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我說我的家風家訓優秀征文(精選19篇)
在日常生活或是工作學習中,大家或多或少都會接觸過征文吧,征文的結尾要或緊扣開頭,首尾呼應,或重申觀點,再次點題,或給讀者留下想象的空間等。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢?下面是小編整理的我說我的家風家訓優秀征文(精選19篇),希望對大家有所幫助。
我說我的家風家訓優秀征文 1
每個家都有不同的家風家訓。良好的家風家訓,能使人積極向上,走向成功;不良的家風家訓,會使人誤入歧途,墜入深淵。誠實守信就是我的家風家訓。
記得有一次,同學約我出去玩,時間是周六的早上九點,地點是先在學校門口集合,然后在去找地方玩,逛街。
我剛開始還在猶豫,到底是去還是不去呢?因為我每次回到家,媽媽就會跟我說:你周末不可以自己一個人跑出玩,最近外面壞人很多怕我出事。在我猶豫的時候,那個同學又說了一句話,說我還找了好幾個好朋友一起去呢。聽到這里,我想:又不只是我們兩個人,人這么多,應該沒事吧,我就答應了。到了周五我回到家,在吃晚飯的時候我剛想找到機會和媽媽提起此事,但在此之前被媽媽的`一句話將我的這個打算消掉了。
這頓飯我吃得極少,吃過就回到房間里躺在床上睡覺了,但是翻來覆去就是睡不著。不知道過了多久,我還是抵擋不住困意睡著了。到了第二天早上,眼看就要九點了,我實在是不知道該怎么說就那樣想啊想我還是跟媽媽說了,她說:“既然已經約好了,人不可以失信,而且又有那么多的同學一起去,有人一起就好了,媽媽就放心了,你去吧,不過還是要小心啊,快點回來。”聽到媽媽這么說,我很開心,不只守住了和同學的約定,又沒有欺騙任何人。
還記得有一次,數學作業萊什批完發下來,我打開一看,自己竟然全對,還加了三顆星,我很開心,一遍又一遍的看著這張作業,忽然,我發現有兩道計算題是錯的,老師卻給我批對了。我想應該是老師批錯了,我想要去和老師說一下,但是又一想,如果改過來,那我就一顆星也沒了,但是不和老師說,我心里有不舒服。
在我糾結的時候鈴聲響了,這節課剛好是數學課,老師主要是講題。在老師講到計算題的時候,是讓同學到黑板上去寫,老師就到講臺下面“巡查”,當老師走到我旁邊的時候,我還是遵循內心的意愿,我和老師說了一下,老師看了看,確實是改錯了,但是老師不但沒有減掉我的星,還表揚了我的誠實。著兩件事到現在還記憶猶新,它時刻提醒著我做人要誠實守信,不鞥撒謊。誠實守信就是我的家風家訓。
我說我的家風家訓優秀征文 2
有人說家風是家庭子孫代代恪守的家庭文化,是一個家庭最寶貴的財產,是每個家庭成員自豪感的源泉;家風是融化在我們血液中的氣質,是沉淀在我們骨髓里的品格,是我們立世做人的風范。這句話道盡了家風家風的價值和意義。我們家的家風就是“勤儉持家”。
這還要從我的爺爺奶奶說起,那時候他們還生活在農村,農村的生活是艱苦的。我們家所在的地方是丘陵地帶,自然條件很差,從事農業生產要消耗大量的體力。可是我的爺爺奶奶不但不抱怨,反而更加勤苦。他們不僅能把土地種好,生產出比別人家更多的`糧食,還發展養殖業,先是養牛,后來養羊。盡管這樣,他們還不滿足,他們還揀村里有人進城后拋荒的土地耕種。他們辛勤勞動的收入,從來沒有過大肆的揮霍,在子女生日的時候僅僅是煮兩個雞蛋。奶奶常掛在嘴邊的話就是“過日子比樹葉還稠”。就這樣他們養活了十三口的家人,也把我的爸爸和其他四位叔叔培養成有文化的人。
