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數學家的愛情語文閱讀試題訓練（附答案）
在學習和工作中，我們會經常接觸并使用試題，借助試題可以檢測考試者對某方面知識或技能的掌握程度。你知道什么樣的試題才能切實地幫助到我們嗎？以下是小編整理的數學家的愛情語文閱讀試題訓練（附答案），歡迎閱讀與收藏。
數學家的愛情
李伶伶
�、贁祵W家是朋友送他的綽號，因為他對數字特別敏感，數學運算得特別快。朋友都說他是數學天才�？墒菙祵W天才的愛情之路卻一直不順。
�、谝淮危粋�交往不久的女友去飯店吃飯，結賬時卻跟服務員吵了起來。那天飯錢應該是79．8元，如果服務員報出準確的數值，他也不會生氣。可是服務員向他要80元。他說，不對吧。服務員說，賬單上這么寫的。說著把手寫的賬單遞給他。他看賬單上真寫著80元，就說，你們算錯賬了，不是80元，是79．80元，服務員說，我們這里都是按四舍五入收費的。他說，你們怎么收費我不管，但是你們這賬確實算錯了。服務員說，差兩角錢還算差呀？數學家說，怎么不算差？79．80元和80元能畫等號嗎？服務員說他小氣，數學家就跟她吵了起來。
�、叟押軐擂�，勸了半天勸不住他，索性走了。當晚就跟他分手了。女友覺得他為兩角錢就能跟人吵一架，以后她可過不了。
�、軘祵W家很苦惱。朋友勸他別上火，說總能遇到理解他的人。
⑤后來他真遇到了一個這樣的人。她是個會計，也喜歡計算，也是看到一組數字就把它們加起來算出結果。兩個人在一起時總比賽誰算得快。跟她在一起，數學家很開心。數學家想跟她結婚，卻因為一件小事又黃了。
�、弈翘焓乔槿斯�，數學家陪女友去逛街�？吹揭患倚麻_業的咖啡廳搞打折優惠活動，就進去了。要了兩杯咖啡，又要了五樣小點心。吃完去結賬，看到結賬的隊伍排得很長。原來那天收銀員有事沒來，女老板臨時頂替。她不太會算賬，借助計算器也算得很慢。要結賬的人在旁邊催她，越催她越著急，越著急越算不好。數學家見狀走過去說，你要是信得過我們，我們幫你算。女老板抬頭看看數學家和他的女友，覺得他們不像壞人，就同意了。
�、哂谑�，數學家幫女老板算賬，女友幫核實，女老板在旁邊收錢。不一會兒，結賬的隊伍就消失了，剩下最后一位客人。就是這最后一個人的賬，讓數學家和女友出現了分歧。數學家算出客人應付182元，女友說是188元。讓客人自己算，結果跟數學家一樣。最后讓女老板算，女老板算完后，看看數學家又看看他女友，說，這位先生算得對。數學家女友說,你說謊！女老板說，我為什么要說謊？我們三個算的結果都一樣，說明你確實算錯了。數學家女友說，我沒錯，不信我重新給你算一遍�？腿擞悬c兒不高興，說，你這人怎么這樣？算錯了還不承認。女老板說，您別生氣，我按您算的結果收錢�？腿诉f過來200元錢，女老板找給他18元�？腿四弥一氐牧沐X走了。數學家女友氣憤不已，她看看女老板，又看看數學家,一句話沒說就走了。數學家跑出去追女友。女友說，除非你承認自己算錯了，否則別再來找我。數學家覺得女友不講道理，就沒再找她。
�、嗯习搴芨屑祵W家那天幫她算賬，他再去喝咖啡時，說啥也不要錢。一來二去，兩個人成了朋友，后來又成了戀人。女老板是個年輕的單身女人，厭倦了職場的爾虞我詐，辭職開了這家咖啡廳。數學家經常來幫女老板算賬，女老板對他的計算能力崇拜得五體投地。一年后的情人節，他們結婚了。
