開在記憶深處的花閱讀訓(xùn)練及答案

時(shí)間：2021-06-11 18:39:20 閱讀答案我要投稿

　　開在記憶深處的花

開在記憶深處的花閱讀訓(xùn)練及答案

　　①記憶，好比一口深邃的井，我們所經(jīng)歷的絕大多數(shù)人和事，都被淹沒(méi)了、遺忘了，而能讓我們記住的，只有那些開在記憶深處的花。

　　②小學(xué)時(shí)，我在加拿大生活學(xué)習(xí)過(guò)兩年，經(jīng)歷過(guò)很多新鮮事，見(jiàn)過(guò)很多有趣的人，但一次買魚的經(jīng)歷，令我至今難忘。

　　③那是一個(gè)星期日，媽媽帶我去一家新開張的寵物店買魚。水族箱里養(yǎng)著的各式各樣、五花八門的魚讓人眼花繚亂。左挑右選，我看中了一種非常漂亮但價(jià)格不菲的魚，一條就需要20加元。

　　④工作人員是一位十六七歲的大哥哥，典型的西方人的模樣：一頭很短的黃發(fā)，一雙淺藍(lán)色的眼睛，一個(gè)尖尖的鼻子，一張總往上翹的嘴，這張臉充滿了友善。

　　⑤我指著那條漂亮的魚說(shuō)：麻煩你給我撈一條。

　　⑥讓我意外的是，他問(wèn)了一個(gè)似乎無(wú)關(guān)緊要的問(wèn)題：你養(yǎng)魚的缸大嗎？

　　⑦我疑惑地說(shuō)：不大，比較小。我一邊比劃魚缸的大小，一邊說(shuō)。抱歉，我不能把這條魚賣給你，你的魚缸太小，會(huì)把魚養(yǎng)死的，我?guī)湍懔硗膺x一種吧。他笑著說(shuō)。

　　⑧我懷疑自己是不是聽(tīng)錯(cuò)了。按我們中國(guó)人的思維，賣東西的主要是把東西推銷出去，才不會(huì)管其他的。在國(guó)內(nèi)，經(jīng)常會(huì)遇到一些賣魚人，為了牟利，專門推銷那些價(jià)格昂貴卻難養(yǎng)活的魚。

　　⑨我滿臉疑惑，媽媽認(rèn)為，可能是這種魚不好養(yǎng)，魚缸小容易死，怕我們找上門來(lái)，他才不愿意賣給我們。

　　⑩于是我說(shuō)：您放心，如果養(yǎng)死了，我們不怨你。

　　這種魚本來(lái)能活40多年，現(xiàn)在它還是一個(gè)嬰兒，但它對(duì)生活空間要求比較高，如果魚缸太小，很容易死的！難道你忍心看一條本來(lái)能活40多歲的魚，在嬰兒期就死掉嗎？

　　沒(méi)有唯利是圖，也沒(méi)有高深的理論，有的只是再普通不過(guò)的道理：對(duì)生命自然而原始的尊重。我被他的話深深震撼了，我覺(jué)得自己無(wú)比渺小。最后，在他的建議下，我選了很好養(yǎng)卻最便宜的一種魚：斗魚。一種幾乎可以在一個(gè)茶杯里生活的漂亮的.魚，價(jià)錢僅需3加元。

　　從此以后，我對(duì)自己所養(yǎng)的一切動(dòng)物有了另外一份關(guān)懷：尊重每一個(gè)生命，而不僅僅是讓它們吃飽喝足。

　　開在這記憶深處的花，歷久彌新，永遠(yuǎn)艷麗、清晰，吸引著我，指引著我。

　　8．請(qǐng)?jiān)谙旅胬ㄌ?hào)里填入表示我心理變化的詞語(yǔ)。（3分）

　　意外→（）→（）→疑惑→（）

　　9．品析第⑦段劃線句，說(shuō)說(shuō)作者疑惑的原因是什么。（用文中的原句回答）（2分）

　　答：

　　10．賣魚店工作人員是一個(gè)什么性格的人？（3分）

　　答：

　　11．下面對(duì)文章理解不正確的一項(xiàng)是（3分）（）

　　A．本文把一次買魚經(jīng)歷中所受到的教益比作記憶深處的花，形象生動(dòng)。

　　B．對(duì)賣魚人運(yùn)用了外貌描寫、語(yǔ)言描寫和心理描寫的手法。

　　C．文章結(jié)構(gòu)完整，開頭和結(jié)尾互相照應(yīng)，主題突出。