如今,我們一家在城里生活。爸爸在煤礦工作,工作很辛苦。他經常加班,很少回家。我們很少見到爸爸,雙休日是這樣,甚至在年節里也是這樣。看到別的孩子在節假日和爸爸媽媽在一起很開心的時候,我好羨慕。媽媽總是說爸爸辛苦是為了咱們這個家,慢慢的我就理解了爸爸。爸爸的辛勤工作得到了回報,不斷的加職加薪。媽媽操持家務,把我們這個家收拾的井井有條,家里有了麻煩事,她從來不去牽絆爸爸,盡自己最大的努力解決。一次我和弟弟都生病住院,想喝梨湯,她不顧一身的疲憊回家為我們熬梨湯。弟弟上了幼兒園,雖然媽媽每天還要接送他,周末還要照顧好我們的生活,她還是在小區超市找了一份工作。旁邊一家地產公司的經理見媽媽工作那樣勤勞利落,動員她去房產公司做保潔呢。在很多人抱怨工作難找的時候,媽媽竟然遭搶,我為媽媽感到自豪。
爸爸媽媽的勤儉也深深影響了我。我把勤用在了學習上,早起晚睡,學習成績在學校名列前茅。我把勤用在了生活上,幫媽媽做家務:掃地、拖地、洗衣、做飯、雙休日照管弟弟,做得有模有樣,鄰居都夸獎我是個懂事的孩子。我從不奢望什么饕餮盛宴,我覺得媽媽煮的飯是最好的;我也不奢望名牌的服裝,衣服得體就行;在過生日的時候,我甚至不需要一份蛋糕,父母的陪伴才是最溫馨的。上幼兒園的弟弟似乎也懂得了勤儉的道理,自己能做的事情不再麻煩媽媽,不再吵著媽媽要玩具,不再鬧著吃零食。
隨著年齡的增長,我讀的書越來越廣泛,漸漸明白了勤儉持家的道理。勤儉持家,不僅能夠讓一個家庭順利度過艱難時期,甚至能造就成功的家業;在物質豐富,經濟繁榮的今天,能夠讓我們遠離浮躁的世俗,做好自己的事情,成就美好的品格,體驗到人生幸福的真正內涵。
我說我的家風家訓優秀征文 3
家風是家庭成員為人處事的做法和風氣,是家庭內部特征與道德規范,也是一個家族的性格特征。然而,隨著社會經濟發展,家風反而被我們所遺忘與淡化,今天,又重新拾起討論,覺得很有必要。
中國人自古以來就重視家風的培養,從《顏氏家訓》到《曾國藩家書》,光有關于家風的記載和公開發行的就有百十余種,充分說明,家庭在中國傳統文化中占有極其重要的地位。流傳較多的如“父慈子孝”、“夫正婦順”、“讀書志在圣賢”、“為官心存國君”、“五常八德”(五常:禮義仁智信,八德:忠教仁愛信義和平),這些家風家訓已成為中華民族傳統文化的重要組成部分,對子孫后代教育和社會發展都產生積極的影響。
如今,在社會上時常聽到,說到某個孩子不懂事理,沒有教養,歸根到底就是家教出了問題。注重物質追求,疏于學習,缺乏道德引導和傳承家風的載體;人口流動大,親人相聚少,家庭微型化,給家風傳承難度增大;由熟人社會交往向陌生人社會交往發生了轉變,也給家風傳承帶來外在的困難。種種現象讓家風家被漸漸遺忘與淡化。
重拾家風不僅要依靠社會道德建設,要糾正社會上一些不良現象,家風的培養營造社會氛圍還需要依靠每個家庭成員的一代傳承一代,更需要依賴家長的言傳身教。家長的身教是孩子接受家風教育的最直接最重要的途徑,家長的喜怒哀樂,愛憎好惡,勤懶儉奢,都會潛移默化影響著下一代。家風重建,必須從家庭出發,重視家庭的觀念,家庭每個成員都要擁有家風意識,將家庭置于更重要的角色定位。
典范的家風,是催人向善向上,提高人品涵養,勵志成才的重要因素,優良的.家風,可使人在言行舉止上自我約束,好的家風對于社會而言,它是道德的力量和規則的信仰。如果每個家庭都能傳承優良的家風,道德的滑坡將會停滯,人間的真善美將在家風中流傳。