�、峤Y婚那天，咖啡廳全部商品打八折。服務員問：開心果也打折嗎？女老板說，當然不打，開心怎么能打折呢？數學家覺得這話耳熟，就問，開心果不打折，那去年怎么打了？女老板看著數學家笑了，說，去年也沒打。最后那位客人買了一碟開心果，你算賬時一并打了折，所以那天的賬，你當時的女友算的是對的。數學家很意外，說，那你為什么說她算錯了？女老板說，傻瓜，因為我看上你了唄！數學家很生氣，說，你怎么能這樣！
�、鈹祵W家不能原諒女老板，執意跟她離了婚。女老板不理解，數學家為什么這么對她。
�。�1）（5分）下列對小說有關內容的分析和概括，最恰當的兩項是
A、小說第四自然段看似閑筆，其實承上啟下，引導故事情節自然發展,引發閱讀興趣。
B、數學家和女會計都樂于助人．因愛好相同而相戀，最終分手根本上是性格使然。
C、小說題目匠心獨運，既是對內容的準確濃縮，又包含明顯的調侃意味。
D、小說通過人物的肖像、言行、心理及環境描寫，刻畫了社會眾生相。
E、小說通過跌宕起伏、扣人心弦的情節，啟發讀者思考愛情的真正涵義。
正確答案：A,B
解析：
【考查能力】能力層級D級
【思路方法】C選項中“又包含明顯的調侃意味”是不準確的，本文的確有些詼諧之感，但是主人公數學家在作者的筆下并不是一個被調侃的對象，而是一個令人深思的形象。D選項中的“肖像”和“環境”描寫在本文中并沒有體現出來。E選項中主題被認為是“啟發讀者思考愛情的真正含義”，這是對本篇小說的主題的錯誤理解，本文主要是啟發人們處理問題要堅持原則與變通并重，與人相處要善于理解和溝通；同時告訴人們原則就是原則，這是底線，任何時候都不能放棄。
（2）（6分）小說第七自然段句子分別寫到女老板和數學家女友兩次“看看”，試就此對人物心理加以分析。
正確答案：
�、倥习宓膬纱巍翱纯础�，表明她已經知道數學家算錯，但對是否說明真相有些猶豫，最終選擇了偏向數學家，透露了對他的好感。②數學家女友的兩次“看看”，表明了她的不解和氣憤，她覺得這兩個人不可理喻，于是怒而離開。
解析：
【考查能力】能力層級D級
【思路方法】鑒賞小說中人物的心理，是小說閱讀的主要任務之一。本篇小說恰如春江鳧鴨，表面平靜而內藏玄機，需耐心咀嚼，要注意在把握全文內容要點的基礎上聯系語境，同時也要關注題干提供的關鍵詞“兩次看看”，分析出人物當時微妙的心理活動，女老板的猶豫，女友的不解和氣憤。
【得分點】每點3分，①答出猶豫給2分，答出對他的好感給1分；②答出不解給1分，答出氣憤給2分。（意思相近即可）
�。�3）（6分）小說最后才交代一年前數學家算錯了賬，這樣處理有何作用？結合作品加以分析。
正確答案：
�、偈构适虑楣澠街幸娖�，形成高潮；②使女老板和數學家的形象更加豐滿；③進一步揭示人際交往中情商重要性的主題；④增添作品的情趣，讓人回味。
解析：
【考查能力】能力層級F級
【思路方法】小說情節的作用一般需要從內容、結構、技巧和效果四個方面去考慮。人物形象和主題是小說內容的主體，要由事見人，看情節發展如何為人物塑造服務；同時要見微知著，從場面和細節分析情節對表現主題的意義。同時本篇在情節結構方面也是匠心獨運，吸引讀者，增添了情趣，讓小說的表達效果更好。
【得分點】每點2分，答出3點即可滿分。
（4）（8分）數學天才為什么贏得愛情又為什么失去愛情？請結合作品進行分析。你從這個人物身上得到了什么啟示？
正確答案：
贏得愛情的原因：精于數學計算，為人耿直，樂于助人。
失去愛情的原因：性格偏執，與人交往中缺少理解和溝通。
啟示：①處理問題要堅持原則與變通并重，與人相處要善于理解和溝通；②原則就是原則，這是底線，任何時候都不能放棄。
