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《細菌發電前景廣闊》初中說明文閱讀題及答案
相信大家都不可避免地要接觸到作文吧，尤其是在作文中有重要意義的說明文，說明文有的是以時間為序，有的是以空間為序；有的由現象寫到本質，有的由主寫到次；有的按工藝流程順序來說明，有的按事物的性質、功用、原理等順序來說明。我們應該怎么寫這類型的作文呢？以下是小編收集整理的《細菌發電前景廣闊》初中說明文閱讀題及答案，希望對大家有所幫助。
�、偕飳W家預言，21世紀將是細菌發電造福人類的時代。
�、谡f起細菌發電，可以追溯到1910年。英國植物學家利用鉑作為電極放入大腸桿菌的培養液中，成功地制造出了世界上第一個細菌電池。1984年，美國科學家設計出太空飛船使用的細菌電池，其電極的活性物質是宇航員的尿液和活細菌。到了80年代末，細菌發電有了重大突破，英國科學家讓細菌在電池組里分解分子，釋放電子向陽極運動，從而產生電能。操作時還在糖液中添加某些芳香化合物作為稀釋物，來提高生物系統輸送電的能力。與此同時，還要往電池里不斷充入空氣，用以攪拌細菌培養液和氧化物質的混合物。據計算，利用這種細菌電池發電，其效率可達40%，遠遠高于現在使用的電池的效率。即使這樣，還有10%的潛力可挖掘。
�、劾眉毦l電原理，可以建立較大規模的細菌發電站。計算表明，一個功率為1000千瓦的細菌發電站，僅需要10立方米體積的細菌培養液，每小時消耗200千克糖即可維持其運轉發電。這是一種不會污染環境的“綠色”電站，而且技術發展后，完全可以用諸如鋸末、秸桿、落葉等廢有機物的水解物來代替糖液。因此細菌發電的前景十分誘人。
�、墁F在，每個發達國家各顯神通，在細菌發電研究方面取得了新的進展。美國設計出一種綜合細菌電池，里面的單細胞藻類可以利用太陽光將二氧化碳和水轉化為糖，然后再讓細菌利用這些糖來發電。日本科學家同時將兩種細菌放入電池的特種糖液中，讓其中的一種細菌吞食糖漿產生醋酸和有機酸，而讓另一種細菌將這些酸類轉化成氫氣，由氫氣進入磷酸燃料電池發電。
⑤人們還驚奇地發現，細菌還具有捕捉太陽能并把它直接轉化成電能的特異功能。最近美國科學家在死海和大鹽湖里找到一種嗜鹽桿菌，它們含有一種紫色素，在把所接受的大約10%的陽光轉化成化學物質時，即可產生電荷�？茖W家們利用它們制造出一個小型實驗性太陽能細菌電池，結果證明是可以用嗜鹽桿菌來發電的，而鹽代替糖，其成本就大大降低了。由此可見，讓細菌為人類供電已經不再遙遠，不久的將來即可成為現實。
13．“細菌發電”共有三點優勢，請結合全文，分別用三個字概括其中兩點優勢。（4分）
效率高——__——___
14．第④段劃線句子使用了什么說明方法？作用是什么？（2分）
答：_______
15．結合全文揣摩，下列表述不正確的一項是（3分）（）
A．第②段劃線句說明細菌發電的歷史較長。
B．本文的說明順序是按時間先后順序予以說明的。
C．細菌發電的原理很復雜，但都要細菌參與，并與其他物質發生轉化。
D．第②段說明細菌發電的過程很簡單，只需要加入糖類就可以了。
16．結合第④⑤段思考，你認為第⑤段的“還”在結構起什么作用？并請寫出“驚奇發現”的兩點內容。（3分）
答：______
參考答案：
13.（4分）不污染（無污染）（答“少污染”不給分）成本低（低成本）
16．（3分）結構上起遞進作用（1分）；驚奇的內容是：①細菌還具有捕捉太陽能并把它直接轉化為電能的特異功能（答“嗜鹽桿菌能發電”亦可），②用嗜鹽桿菌發電能大大地降低成本（2分）。
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