勞動創造美好生活的二年級征文
勞動對于每個人成長的意義非常重大。接下來是小編為你帶來收集整理的勞動創造美好生活的二年級征文語，歡迎閱讀！
勞動創造美好生活的二年級征文1
今天，我閱讀了《百鳥朝鳳》這個故事。鳳凰原本只是一只普通的小鳥。當別的鳥兒都在玩耍的時候，鳳凰卻在勤勞地儲存著食物。一年冬天，下起了鵝毛大雪，森林都被大雪覆蓋了，鳥兒們找不到足夠的食物，都快餓死了。鳳凰拿出自己儲存的食物，分給大家吃，鳥兒們都得救了。他們獻出自己身上最漂亮的羽毛送給鳳凰，從此，鳳凰就成了鳥中之王。
我把這個故事講給了爸爸聽，爸爸說：“這就是勞動創造美好生活啊，那我們也一起動手來創造美好生活吧！”
我和爸爸說干就干。爸爸拖地，我就掃地；爸爸洗毛巾，我就擦桌子……不一會兒，家里就被我們打掃得干干凈凈，房屋真的變漂亮了。
“啊，家里變得更舒服了！”
爸爸說：“我們用自己勤勞的雙手，創造了美好生活！”
勞動創造美好生活的二年級征文2
今年的“五一”勞動節，是我過得最快樂的一個節日，為什么？因為現代化的家電到我家落戶了！看，變頻的全自動洗衣機、三開門的冰箱、四十英寸的液晶大彩電……讓我高興得合不攏嘴，它們的到來，讓屋子變得煥然一新，充滿了現代化的氣息。
看著看著，我不禁想起我家的從前，自從在城里買了樓房以后，家里就沒錢了。爸爸對屋里進行了簡單的裝修以后，我們就住了進來。那時沒錢買床，我們就打地鋪，地鋪又冷又硬，睡起來很不舒服。有時半夜醒來，看著沒有粉刷的墻、露著水泥的地面……一點城里的感覺都沒有。但是爸爸媽媽為了讓我學琴，為了初中能上個好學校，還是選擇了把家安在城里。隨著家里經濟條件的好轉，我們不但進行了二次裝修，還買了寬大、柔軟的床，家里變得溫暖而舒適了。
這樓房、這現代化的家電、這舒適的生活環境，都是父母用辛勤的勞動換來的。爸爸媽媽都是教師，他們工作非常認真，他們的工作得到了學校的認可，職稱不斷得以晉升，所以工資也隨著不但增長。父母也很節儉，他們出門從不打車，不買奢侈的衣服和食品。正是父母的共同努力才有了我今天幸福的生活。我相信，只要有勤勞的雙手、聰明的智慧，我們的生活會更美好！
勞動創造美好生活的二年級征文3
“幸福在哪里，他在辛勤的耕耘里……”，每次聽到這熟悉的歌曲就讓我想到勞動是幸福的種子，許多勞動的場景一幕幕的.浮現在我的腦海里。
記得有一次學校大掃除。那一天，同學們都早早地到了學校，有的掃地，有的拖地，有的擦黑板……大家都干的熱火朝天。我負責擦窗戶，擦窗戶可是一件麻煩的事兒。首先，我用濕毛巾把窗戶抹了一遍，把窗戶打濕，然后拿來廢報紙，把窗戶的一角一落都擦干凈。忽然，我發現一塊玻璃窗的角上有一些黑色的污漬，任憑我累得滿頭大汗，卻怎么也擦不掉。那污漬好像一張嘲笑的臉，把我的倔勁激起來了，我用指甲一點一點的挖，終于把污漬徹底擦干凈了。陽光透過窗戶射在同學們的臉上，一張張紅撲撲的臉洋溢著幸福的微笑。
科學家門捷列夫說過：“勞動創造一切，勞動者創造一切”。這窗明幾凈的教室環境是我們這么多同學辛勤勞動得來的。透過窗戶，看到外面一幢幢聳立的高樓、一條條干凈寬闊的馬路，那都是勞動者辛勤勞動的結果。作為新一代的少先隊員，我們一定要熱愛勞動，為祖國的明天增光添彩。
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