解析：
【考查能力】能力層級F級
【思路方法】本題要求學生回答數學家贏得愛情和失去愛情的原因，仔細分析，會發現這是和主人公的性格分不開的，情節是人物性格發展的歷史。“見狀走了過去說，你要是信得過我們，我們幫你算”，展示了數學家的人格魅力，也贏得了女老板的芳心；“數學家不能原諒女老板，執意和她離了婚”，“執意”不給自己溝通和理解的機會，不給愛情機會，這種偏執又讓數學家失去了愛情。
探究啟示，體會小說的豐厚之美以及現實意義，“擇其善者而從之，其不善者而改之”，將主人公正確的處理方式進行弘揚，將不是很恰當的處理方式提供給大家來作為借鑒。
【得分點】原因一中，耿直和樂于助人各占1分；原因二中偏執及理解和溝通各占1分。啟示中堅持理解及善于理解和溝通各占1分，結合文本分析占2分。（意思相近即可)
試題
下列對文章內容的理解和分析，不正確的一項是（ ）
A. 數學家因為對數字特別敏感，數學運算得特別快，所以被朋友送綽號“數學家”。
B. 數學家與第一位女友分手是因為他在結賬時堅持認為服務員算錯了賬，多收了0.2元。
C. 數學家與會計女友分手是因為在情人節那天，他們幫助老板娘算賬時，數學家算錯了賬。
D. 數學家最終與老板娘結婚，但一年后因為發現老板娘欺騙了他而離婚。
請簡要分析數學家的性格特點。
文章結尾處，數學家與老板娘離婚的原因是什么？請結合文章內容進行分析。
答案
D（數學家與老板娘離婚的原因并非是因為發現老板娘欺騙了他，而是因為數學家發現老板娘在一年前就對他有好感，并故意讓他算錯賬，這讓他覺得受到了欺騙和背叛。）
數學家的性格特點主要表現為對數字的敏感和執著，以及堅持原則、不輕易妥協的品格。他在結賬時堅持認為服務員算錯了賬，即使與女友分手也不改變自己的看法；在幫助老板娘算賬時，他堅持自己的計算結果，即使與女友產生分歧也不妥協。
數學家與老板娘離婚的原因是因為他發現老板娘在一年前就對他有好感，并故意讓他算錯賬。這讓他覺得老板娘一直在欺騙他，因此他不能原諒老板娘，執意與她離婚。
試題
下列對文章內容的概括和分析，不正確的一項是（ ）
A. 數學家與第一位女友的交往并不順利，因為數學家過于關注數字，對小事過于計較。
B. 數學家與會計女友的戀情也未能長久，主要是因為他們的性格和愛好差異太大。
C. 數學家與老板娘的戀情雖然曲折，但最終他們還是走到了一起，并結為夫妻。
D. 文章通過數學家的愛情故事，表達了堅持原則、勇于追求真愛的主題。
請簡要分析文章中的女會計和老板娘兩個角色的性格特點。
文章中數學家與老板娘的婚姻最終走向破裂，你認為這主要是因為什么？
答案
B（數學家與會計女友的戀情未能長久，并非主要是因為他們的性格和愛好差異太大，而是因為在情人節那天算賬時產生了分歧，數學家堅持自己的計算結果，而女友則堅持她的看法，這導致了兩人的矛盾。）
女會計：善于計算，性格直率，但在與數學家的戀情中顯得不夠寬容和理解。
老板娘：聰明、機智，善于處理人際關系，對數學家有著深厚的感情，但在處理與數學家的關系時顯得有些過于小心眼。
數學家與老板娘的婚姻最終走向破裂，主要是因為數學家在發現老板娘故意讓他算錯賬后，覺得受到了欺騙和背叛，無法原諒老板娘的行為。同時，老板娘在處理與數學家的關系時也顯得過于小心眼，缺乏坦誠和溝通，這也加劇了兩人之間的矛盾。
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