《喜雨亭記節(jié)選》閱讀答案

時(shí)間：2021-07-06 12:00:44 閱讀答案我要投稿

《喜雨亭記節(jié)選》閱讀答案

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，許多人都需要跟閱讀答案打交道，閱讀答案有助于我們領(lǐng)會(huì)解題思路，掌握答題技巧。什么樣的閱讀答案才是好閱讀答案呢？下面是小編幫大家整理的《喜雨亭記節(jié)選》閱讀答案，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

《喜雨亭記節(jié)選》閱讀答案

《喜雨亭記節(jié)選》閱讀答案1

　　喜雨亭記（節(jié)選）

　　蘇軾

　　予至扶風(fēng)①之明年，始治官舍，為亭于堂之北，而鑿池其南，引流種樹(shù)，以為休息之所。是歲之春，雨麥于岐山之陽(yáng)，其占為有年②。既而彌月不雨，民方以為憂(yōu)。越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以為未足。丁卯大雨，三日乃止。官吏相與慶于庭，商賈相與歌于市，農(nóng)夫相與忭③于野，憂(yōu)者以樂(lè)，病者以愈，而吾亭適成。

　　于是舉酒于亭上，以屬客而告之，曰：“五日不雨可乎？曰：“五日不雨則無(wú)麥�！薄笆詹挥昕珊�？”曰：“十日不雨則無(wú)禾�！睙o(wú)麥無(wú)禾，歲且薦饑④，獄訟繁興，而盜賊滋熾。則吾與二三子⑤，雖欲優(yōu)游⑥以樂(lè)于此亭，其可得耶？今天不遺斯民，始旱而賜之以雨。使吾與二三子，得相與優(yōu)游以樂(lè)于此亭者，皆雨之賜也。其又可忘也？”

　　【注】①扶風(fēng)：鳳翔府，位于現(xiàn)在陜西省境內(nèi)。1061年，蘇軾被任命為大理評(píng)事簽書(shū)鳳翔府判官。

　�、谟心辏耗陮⒂屑Z，引申為大豐收。③忭（biàn）歡樂(lè)。

　�、芩]饑：連年饑荒。⑤二三子：你們。⑥優(yōu)游：悠閑自得。

　　15．解釋下列加點(diǎn)的詞。（4分）

　　（1）予至扶風(fēng)之明年▲（2）是歲之春▲

　　（3）既而彌月不雨▲（4）五日不雨則無(wú)麥▲

　　16．用“/”給下面句子斷句。（限斷兩處）（2分）

　　使吾與二三子得相與優(yōu)游以樂(lè)于此亭者皆雨之賜也。

　　17．丁卯三日后，蘇軾在朋友圈發(fā)了以下內(nèi)容。請(qǐng)聯(lián)系文本內(nèi)容，分析其原因。（6分）

　　閱讀答案：

　　15．（4分）（1）第二年（2）這（3）下雨（4）就

　　16．（2分）使吾與二三子/得相與優(yōu)游以樂(lè)于此亭者/皆雨之賜也。

　　17．（6分）蘇軾是在喜雨來(lái)臨后，扶風(fēng)百姓和樂(lè)，才關(guān)注到“亭”的建成，說(shuō)明蘇軾在建亭之時(shí)，更多關(guān)注的是“雨”的情況。蘇軾看到了“亭成”與“喜雨”同時(shí)成為現(xiàn)實(shí)。一方面可以表明蘇軾憂(yōu)國(guó)憂(yōu)民，與民同樂(lè)的思想；另一方面在亭上“舉酒”，感嘆“雨之賜”，談及不“可忘”，又為“喜雨亭”的定名，墊足了充分的理由。（評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：三個(gè)方面一個(gè)點(diǎn)2分。）

《喜雨亭記節(jié)選》閱讀答案2

　　亭以雨名，志喜也。古者有喜則以名物，示不忘也。周公得禾，以名其書(shū)；漢武得鼎，以名其年；叔孫勝狄，以名其子。其喜之大小不齊，其示不忘一也。

　　余至扶風(fēng)之明年，始治官舍，為亭于堂之北，而鑿池其南，引流種木，以為休息之所。既而彌月不雨，民方以為憂(yōu)。越三月乙卯乃雨，甲子又雨，民以為未足；丁卯大雨，三日乃止。官吏相與慶于庭，商賈相與歌于市，農(nóng)夫相與忭于野，憂(yōu)者以樂(lè)，病者以愈，而吾亭適成。

　　于是舉酒于亭上，以屬客而告之曰：“五日不雨可乎？”曰：“五日不雨則無(wú)麥�！薄笆詹挥昕珊�?”曰：“十日不雨則無(wú)禾�！睙o(wú)麥無(wú)禾，歲且薦饑，獄訟繁興，而盜賊滋熾。則吾與二三予雖欲優(yōu)游以樂(lè)于此亭，其可得耶？今天不遺斯民，始旱而賜之以雨，使吾與二三予，得相與優(yōu)游而樂(lè)于此亭者，皆雨之賜也。其又可忘也？（節(jié)選自蘇軾《喜雨亭記》）

　　1．解釋下列語(yǔ)句中畫(huà)線(xiàn)詞的意思。

　�、俟耪哂邢矂t以名物

　�、谟嘀练鲲L(fēng)之明年

　　2．下列句子中畫(huà)線(xiàn)詞的意義相同的一項(xiàng)是

　　[ ]

