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                    《黃生借書說》節選閱讀答案

                    時間:2021-01-28 10:30:40 閱讀答案 我要投稿

                    《黃生借書說》節選閱讀答案2篇

                      在日常學習和工作中,我們最不陌生的就是閱讀答案了,借助閱讀答案我們可以分析自己學習過程中的.得與失。什么樣的閱讀答案才是好閱讀答案呢?以下是小編整理的《黃生借書說》節選閱讀答案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

                    《黃生借書說》節選閱讀答案2篇

                    《黃生借書說》節選閱讀答案1

                      黃生允修借書。隨園主人授以書而告之曰:書非借不能讀也。子不聞藏書者乎?七略、四庫,天子之書,然天子讀書者有幾?汗牛塞屋,富貴家之書,然富貴人讀書者有幾?其他祖父積、子孫棄者無論焉。非獨書為然,天下物皆然。非夫人之物而強假焉,必慮人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰:“今日存,明日去,吾不得而見之矣!比魳I為吾所有,必高束焉,庋藏焉,曰:“姑俟異日觀”云爾。

                      【余幼好書,家貧難致。】有張氏藏書甚富。往借不與,歸而形諸夢。其切如是。故有所覽輒省記。通籍后,俸去書來,落落大滿,素蟫灰絲,時蒙卷軸。然后嘆借者之用心專,而少時之歲月為可惜也!

                      今黃生貧類予,其借書亦類予。【惟予之公書與張氏之吝書若不相類!咳粍t予固不幸而遇張?生固幸而遇予乎?知幸與不幸,則其讀書也必專,而其歸書也必速。為一說,使與書俱。

                      【問題】

                      13.下列選項中加點詞解釋相同的一項是【】(2分)

                      A.非夫人之物而強假焉歸而形諸夢

                      B.其切如是其借書亦類予

                      C.七略、四庫,天子之書而少時之歲月為可借也

                      D.隨園主人授以書而告之曰以其境過清,不可久居

                      14.把下列句子譯成現代漢語。(2分)

                      余幼好書,家貧難致【】

                      15.選文中“隨園主人”的主要觀點是【】。文中“予之公書”和“張氏之吝書”的具體表現分別是【】。(本題用原文中語句回答)(4分)

                      【參考答案】

                      13.C(2分)

                      14.我小時候喜歡讀書,(但)家中貧困難以得到(書)(2分)

                      15.書非借不能讀也(黃生允修借書)隨園主人授以書而告之曰……;(有張氏藏書甚富)往借,不與(4分,各2分)

                    《黃生借書說》節選閱讀答案2

                      書非借不能讀也。子不聞藏書者乎?七略四庫,天子之書,然天子讀書者有幾?汗牛塞屋,富貴家之書,然富貴人讀書者有幾?其他祖父積,子孫棄者無論焉。非獨書為然,天下物皆然。非夫人之物而強假焉,必慮人逼取,而惴惴焉摩玩之不已,曰:“今日存,明日去,吾不得而見之矣!比魳I為吾所有,必高束焉,庋①藏焉。曰:“姑俟異日觀”云爾!

                      余幼好書,家貧難致。有張氏藏書甚富。往借不與,歸而形諸夢,其切如是。故有所覽輒省記。通籍后俸去書來落落大滿素蟫②灰絲時蒙卷軸。然后嘆借者之用心專,而少時之歲月為可惜也! (選自《黃生借書說》,有刪改)

                      注:①庋(guǐ):放置、保存。 ②素蟫(yín):指書里蠹蟲。

                      8.下列各組句子中,加點詞語意義不相同的一項是

                      A.子孫棄者無論焉/乃不知有漢,無論魏晉 B.非獨書為然/吳廣以為然

                      C.非夫人之物而強假焉/假諸人而后見也 D.姑俟異日觀/以俟夫觀人風者得焉

                      9.用現代漢語翻譯下列句子。

                     。1)若業為吾所有,必高束焉,庋藏焉。

                     。2)往借不與,歸而形諸夢。

                      10.讀完此文,對你讀書生活有何啟示?[17教育網]

                      答案:

                      8.B

                      9.(1)如果(這東西)已經被我所擁有,(我)一定會(把它)捆扎好放在高處,保存起來。(2)(我)到他家去借不給(我),回來以后我在夢中還出現向他借書的情形。

                      10.在學習(讀書)過程中,不要因為條件不利而卻步不前,只要有志向,有決心,不利的條件(環境),反而可以催人奮進,取得成績;也提醒自己不要因為條件優越,而貪圖安逸,養成不求進步的惡習,要珍惜時間,珍惜擁有的學習條件,好好學習。

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