刮目相待閱讀答案
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，我們總免不了要接觸或使用閱讀答案，閱讀答案所涉及的內(nèi)容可能只是某一知識(shí)體系中的一個(gè)或幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，或某一知識(shí)點(diǎn)中的一部分內(nèi)容，在我們的學(xué)習(xí)中有著重要的作用。你所見(jiàn)過(guò)的閱讀答案是什么樣的呢？下面是小編整理的刮目相待閱讀答案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
【原文】
刮目相待
司馬光
初，（孫）權(quán)謂呂蒙曰：“卿今當(dāng)涂掌事，不可不學(xué)！”【蒙辭以軍中多務(wù)】。權(quán)曰：“孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪！但當(dāng)涉獵，見(jiàn)往事耳。卿言多務(wù)，孰若孤？孤常讀書(shū)，自以為大有所益。”蒙乃始就學(xué)。及魯肅過(guò)尋陽(yáng)，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見(jiàn)事之晚乎！”
【注釋】
①[呂蒙]三國(guó)時(shí)吳國(guó)名將。②[卿]古代君對(duì)臣、尊長(zhǎng)對(duì)晚輩的愛(ài)稱。③[當(dāng)涂掌事]當(dāng)涂，即當(dāng)?shù)溃刚茩?quán)。掌事，管事。④[孤]古代君王的謙稱。⑤[治經(jīng)]研讀儒家經(jīng)典。⑥[博士]朝廷設(shè)五經(jīng)博士，負(fù)責(zé)經(jīng)書(shū)的傳授。⑦[見(jiàn)]知道，了解。⑧[孰若孤]誰(shuí)比得上我。⑨[魯肅]三國(guó)時(shí)吳國(guó)名將。⑩[刮目]耳目一新的意思，即用新的眼光。
【問(wèn)題】
7．解釋文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（4分）
（1）孤豈欲卿治經(jīng)【為】博士邪（ ）
（2）自以為大有所【益】（ ）
8．對(duì)文中畫(huà)線句解釋正確的一項(xiàng)是（ ）。（2分）
A．呂蒙用軍中事務(wù)多為借口推辭。
B．呂蒙辭別了，因?yàn)檐娭杏幸隆?/p>
C．呂蒙言辭中，流露出軍中有許多事情。
D．呂蒙因?yàn)檐娭惺聞?wù)繁多不辭而別。
9．從文中看，孫權(quán)堅(jiān)持要求呂蒙“不可不學(xué)”的原因至少有以下兩點(diǎn)：（1）【 】
（2）【 】（4分）
10．文末，從呂蒙與魯肅的對(duì)話中，你獲得怎樣的.感受？（3分）
【參考答案】
7．（4分，每空2分）（1）成為
（2）好處、益處
8．（2分）A
9．（4分，每空2分）今當(dāng)途掌事
讀書(shū)大有益（孫權(quán)說(shuō)：“孤常讀書(shū)，自以為大有所益。”也是間接的說(shuō)明“不可不學(xué)”的原因。不必拘泥于用文中原話回答，因?yàn)轭}干中沒(méi)有這一要求）
10．（3分）要以新的眼光來(lái)看待不斷發(fā)展變化的人或事物（第10小題答案：①要以發(fā)展的眼光的看人；②通過(guò)學(xué)習(xí)，人可以在短時(shí)間內(nèi)有所變化，有所發(fā)展。兩個(gè)答案均可以）
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