用著作等身的造句

時(shí)間：2021-03-18 20:40:55 造句我要投稿

用著作等身的造句

　　造句是初等學(xué)校語(yǔ)文練習(xí)內(nèi)容、考試題型、作業(yè)方式等之一。以下是小編為大家整理的用著作等身的造句，希望能夠幫助到大家。

用著作等身的造句

　　1、在當(dāng)代大陸也出現(xiàn)了一個(gè)大話學(xué)者，其著作等身，幾乎全知全能。

　　2、他一生著作等身，宏論蓋世，為人謙遜，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)。

　　3、余嘉錫學(xué)貫古今，著作等身，文筆靈活，跌宕有致，無(wú)呆板冗蔓之病，風(fēng)格和李慈銘相似。

　　4、扎普是學(xué)術(shù)界的佼佼者，著作等身，自負(fù)而又粗魯，喜歡諷刺挖苦，正是春風(fēng)得意時(shí)，卻因?yàn)榛橐銎屏讯坏貌粫簳r(shí)逃避一下，不得已來(lái)到了讓人感到陰郁沉悶的魯米治。

　　5、我們的師資都是著作等身，擁有影響力的學(xué)者和有創(chuàng)造力的作者，同時(shí)也以其優(yōu)質(zhì)和投入的教學(xué)品質(zhì)聞名。

　　6、我無(wú)法聲稱自己比得上著作等身的學(xué)者，但一名沒(méi)有豐富商業(yè)經(jīng)驗(yàn)的學(xué)者能否與我相比肩呢？

　　7、但這些人的社會(huì)地位顯然比大部分“著作等身”的大學(xué)教授高得多。

　　8、面對(duì)來(lái)日方長(zhǎng)的中青年學(xué)者碩果累累，還有可能著作等身，要為他們高興，為史學(xué)興旺發(fā)達(dá)高興，可能時(shí)予以扶掖。

　　9、先生著作等身，思想如綿延之山，愚魯我輩不足以窺其堂奧，只能從個(gè)人的印象，斗膽做些簡(jiǎn)單的勾勒。

　　10、滿頭銀發(fā)的德維爾賓著作等身，同時(shí)是詩(shī)人，他在五月十一日還說(shuō)，下一步要做什麼，目前還沒(méi)頭緒。

　　11、奈達(dá)著作等身的一個(gè)重要原因可能就在于他思路開(kāi)闊又腳踏實(shí)地。

　　12、會(huì)上陳列了他多年來(lái)的全部著作，那時(shí)他已是著作等身了。

　　13、到目前為止，哈金已經(jīng)出版了十三本專著和兩百多篇文章，可謂是著作等身。

　　14、該書(shū)主編張晉藩先生是一個(gè)著作等身的學(xué)者，身兼教職，筆耕不輟，在清代法制史研究方面著述頗多，同時(shí)他還是中國(guó)法制史研究的積極倡導(dǎo)者和多次學(xué)術(shù)會(huì)議的.組織者。

　　15、史念海先生不僅是一位著作等身的學(xué)者，而且是一位誨人不倦的名師。

　　16、然而，就是這樣一位著作等身的作家，因?yàn)樗屡f并存的特殊的文學(xué)樣態(tài)，遭受了幾十年文學(xué)史的不公正對(duì)待。

　　17、譚獻(xiàn)在當(dāng)時(shí)可謂一博古通今的學(xué)者，其用力于詞學(xué)頗深，著作等身。

　　18、蘇雪林是中國(guó)現(xiàn)代史上一位才華橫溢的作家、著作等身的學(xué)者、桃李滿天下的教授。

　　19、晚清湖州的這些藏書(shū)家的著述都在其藏書(shū)之后，因醉心藏書(shū)而潛心學(xué)問(wèn)，最后成為著作等身的學(xué)者。

　　20、他雖身逢亂世，卻秉承家學(xué)，矢志不改，不離典訓(xùn)，著作等身，以自己一生的心力為近代文學(xué)的研究與作出了杰出的貢獻(xiàn)。

　　21、他著作等身，其各類手稿文本也多具有一定的書(shū)法價(jià)值。

　　22、凡是熟知李漁的人都知道，李漁一生不但多才多藝，且著作等身。

　　23、廣金先生從事考古工作，富有成效，著作等身，我都拜讀過(guò)，十分景慕。

　　24、科幻小說(shuō)方面，克拉克著作等身，然而他堅(jiān)稱，他不曾“預(yù)測(cè)”過(guò)未來(lái)，只是“推斷”而已。

　　25、我無(wú)言以對(duì)，都說(shuō)“著作等身”是用來(lái)形容科研水平高，原來(lái)“蘋果等身”是用來(lái)形容感情深啊，頓悟。

　　26、在祖國(guó)大陸，我一向敬重的葉圣陶先生也壽登九旬，巴金先生是八旬大慶。他們都著作等身，也都老而筆健。

　　27、丘吉爾是著作等身的作家、雄才大略的演說(shuō)家、安邦治國(guó)的政治家、戰(zhàn)爭(zhēng)中的傳奇英雄。

　　28、費(fèi)孝通先生作為一代學(xué)人的典范，在幾十年的學(xué)術(shù)生涯中孜孜以求，為建立中國(guó)化的社會(huì)學(xué)傾其一生心力，可謂著作等身，學(xué)問(wèn)深厚。

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