《漫談桂文化》閱讀練習(xí)及答案

時(shí)間：2024-09-12 12:16:30 賽賽閱讀答案我要投稿

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《漫談桂文化》閱讀練習(xí)及答案

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《漫談桂文化》閱讀練習(xí)及答案

　　《漫談桂文化》閱讀練習(xí)及答案 1

　　①我國是桂花的故鄉(xiāng)。桂花在中國分布極廣、栽培歷史極長，國外栽培的桂花均由中國傳入。《中國植物志》第61卷說明桂花時(shí)，引用了唐朝郭橐駝《種樹書》中的記載，注明桂花原產(chǎn)地是在中國的西南部。

　　②桂花在中國名花的排行中名列梅、菊、蘭、蓮、牡丹等等之后，但它卻是和人們生活貼得最近的一種植物。當(dāng)我們剛懂得用味覺去認(rèn)識(shí)世界，桂花蜜、桂花羹、桂花糕就到了口邊。懂得聽故事以后，父母會(huì)在飄散著桂香的庭院里指著明月給我們講吳剛伐桂、桂樹隨創(chuàng)隨合的神話；父母還會(huì)不失時(shí)機(jī)地給我們講蟾宮折桂的典故：一次，晉武帝問起當(dāng)時(shí)的名士、官拜雍州刺史的郄詵對(duì)自己的評(píng)價(jià)，郄詵對(duì)曰：“臣……猶桂林之一枝，昆山之片玉。”從此，人們便開始用廣寒宮中一枝桂、昆侖山上一片玉來比喻特別出眾的人才。科舉制度形成后，“蟾宮折桂”又成了考中進(jìn)士的形象說法，而桂花甚至逐漸演變成了科舉前三名的代稱：丹桂代表狀元、金桂代表榜眼、銀桂代表探花。

　　③當(dāng)我們會(huì)吟詠古詩了，詠桂佳作就一首首地進(jìn)入了我們的讀本。宋代朱熹的“亭亭巖下桂，歲晚獨(dú)芬芳。葉密千層綠，花開萬點(diǎn)黃”，讓我們從觀賞角度領(lǐng)略了桂花的姿態(tài)與馥郁的芬芳。屈原《九歌》中的“援北斗兮酌桂漿”，讓我們了解到在楚地早期文獻(xiàn)中便已提及桂花的食用價(jià)值。歐陽修的桂花詩則更富有情趣：“有客賞芳叢，移根自幽谷。為懷山中趣，愛此巖下綠。曉露秋暉浮，清陰藥欄曲。更待繁華白，邀君弄芳馥。”對(duì)友人贈(zèng)他所喜愛的桂樹，歐陽修不僅以詩答謝，還在詩中發(fā)出了改日共賞“芳馥”的邀請(qǐng)。其實(shí)，像歐陽修這樣熱愛桂花的古代名人實(shí)在是很多，大文學(xué)家柳宗元在居所附近一種就是十余株，大詩人白居易從杭州天竺寺得到桂苗后帶至蘇州城里種植……

　　④桂花還象征著友好、吉祥和光榮。據(jù)說，戰(zhàn)國時(shí)期燕、韓兩國曾為了表示親善友好，相互饋贈(zèng)桂花。在盛產(chǎn)桂花的少數(shù)民族地區(qū)，青年男女也常以贈(zèng)送桂花來表示愛慕之情。《呂氏春秋》中贊嘆道：“物之美者，招搖之桂。”意指世界上最美好的東西，是招搖山上的桂樹。還有“桂冠”，本意是月桂樹葉編織的帽子，后來竟成了“光榮稱號(hào)”的`代名詞。一些研究桂花的專家據(jù)此向北京奧組委推薦：在桂花的故鄉(xiāng)舉行奧運(yùn)會(huì)，何不用真正的桂枝來編織“桂冠”？

　　16.稱我國是“桂花的故鄉(xiāng)”，原因是___________。（3分）

　　17.第②段主要說明了______。本段中加點(diǎn)詞語“創(chuàng)”的意思是______。（5分）

　　18.第③段引用朱熹詩句的作用是；引用屈原詩句的作用是______。（6分）

　　19.根據(jù)文意，下列理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（3分）

　　A.桂花和梅、菊、蘭、蓮、牡丹等都是中國名花。

　　B.科舉前三名的代稱和蟾宮折桂的典故有關(guān)。

　　C.燕、韓兩國用桂花表示親善友好之情。

　　D.中國古代的文化名人都非常喜愛種植桂花。

　　20.你對(duì)文末提到的專家的建議（畫線部分）有什么看法？請(qǐng)簡述理由。（5分）

　　參考答案：

　　16.（3分）史料記載，桂花原產(chǎn)地在中國的西南部。（如答“桂花在中國分布極廣、栽培歷史極長”給1分）

　　17.（5分）桂花和人們的生活貼得最近（關(guān)系密切）（3分）被砍傷（2分）

　　18.（6分）說明桂花的觀賞價(jià)值（如答“從觀賞角度領(lǐng)略了桂花的姿態(tài)與馥郁的芬芳”給1分）說明桂花的食用價(jià)值

　　19.（3分）D

　　20.（5分）觀點(diǎn)（1分）理由（4分）贊成的理由：桂花是光榮稱號(hào)的代名詞，2008年奧運(yùn)會(huì)在桂花的故鄉(xiāng)舉行，等等。