我說我的家風家訓優秀征文 4
小時候,老師在課堂里給我們上有關“孔融讓梨”課文,而家父則在家給我講“莎莎分糖”的故事。作為小女孩的我,最愛的就是五顏六色的水果糖了,然而有的`時候糖果突然間出現,帶給我很多驚喜,也會有更多的小伙伴突然出現在你面前,讓我措手不及。正當我呆呆地拿著糖果站在那兒不知如何是好的時候,家父走到我面前,沖我眨了下眼睛,然后就一把拿走了我的糖果,“小朋友們,大家一起來做游戲吧,猜腦經急轉彎贏糖果呦!”剛開始我還有些吃驚,但是后來我們開心的在一起,你一言我一句的回答腦筋急轉彎,一個問題還沒問完,我們就互相爭搶地舉起手,大家都在為自己拼命舉高的手臂而傻樂著,雖然最后我答對的最多,糖果還是拿出來分給其他小伙伴了。這次讓我體會到了分享的快樂,雖然我并沒有吃糖,但是心里卻比糖還要甜。
家鄉潛山是我的根,無論如何漂泊,我都在這里扎下了,并努力向上生長著,立志要為家鄉潛山盡一份力,在家父的鼓勵下,我放棄了外地的工作機會,毅然回到家鄉工作,成為了潛山網的一名編輯,雖然我是一名默默無聞的背后工作人員,但是我會一直認真對待每一條新聞,細致到每一句話,每一個字,讓新聞真正有態度。同時我非常熱愛潛山文化,希望潛山文化也通過網絡得到更多的傳承與發揚。
家風家訓匯成河,河水的波光就像是家父的只言片語,在陽光的照射下格外閃耀,家風家訓,生生不息,流動不止,在時間的長河中慢慢沉淀,漸漸散發出幽香,在你我左右縈繞。
我說我的家風家訓優秀征文 5
在我三歲的時候就開始學習我家的家風了。因為爸爸媽媽上班的原因,我從小跟著爺爺奶奶生活,所以我的家風是從爺爺奶奶那里學到的。
爺爺奶奶做人有三個原則,我也學會和遵守著這三個原則:
奶做人從不欺騙別人,占別人的小便宜或拿別人的東西。
記得有一次,奶奶帶我去買東西,在一個小販那買茄子,可當我們剛要走的時候,那個小販叫住我們,說我們忘了拿茄子,可我們已經有了一包茄子了,所以我確定那包茄子不是我們的,可我心里想著再拿一包茄子不是更賺了嗎?可奶奶卻實話實說,那包茄子不是我們的。我心里很是不解:奶奶為什么不說茄子是我們的?回到家奶奶看出我的不解,就說:“我們如果占了別人的便宜,別人吃虧了,如果這樣循環下去,總有一天我們也會吃大虧的。”從那以后我再也沒有占過別人的小便宜。
不能不守信,答應別人的事一定要做到。
星期天,奶奶看到了我的'成績單后,說下個星期天我和你爺爺就帶你去買玩具。這是怎么一回事呢?這還要從星期三晚上的談話說起。
那天晚上,我對奶奶說:“我今天考試了,如果我考了95分以上,你和爺爺就帶我去買玩具好不好?”“行,只要你考了95分以上,我和爺爺就帶你去買玩具。”
今天發成績了,我考了97分,所以奶奶才說下個星期天帶我去買玩具的。奶奶還說:只要我以后每次考試都在90分以上,到了年底就帶我去北京玩。雖然這只是一個小的答應,卻讓我懂得了答應別人的事一定要做到的道理。
尊敬老人,愛護小孩是我們的傳統美德。
一次,我放學回家,奶奶來接我時看見一位比奶奶年紀還大的老人在過馬路,這時奶奶立刻跑了過來扶他們過馬路。從那以后奶奶讓我見到爺爺奶奶或比自己小的小朋友有困難時都要去幫忙。
家風就是每個家庭悟出的人生道理,這些道理讓我這一生都受益匪淺。
我說我的家風家訓優秀征文 6
