曾鞏《與王介甫第一書》的閱讀訓(xùn)練及答案
與王介甫第一書
【宋】曾鞏
鞏啟：
近托彥弼、黃九各奉書，當(dāng)致矣。鞏至金陵后，自宣化渡江來滁上，見歐陽先生，住且二十日。今從泗上出，及舟船侍從以西。歐公悉見足下之文，愛嘆誦寫，不勝其勤。間以王回文示之亦以書來言此人文字可驚世所無有。蓋古之學(xué)者有或氣力不足動(dòng)人，使如此文字，不光耀于世，吾徒可恥也。其重之如此。又嘗編《文林》者，悉時(shí)人之文佳者，此文與足下文多編入矣。至此論人事甚重，恨不與足下共講評之，其恨無量，雖歐公亦然也。歐公甚欲一見足下，能作一來計(jì)否？胸中事萬萬，非面不可道。
鞏此行至春，方應(yīng)得至京師也。時(shí)乞寓書慰區(qū)區(qū)，疾病尚如黃九見時(shí)，未知竟何如也。心中有與足下論者，想雖未相見，足下之心潛有同者矣。歐公更欲足下少開廓其文，勿用造語及摸擬前人，請相度示及。歐云：孟韓文雖高，不必似之也，取其自然耳。余俟到京作書去，不宣。
鞏再拜。
（選自《曾鞏集·卷十六》，略有刪改）
【注釋】①王介甫：即王安石。下文中的王回是其好友。②區(qū)區(qū)：自稱的謙詞。③潛：藏。④開廓：開闊，擴(kuò)大。⑤相（xiàng）度示及：意思是選擇適度，表達(dá)思想就行。
14．用“/”給文中畫波浪線的'句子斷句（限斷三處）。（3分）
間 以 王 回 文 示 之 亦 以 書 來 言 此 人 文 字 可 驚 世 所 無 有
15．解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（4分）
（1）及舟船侍從以西
（2）恨不與足下共講評之
（3）歐公更欲足下少開廓其文
（4）余俟到京作書去
16．用現(xiàn)代漢語寫出文中畫線句子的意思。（3分）
使如此文字，不光耀于世，吾徒可恥也。
17．信中提到了歐公（歐陽修）的作文之道，請用自己的語言簡要概括。（2分）
18．曾鞏寫這封信有何用意？請結(jié)合全文加以推斷。（3分）
參考答案
14.間以王向文示之，亦以書來，言此人文字可驚，世所無有。
15、向西行進(jìn) （2）遺憾 （3）稍微 （4）等待，等到
16.假使像這樣的文章，不在當(dāng)代輝煌，我們這些人可要感到羞恥的啊！
17.不用生造的詞語，不可盲目模仿前人的寫法，選擇適度，表達(dá)思想，應(yīng)取法自然。
18.一方面寫向王安石介紹自己的行蹤（與歐陽修會(huì)面的情況），表達(dá)與王安石的深厚友情，另一方面，轉(zhuǎn)述歐陽修對王安石的賞識(shí)及改進(jìn)意見，希望王安石能盡快與歐陽修建立聯(lián)系。（熱情推薦王安石）
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