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            《長(zhǎng)成一棵樹》閱讀答案

            時(shí)間:2023-06-25 12:32:19 閱讀答案 我要投稿

            《長(zhǎng)成一棵樹》閱讀答案

              在各領(lǐng)域中,我們很多時(shí)候需要適量地做些閱讀題,就有可能接觸到閱讀答案,閱讀答案是我們解答閱讀題的金鑰匙。什么樣的閱讀答案才是好閱讀答案呢?以下是小編為大家整理的《長(zhǎng)成一棵樹》閱讀答案,歡迎閱讀與收藏。

            《長(zhǎng)成一棵樹》閱讀答案

              長(zhǎng)成一棵樹

              王巨成

              當(dāng)一棵樹栽進(jìn)泥土?xí)r,沒有人告訴它:它的將來是要被制作成一張凳子,或者一張桌子,或者一扇門,或者用來造房子……

              沒有!

              只要有一方泥土,一片陽光,樹們便可以成長(zhǎng),那種成長(zhǎng)是自然而從容的,我們絲毫看不見它們是怎樣長(zhǎng)大的,可是它們又確確實(shí)實(shí)在成長(zhǎng)著,那突然多出一片葉子,那突然多出來的一根枝條,無不說明它們?cè)陂L(zhǎng)大著,它們長(zhǎng)得自自然然,心平氣和。沒有誰會(huì)對(duì)一棵樹說:你長(zhǎng)得太慢了,快點(diǎn)長(zhǎng)呀!

              經(jīng)歷了風(fēng),經(jīng)歷了雨,經(jīng)歷了嚴(yán)寒,經(jīng)歷了酷暑,樹還是樹。即使倒下了,也許樹的根部會(huì)再冒出一株新芽來。那新的芽,不久也是一棵樹。

              樹也有樹的快樂。夜晚,樹們聆聽了星星和月亮的喃喃低語;白天,樹們分享了小鳥的點(diǎn)點(diǎn)喜悅。樹們會(huì)在風(fēng)中歌唱,會(huì)在風(fēng)里舞蹈,會(huì)在陽光里自由呼吸。

              在不知不覺間,有一天我們會(huì)猛然發(fā)現(xiàn)那些樹長(zhǎng)得又粗又壯,又高又大,顯然樹成材了。這時(shí)我們往往會(huì)有一絲的意外,有一絲的驚喜:看,樹們竟然成材了!

              對(duì)于長(zhǎng)成材了的樹們,該去做衣櫥的,便去做衣櫥;該用來造房子的,便用去造房子。即使那些細(xì)小的枝條,也可以去生火;即使那些葉子,也可以當(dāng)作肥料。

              沒有人把一棵只能做凳子的樹,拿去做鐵軌的枕木。

              沒有人說哪一棵樹是沒有用的。

              沒有!沒有一棵樹是沒有用的,只有不會(huì)識(shí)別樹的價(jià)值和利用樹的價(jià)值的人。

              我們的孩子們,我們每一個(gè)孩子們,長(zhǎng)成一棵棵樹多好!

              可惜,我們的好多孩子一來到這個(gè)世界上,就被賦予了清晰的目的:你將來是要考重點(diǎn),考重點(diǎn)大學(xué),成名成家……

              一雙雙眼睛盯著孩子,渴望他們快快長(zhǎng)大,就像某些以利潤(rùn)為一切的果農(nóng),種下了果樹,就很不得馬上開花結(jié)果,馬上去賺大錢,于是他們用激素催生,希望早早開花,希望早早結(jié)果……

              早熟的果子不甜,誰都知道。

              然而拔苗助長(zhǎng)的事情總是不斷的發(fā)生著。

              “你只能這么做,而不能那樣做!”“你只能讀這些書,而不準(zhǔn)讀那些書!” ……在孩子的成長(zhǎng)中有許許多多的“不能”、“不許”、“不準(zhǔn)”,它們像繩索困住了孩子們的手腳,是他們喪失了許多本該屬于他們的歡樂,是他們不再像一個(gè)個(gè)孩子。

              讓孩子更像孩子,讓孩子像樹們那樣成長(zhǎng),多好!

              1、 本文為什么要用很多的文字來寫樹?(4分)

              2、第2段獨(dú)詞成段有什么表達(dá)效果?(3分)

              3、請(qǐng)根據(jù)文意,談?wù)剬?duì)下面兩句話的理解。(4分)

              (1)早熟的果子不甜,誰都知道。

              (2)讓孩子更像孩子,讓孩子像樹們那樣成長(zhǎng),多好!

              4、冰心曾說過:要“讓孩子像野草一樣生長(zhǎng)”,和本文作者的觀點(diǎn)很相近。可又有人說“沒有規(guī)矩?zé)o以成方圓”,孩子成才離不了家長(zhǎng)和老師的教育和引導(dǎo)。你是怎樣看的?(4分)

              《長(zhǎng)成一棵樹》答案

              1、以樹喻人,以樹自由、快樂地成長(zhǎng)反襯孩子背負(fù)著父母太多的希望以及過多的約束,呼吁給孩子更加寬松的環(huán)境,使他們能夠像樹一樣成才。

              2、起強(qiáng)調(diào)的作用,強(qiáng)調(diào)不能給樹太多的限制,要讓它們自由地生長(zhǎng)。

              3、

              (1)說明對(duì)孩子的教育應(yīng)該順其自然,不能操之過急。

              (2)讓孩子自由、快樂地成長(zhǎng),這符合孩子的天性,更有利于孩子成才。

              4、

              參考示例一:應(yīng)該給孩子們提供寬松的成長(zhǎng)環(huán)境,不能過分的約束,更不能拔苗助長(zhǎng),要讓他們像樹一樣自己去經(jīng)歷的風(fēng)雨,感受陽光的溫暖,汲取生活的營(yíng)養(yǎng),變得自立自強(qiáng)。

              參考示例二:孩子們的成長(zhǎng)過程中需要大人的教育和引導(dǎo),就如同給樹修剪整枝,因?yàn)楹⒆觽兡贻p幼稚,缺乏是非辨別能力。當(dāng)然大人要注意教育方法,使孩子們也能感受到成長(zhǎng)的自由和快樂,但不能放縱孩子,這樣他們才能茁壯成長(zhǎng)。《長(zhǎng)成一棵樹》

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