家風,就像學風校風一樣是不可缺少的,家風是一個家庭的傳承,是一個家庭的棟梁,是讓后代健康成長的基礎下面我就來說說什么是家風。
家風,每當我看見這個字眼我就想起了中央電視臺在春節期間做的節目,他們的記者在全國各地的大街小巷的采訪,問街上的陌生人他們家的家風。在看這個節目時我就在心里默默的問自己,我們家的家風是什么,我想起了媽媽在我小時候說的話,媽媽說;‘做人要腳踏實地的做事,絕對不可以投機取巧,不管做什么是都要一步一步的往前走,不要想一口吃成個大胖子,還有就是對人要友善,只要你友善的對待了他人,他人也會友善的對待你,這樣不管你做什么事都會一帆風順,自己的心里也會特別高興。’
在互聯網上是怎么解釋的,家風,又叫門風,家風在通常的情況下家風往往是作風的某種反映。我覺得這句話說的不錯,因為不是有一句話就是,上梁不正下梁歪,中梁不正道下來嗎?這不就正好說明了家風是作風的體現嗎?其實在我國古代的人們就非常的注重家風的培養,在書中就有先修身,齊家,才能治國平天下。的語句,在中國傳統文化中,家風敦厚尤顯重要,我們通常都會以一個人的家風來評價某一個人,不是在權威的解釋里就說 家風是一種潛在無形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著孩子的心靈嗎?還可以塑造孩子的性格,可以說是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的'力量,是最基本、最直接、最經常的教育,它對晚輩的影響是全方位的,每個方面都會打上家風的烙印。可以說,有什么樣的家風,就有什么樣的孩子。
總而言之,言而總之家風是不可缺少的,是非常重要的。我們應該為自己家有個良好的家風而驕傲!
我說我的家風家訓優秀征文 7
家風家訓就在父母的言行里,它充滿正能量。記得小時候,我背著書包去讀書,爸媽交代的就是:要聽老師的話,不要和同學打架,別人的東西不能拿。他們還告訴我在外邊碰到長輩一定要叫人,小一點的叫哥哥、姐姐;大一點叫叔叔、阿姨,老一點的叫爺爺、奶奶等。禮貌、友愛、誠實是爸媽教育的主要內容,也是家風的一個體現吧。記得有一次和同學打架,老師告訴了爸媽,爸媽一個勁的賠不是,還讓老師盡量管我,不乖就打。所以如果在外面我被欺負,一般情況下我不敢跟家里人說,因為一說,爸媽都會馬上責備我:“一個巴掌拍不響,你肯定也惹人家了!”出了問題,首先要從自身找原因——這對我的影響確實很大!
平民百姓家的家風大多充滿正能量,是要把孩子培養成好人、老實人,誠實做人,老實做事,還要尊敬長輩。教育我們做一個出淤泥而不染的“蓮”。
好的家風就是一所好學校。現實在平時的學校教育中,家風體現在孩子的言行之中,我們經常說的一句話就是這個孩子有家教,那個孩子沒家教。家教也是一個家風的`體現,它是通過孩子的言行表現出來了。大凡家庭教育良好的家庭,孩子的行為習慣作為學校是不大需要操心的,因為家長在平時的一言一行中已經幫學校教育好了。當然也有一些家庭教育,家風不怎么的家庭,表現在孩子也是很難管理和教育的對象。有的時候甚至家長也拿他沒有辦法。家風雖然是一些道德教育、禮貌教育、規矩教育,它就是對我們的一種規范、一種風氣、一種文化,好家風就是一所好學校。
家風教育是踐行社會主義核心價值觀的有效手段。
“培育好的‘家風’,也是踐行社會主義核心價值觀的有效手段。”
“家風”不僅是一種規范、一種風氣、一種文化,也是主流道德價值觀大眾化最有效、最簡潔的途徑。