　　A．其示不忘一也/長(zhǎng)煙一空

　　B．以為休息之所/或以為死，或以為亡

　　C．為亭于堂之北/武陵人捕魚(yú)為業(yè)

　　D．五日不雨可乎/覽物之情，得無(wú)異乎

　　3．翻譯下面的句子。

　�、偌榷鴱浽虏挥�，民方以為憂(yōu)。

　�、趹n(yōu)者以樂(lè)，病者以愈，而吾亭適成。

　　4．《喜雨亭記》突出表現(xiàn)出蘇軾________________的思想感情，這與歐陽(yáng)修《醉翁亭記》的主旨________________________有共通之處。

　　參考答案：

　　1．①題名，命名 ②第二年

　　2．D

　　3．①接著是整月不下雨，百姓很著急。

　�、趹n(yōu)愁的人因此歡樂(lè)，生病的人因此痊愈，我的亭子正好建成。

　　4．關(guān)心人民疾苦（意思對(duì)即可）與民同樂(lè)（意思對(duì)即可）

《喜雨亭記節(jié)選》閱讀答案3

　　喜雨亭記（節(jié)選）

　　蘇軾

　　予至扶風(fēng)之明年，始治官舍，為亭于堂之北，而鑿池其南，引流種樹(shù)，以為休息之所。是歲之春，雨麥于岐山之陽(yáng)，其占為有年。既而彌月不雨，民方以為憂(yōu)。越三月，乙卯乃雨，甲子又雨，民以為未足；丁卯大雨，三日乃止。官吏相與慶于庭，商賈相與歌于市，農(nóng)夫相與忭①于野，憂(yōu)者以樂(lè)，病者以愈，而吾亭適成。

　　于是舉酒于亭上，以屬客而告之，曰：“五日不雨可乎？曰：“五日不雨則無(wú)麥�！薄笆詹挥昕珊�？”曰：“十日不雨則無(wú)禾�！睙o(wú)麥無(wú)禾，歲且薦饑②，獄訟繁興，而盜賊滋熾。則吾與二三子③雖欲優(yōu)游④以樂(lè)于此亭，其可得耶？今天不遺斯民，始旱而賜之以雨，使吾與二三子，得相與優(yōu)游以樂(lè)于此亭者，皆雨之賜也。其又可忘也？”

　　【注】①忭（biàn）歡樂(lè) ②薦饑:連年饑荒 ③二三子 :你們 ④優(yōu)游:悠閑自得

　　10、解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意義（3分）

　　①予至扶風(fēng)之明年( ) ②既而彌月不雨( ) ③以屬客而告之( )

　　11、下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的文言虛詞意義和用法相同的`一項(xiàng)是（）（2分）

　　A、始治官舍，為亭于堂之北每自比于管仲、樂(lè)毅

　　B、是歲之春，雨麥于岐山之陽(yáng) 陳涉少時(shí)，嘗與人傭耕，輟耕之壟上

　　C、憂(yōu)者以樂(lè)，病者以愈不以物喜，不以己悲

　　D、越三月，乙卯乃雨劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀�！蹦巳胍�(jiàn)

　　12、翻譯文中劃線(xiàn)的句子。（3分）

　　則吾與二三子雖欲優(yōu)游以樂(lè)于此亭，其可得耶？

　　13、《喜雨亭記》一文表現(xiàn)了蘇軾的思想感情，這種思想感情與歐陽(yáng)修在《》一文中所表現(xiàn)的思想感情是相通的。（2分）

　　8、艱難、惡劣的處境（意思對(duì)即可）

　　高潔堅(jiān)貞的品質(zhì)（意思對(duì)即可）

　　9、以梅花高潔品質(zhì)來(lái)喻示自己孤傲、堅(jiān)貞自守的品格。（意思對(duì)即可）

　　10、①第二年 ②下雨 ③通“囑”，勸酒

　　11、C

　　12、那么，我與你們即使想在這座亭子中悠閑自得地享樂(lè)，難道做得到么？

　　13、關(guān)心民眾疾苦或與民同樂(lè)（意思對(duì)即可）《醉翁亭記》

《喜雨亭記節(jié)選》閱讀答案4

　　喜雨亭記（節(jié)選）

　　蘇軾

　　于是舉酒于亭上，以屬客而告之，曰：五日不雨可乎？曰：五日不雨則無(wú)麥。十日不雨可乎？曰：十日不雨則無(wú)禾。無(wú)麥無(wú)禾，歲且薦饑②，獄訟繁興，而盜賊滋熾。則吾與二三子③雖欲優(yōu)游④以樂(lè)于此亭，其可得耶？今天不遺斯民，始旱而賜之以雨，使吾與二三子，得相與優(yōu)游以樂(lè)于此亭者，皆雨之賜也。其又可忘也？

　　【注】①忭（bian）歡樂(lè)

　　②薦饑：連年饑荒

　　③二三子：你們

　�、軆�(yōu)游：悠閑自得。

　　10、解釋下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意義（3分）

　�、儆柚练鲲L(fēng)之明年()

　　②既而彌月不雨()

　�、垡詫倏投嬷�()

　　11、下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的文言虛詞意義和用法相同的一項(xiàng)是（）（2分）

　　A、始治官舍，為亭于堂之北

　　每自比于管仲、樂(lè)毅

　　B、是歲之春，雨麥于岐山之陽(yáng)