頭;而中國的富裕階層,甚至僅僅是普通的有車一族,都希望自己的車輪在別人艷羨的目光中滾動。

                       (9)由此,我想起了那個小女孩的心靈之痛。

                       (10)這些年,我注意到社會上一些人的心頭有某種不便說出的痛。有些痛,源于社會的一種病;有些痛,源于社會成員彼此間的疏離與隔膜。就說關于車這樣的小事,如果有車的.家長們盡可能把車停到離校門口遠一點的地方,如果開車的人盡可能不冒失地摁喇叭,“有車沒車”的意念可能就不至于在孩子的心靈上劃出一道傷痕。

                       (11)有些痛,從根源上講,不是我們造成的,但與我們有關。因為無意間的冒犯與入侵,往往傷害了他人的情感。

                       25.請用簡潔的語言概括全文的主要內容。(2分)

                       26.文章第(5)段“無意中,這個小女孩已經(jīng)告訴了我答案”中的“答案”是什么問題的答案?這個答案是什么?(3分)

                       27.請從內容和結構上分析文章第(9)段的作用。(3分)

                       28.文章運用了對比的表現(xiàn)手法,請舉例分析有何好處。(3分)

                       29.題目“心靈之痛”的含義和作用是什么?(4分)

                      參考答案

                       25、一日我開車在小區(qū)門口出于安全考慮,對一個剛放學的小女孩按了一下喇叭,結果引起她的仇視,并被她惡狠狠的罵了一句,這件事引起我對社會上,人與人存在的一種不健康現(xiàn)象(仇富或炫富現(xiàn)象)的思考,因為我們無意間的冒犯或入侵,往往傷害他人的情感。

                       26、(1)我出于安全考慮對小女孩按一下汽車喇叭,卻引來她的仇視與咒罵。(2)我無意間的冒犯,傷害了她的情感與自尊,對方擁有了她沒有的,她產(chǎn)生心理不平衡,對對方充滿仇視。

                       27、結構上承上啟下,起過渡作用;內容上照應題目,點明主旨,引起人們對這種不健康的社會現(xiàn)象的思考。

                       28、運用對比能突出人物形象,例如我好心按喇叭,卻召來小女孩的怨恨與咒罵。突出我心靈震驚之大。突出文章主旨,國外的富翁不會把私人游艇?吭诠泊a頭,中國的有車一族都希望自己的車輪在別人艷慕的目光中滾動。寫出中國炫富一族的心態(tài)。

                       29、作用是:題目點明主旨,深化中心,引領全文內容。 含義:一方面指中國生活相對落后人們,面對周圍日益富裕起來的人們的舉止行為,感到心痛與不安;另一方面指作者對小女孩的表現(xiàn)感到痛心;還表現(xiàn)了作者對社會上“仇富”、“炫富”現(xiàn)象日益突出,人與人之間的隔閡日益加重感到痛心。

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