對于一個小學生來說,社會主義核心價值觀可能還難以真正的理解和領會,但是通過了挖掘學生‘家風’中的優良因素,將核心價值觀融入了其中,可以讓每一位學生通過耳濡目染,學習和傳承社會主義核心價值觀的內涵精髓。”
學校有責任有義務為家風傳承做貢獻。“家風是一種無言的教育,它在潛移默化中影響孩子的心靈,塑造孩子的人格。學校可以把家風教育與推進社會主義核心價值觀融合起來,融入中小學教育全過程、各方面,發揮家庭教育在學生成長當中的重要作用。
我說我的家風家訓優秀征文 8
我有一個瘦爸爸和一個胖媽媽。雖然我從不覺得我媽媽胖,但我媽媽說如果她聲稱自己胖,別人就不會認為她胖。
媽媽說他爸爸的身材就像莫文蔚,他全身找不到一絲肥胖的痕跡。我不知道莫文蔚是誰。媽媽說那是一位女歌手。媽媽還說爸爸的身材很好,可以穿旗袍。
我父親說我母親是只懶豬,所以她明白,當她吃東西和睡覺時,她吃的是撥浪鼓。我問這是什么意思。我父親說,她只是走來走去。
媽媽問我是否喜歡她。我會不慌不忙地回答。我喜歡爸爸。實際上,這對我來說是一個小技巧。我知道媽媽會問為什么,然后我會回答,因為我爸爸經常給我買玩具。然而,我的.母親從未愛上我。她知道我喜歡她就像我在心里喜歡她一樣嗎?
我喜歡我的家。
我說我的家風家訓優秀征文 9
每個家庭都有自己的家風,其中既有共性,更有獨特。在獨特方面,有的突出學習之風,有的彰顯勤勞之風,有的信奉孝敬之風,有的提倡節儉之風。所謂家風,就是一個家庭的風氣,指的是一個家庭的全部成員共有的生活習慣、思維方式及價值追求的總和。從文化學的角度評說,又可理解為一種家庭文化或家庭精神。
良好的家風是一本既多彩又鮮活的`教科書,伴隨著孩子健康地成長。它雖沒有文本要求掛在墻上,沒有條目細則放在床頭,但卻在無形和潛在地發揮著教育功能,對孩子有著耳濡目染、潛移默化的影響。通過家庭成員特殊是家長的言談舉止影響孩子行為,陶冶孩子的情操,是他們成長的風向標。一般說來,學習型家庭的孩子喜愛讀書,勤勞型家庭的孩子喜愛勞動,和諧型家庭的孩子注重禮貌,民主型家庭的孩子懂得敬重。不同的家風都會在孩子的意識中打下深刻的烙印,作用于他們性格、品質、價值觀的形成。孩子生活在良好的家風中,心情舒服、心理安全、情趣高昂、學習奮進;反之,則精神空蕩、心神不寧、看法消極、學習松懈。這便是家風的重要性,便是家風的感染和陶冶作用。
家風是一種家庭文化的積淀、倫理道德的傳承。在現實生活中,要把握傳統和現代之間內在的承接性關聯,留意反映時代的特征,也要繼承傳統的經典,要重在建設上下功夫。建設和諧的家庭,形成良好的家風,關鍵在于主要成員的學識、修養、氣度和作風。家長之間關系正常,相互敬重、謙讓、理解、寬容,孩子感受到的是溫馨、和睦的真誠親情。家長習慣讀書學習、擅長思索,孩子品味到的是勤奮和不懈的精神追求。家長愛崗敬業、勤儉持家,孩子體驗到的是仔細踏實的作風。也就是說,家長想把孩子塑造成為什么樣的人,自己應首先成為什么樣的人。
家風雖是家教的一個重要組成部分,但教育無痕、潤物無聲。它通過家庭成員尤其是家長的日常生活準則、行為習慣和思維方式,常常對孩子進行直接的教育和影響,往往比單純說教、管教的作用大、收效好。它不僅影響孩子的如今,還會作用他們的將來。要形成好的家風,父母應以身作則、為人表率,不斷提高個人的修養,力爭將家庭變為孩子德行修煉和素養增添的課堂。
我說我的家風家訓優秀征文 10