　　不贊成的理由：桂花未必能代表中華民族的傳統(tǒng)文化，上屆奧運(yùn)會(huì)已經(jīng)用了橄欖枝，我們仿效就缺乏新意，等等

　　《漫談桂文化》閱讀練習(xí)及答案 2

　　②桂花在中國名花的排行中名列梅、菊、蘭、蓮、牡丹等等之后，但它卻是和人們生活貼得最近的一種植物。當(dāng)我們剛懂得用味覺去認(rèn)識(shí)世界，桂花蜜、桂花羹、桂花糕就到了口邊。懂得聽故事以后，父母會(huì)在飄散著桂香的庭院里指著明月給我們講吳剛伐桂、桂樹隨創(chuàng)隨合的神話；父母還會(huì)不失時(shí)機(jī)地給我們講蟾宮折桂的典故：一次，晉武帝問起當(dāng)時(shí)的名士、官拜雍州刺史的郄詵對(duì)自己的評(píng)價(jià)，郄詵對(duì)曰：“臣……猶桂林之一枝，昆山之片玉。”從此，人們便開始用廣寒宮中一枝桂、昆侖山上一片玉來比喻特別出眾的.人才。科舉制度形成后，“蟾宮折桂”又成了考中進(jìn)士的形象說法，而桂花甚至逐漸演變成了科舉前三名的代稱：丹桂代表狀元、金桂代表榜眼、銀桂代表探花。

　　④桂花還象征著友好、吉祥和光榮。據(jù)說，戰(zhàn)國時(shí)期燕、韓兩國曾為了表示親善友好，相互饋贈(zèng)桂花。在盛產(chǎn)桂花的少數(shù)民族地區(qū)，青年男女也常以贈(zèng)送桂花來表示愛慕之情。《呂氏春秋》中贊嘆道：“物之美者，招搖之桂。”意指世界上最美好的東西，是招搖山上的桂樹。還有“桂冠”，本意是月桂樹葉編織的帽子，后來竟成了“光榮稱號(hào)”的代名詞。一些研究桂花的專家據(jù)此向北京奧組委推薦：在桂花的故鄉(xiāng)舉行奧運(yùn)會(huì)，何不用真正的桂枝來編織“桂冠”？

　　閱讀題：

　　1、簡述桂花在中國文化中的地位及其象征意義。

　　2、舉例說明桂花在古代文學(xué)作品中的出現(xiàn)及其寓意。

　　3“桂冠”一詞在現(xiàn)代社會(huì)中的含義是什么？這一含義是如何演變的？

　　答案：

　　1、桂花在中國文化中雖然不在名花排行前列，但它與人們的日常生活緊密相連，是生活中不可或缺的一部分。

　　桂花象征著友好、吉祥和光榮。戰(zhàn)國時(shí)期，燕、韓兩國用桂花作為友好象征；在少數(shù)民族地區(qū)，桂花也常用于表達(dá)愛慕之情。

　　在科舉制度中，“蟾宮折桂”成為考中進(jìn)士的形象說法，桂花甚至逐漸演變成了科舉前三名的代稱：丹桂代表狀元、金桂代表榜眼、銀桂代表探花。

　　2、宋代朱熹的《詠桂》：“亭亭巖下桂，歲晚獨(dú)芬芳。葉密千層綠，花開萬點(diǎn)黃。”這首詩從觀賞角度描繪了桂花的姿態(tài)與馥郁的芬芳。

　　屈原《九歌》中的“援北斗兮酌桂漿”：這句話展示了桂花在楚地早期文獻(xiàn)中便已提及的食用價(jià)值。

　　歐陽修的桂花詩：“有客賞芳叢，移根自幽谷。為懷山中趣，愛此巖下綠。曉露秋暉浮，清陰藥欄曲。更待繁華白，邀君弄芳馥。”這首詩不僅描繪了桂花的美麗，還表達(dá)了歐陽修與友人共賞桂花的期待與情誼。

　　3、“桂冠”一詞在現(xiàn)代社會(huì)中的含義及其演變：