中華美德,源遠流長,代代相傳,生生不息。你是傳承者,我也是傳承者,我們都是龍的傳人,每個人都承載著中國傳統文化繼承和發揚的職責。
孩子是家庭的希望,家庭是社會的細胞。家風作為一種無形的力量一直在潛移默化地影響著人們。家風也可以代表一個國家的風氣,國家就是人民的家,這家風就更為重要了。一個國家、一個朝代的風氣決定了它的衰與勝,只有社會風氣好的國家,才能國富民強,才真正算得上是一個強國。
我是一名普通的小學生,生活在農村,爺爺奶奶都是地地道道的農民,爸爸媽媽是新時代的農民工,但他們對我的教導使我終生難忘,終生受益。爺爺奶奶每天天不亮就起床勞作了,打掃雞圈豬圈,爺爺到茶棵地除草采茶,奶奶燒飯洗衣服,等我起床時,就可以吃上熱騰騰的飯菜了。每次上學他們總是不忘囑咐幾句:“在學校里要好好讀書,聽老師的話,不要和同學鬧矛盾,要學會謙讓,大方一些,同學有困難要伸出援助之手盡力而為之。只有你幫助別人,別人才會幫助你。”每次他們說,我只是哦哦的回答,但我知道它已經在我心里扎根了。每每看到爺爺奶奶年齡這么大了還要為家操勞,我真想快點長大,讓他們過上清閑幸福的生活。
和爸爸媽媽相處的時間雖然不多,但他們對我的期望和教導是我前進的'動力。爸爸經常對我說,在校要尊敬老師,和同學要和睦相處,真心待人,多交朋友,以后也可以互相幫忙;學習不要驕傲,因為虛心使人進步,驕傲使人落后;好好學習將來才有大作為。爸爸還經常幫助別人,過年回家路上看到同村的人總要帶他們一程。去年我外婆家那邊有個人得了腦膜炎,沒錢治病,就在微信上弄了一個捐款的東西,我爸媽一看到,就捐了四百塊錢。對他們來說幫助別人就是家常便飯,在我心里也留下好的模范作用。爸爸媽媽、爺爺奶奶都很愛我,我覺得很幸福,我謹記他們的教導,好好學習,將來成為一個有用的人。
家庭以愛為根,生活以和為貴,勤懇做事,踏實做人,竭力孝道,親情互助,我想這就是我的家風家訓吧!
我說我的家風家訓優秀征文 11
家風家訓,是我家世代相傳的寶貴財富。這些家訓嚴格要求我們言行舉止,教導我們做人處事的道理。雖然與現代社會主義核心價值觀有許多共通之處,但家風家訓更加嚴格和具體。在我家,家風家訓是嚴肅而又溫暖的。它們教導我們尊敬長輩、孝敬父母,教導我們誠實守信、勤勉奮進。家風家訓是我們行為準則的指南,也是我們心靈的慰藉。在這個家風家訓的熏陶下,我們懂得了什么是責任、什么是愛,懂得了如何做一個有擔當、有情懷的人。家風家訓如同一座堅固的'燈塔,照亮著我們前行的道路。它們不僅教導我們如何做人,更教會我們如何做一個有情有義的人。我深知,家風家訓是我人生中最寶貴的財富,也是我前行路上最堅實的支撐。愿我們能夠傳承和發揚家風家訓,讓這份寶貴的精神財富永遠閃耀在我們的心中。
在我還是個小孩的時候,爸爸就為我們制定了家規。總共有五條:1、言行要文明,不說臟話;2、要節儉,不能浪費;3、家庭和睦,和睦相處;4、自己的事情自己做;5、人人平等。我們都嚴格遵守這些規定,尊敬長輩,培養良好的家風。
但是,我也觸犯了一些家規,我得到了嚴厲的懲罰。那一次,我早上起來,匆匆洗漱過后,竟然忘記了關掉水龍頭,水一直流到了中午,爸爸回來后,非常憤怒,把我按在床上死揍了一頓,并且讓我不能再犯。
還有一次,我將一些用不到的玩具,扔到了垃圾桶里,這一幕,被爸爸看見了。我又被批評了一番,但我不服,和爸爸吵了起來,我又觸犯了一條規定,直接被禁止玩電子游戲。過后,我非常后悔,后悔自己的沖動,不但受到了批評,還被禁止玩游戲。從那以后,我再也沒違反過家規。
直到今天,在我們家,有一個傳統規矩,就是在吃飯的時候不能插嘴,更不能說臟話。雖然我心里有點想挑戰這個規矩,但還是忍住了。有一次,爸爸媽媽正在談事情,我忍不住想說話,結果不小心說了臟話。我當時嚇得心都提到了嗓子眼,以為會受到嚴厲的懲罰。但爸爸媽媽卻只是用言語教育了我一番。看來隨著年齡的增長,家規也會逐漸減輕,但我知道這是需要我自覺遵守的。從今以后,無論身在何處,我都會嚴格遵守家訓。
雖然家規令我吃盡了苦頭,但是我知道,這一切都是為了我好。我一定不會辜負爸爸媽媽對我的期望的。
我說我的家風家訓優秀征文 12
好的家風家訓可以為成功的人生樹立航標,可以讓你聆聽成功的聲音。可以讓你攀登并征服生命的高峰,可以讓你由平庸變得非凡,從失敗走向成功,家風亦是一種良好家庭的氛圍,更是一種良好的習慣。
我家的家風故事,要從我幼兒園時正在參加一個百日誦讀的活動開始。這是雖然是一項很有意義的活動,但對我而言枯燥而單一的活動。我連著讀了85天,那天我的生日,爸媽為我辦了一個生日會,開心充實的玩了一天,得天昏地暗,時光如白駒過隙,鐘表上的時間慢慢轉向9,呀晚上9點了!我們急忙趕回家。到家后突然我感到一陣劇痛,我急忙沖向廁所。我四肢無力,臉色蒼白,就像一個被霜打的茄子。我緩慢的走出廁所,奄奄的趴在沙發上。媽媽說:“孩子,你沒事吧?”我捂著肚子說:“沒事,估計是吃壞了,休息一下,應該就好了……”。沒等說完,我又捂著肚子,再一次的疼痛,使我不得不停止說話。這時媽媽說:“那就休息一下。對了,你今天的誦讀完成了吧?“我懶散地躺在沙發上說:”我今天不舒服,就不讀了吧!”“貴在堅持,來來,起來吧。”媽媽細聲地說道。聽了媽媽的.話,我想想也是,不能一點小困難就放棄了呀,就忍著疼痛讀起來了。那次我在百日誦讀比賽中拿到了大獎,我想幸好我中途沒有因此放棄。從那以后,平時做每一件事情,每當遇到什么困難想到放棄的時候,想著媽媽說的話,“貴在堅持’持之以恒。
世界首富比爾蓋茨認為巨大的成功靠的不是力量而是堅韌。恒心和毅力是成功必要的條件。當事情越來越困難的時候,當失敗如同排山倒海般地壓過來時,大多數人會放手離開,只有意志堅強的人才能夠堅持到底。因為有時成功和失敗只有一步之差。好的家風家訓也是一種無聲的熏陶。
我說我的家風家訓優秀征文 13
每個人都有自己的家,都有自己的爸爸媽媽和屬于自己的那份家風家訓。
很多的家長會用嚴厲的態度對待孩子,這使得絕大多數的孩子都開始討厭自己的家長,只有極少數的孩子會在受到家長批評后體會到他們的良苦用心。而我呢,兩種都有可能。
我的爸爸是個不怎么愛生氣的人,所以,大多數時候,他不會兇巴巴的對著我。上次我問他問題時,我很多題目都不會,其實那時候,我就覺得,爸爸可能會罵我一頓,因為那些題以我的能力只要動動草稿本就可以完成的,但我這個人就是愛犯懶。我拿著作業本來到爸爸跟前,指著作業本上空白的題目,對爸爸說:“爸爸,這幾道題怎么做?”爸爸放下手中的手機,接過我手中的作業本,看看題目,又看看我,此時的我甚至有些后悔:要是爸爸罵我怎么辦,那我還不如自己做呢!突然,爸爸說了一句:“草稿本拿來。”我頓時心花怒放,剛才的緊張感一下子煙消云散,蹦著笑著進了房間,拿出了一本草稿本和一支筆,我心想,爸爸真好,無論在什么時候,他都愿意耐心的教我。但事后,我轉念一想,爸爸如此耐心的教我,不就是希望我懂的.題目更多,對這些題目理解的更深嗎?
隨著我的長大,我漸漸有了自己的觀點。記得有一次,爸爸幫我檢查作業時,我認為這題是對的,但爸爸非說這題是錯的,于是,我和爸爸就這樣吵了起來,媽媽也來勸我改正,但我偏不!這時,爸爸就說:“你就是脾氣倔,跟你說‘錯了就是錯了’,怎么不聽呢?你再仔細看看,想想。”我不高興了,說:“憑什么你說錯的就是錯的,萬一你這次判斷錯誤了怎么辦,都說了這是對的,對的就是對的,你再說也沒用。”這句話氣的爸爸把本子一扔,我頓時罵了爸爸一句,撿起地上的作業本,把房門關了起來。第二天,老師講評作業的時候,我才發現是我錯了,是我沒將定義理解透,爸爸兇我不是因為我錯了,而是錯了卻不改。
我的家風家訓就是這樣,我爸爸的教育方式也是這樣,都是希望我對每一道題都理解透了,不要錯誤的理解他們,做題要有自己的觀解,更是希望我的未來更加美好!
我說我的家風家訓優秀征文 14
家風如同一盞明燈,照亮我前行的道路;家風如同一條堅實的道路,陪伴我走向光明;家風如同一面明鏡,時刻映照出我的不足。
在我家的客廳里,懸掛著一幅字畫:苦盡甘來,方為人上人。每每看到這十個大字,心中總是有種莫名的激動。爺爺告訴我,要將這句話銘記在心,它會給我帶來無盡的力量和啟示。
步入初中后,學習壓力像個巨大的包袱壓得我喘不過氣來。到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再像小學時候那樣可以有更多的`時間呆在溫暖的被窩有更多的時間去品味早餐。初三的我們更怕冬天的來臨,寒風像個怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著、咆哮著,它告訴我們你只能前進,盡管這樣的學習很艱苦,但是卻沒有一個人退縮。因為每個人心里都有一個共同的信仰:那就是成功,為明天鋪上一條美好的路。
我慢慢閉上眼睛,回想起最近英語成績下降的事情。老師問我原因,我卻無法回答。我開始認真思考起這個問題。有一天回到家,心情十分沮喪。爺爺問起了我的情況,我訴說了我的困擾。爺爺微笑著說:“你最近的問題根源在于缺乏認真,是嗎?”我點了點頭。爺爺接著問:“能告訴我具體原因嗎?”我低聲說:“最近太累了,每天都要學習到很晚。”聽完后,爺爺指著大廳墻上的一幅字:“吃得苦中苦,方為人上人。”我凝視著這句話,爺爺解釋道:“這句話的含義很深遠。”我便俯身靜聽爺爺講述這句話背后的故事。
爺爺告訴我,家里有一種家風傳承了幾十年。他小時候,老爺爺就曾告訴過他,想要得到甜美的蜂蜜,就不能怕穿過蜂林,不能一味地退縮。如果想要成功,就必須吃點苦,積累經驗,去體會生活的美好。聽著爺爺講述他們過去的艱辛,我深有感觸。相比之下,我覺得自己是多么幸福。我茅塞頓開,開始認真地學習英語,拼寫單詞。不難我不怕,不易我不懈。每一句爺爺的話都讓我細細回味。學習的動力重新燃起,仿佛渾身充滿力量。這次模擬考試后,我的英語成績也恢復到以前的水平。
家風伴我成長。吃得苦中苦方為人上人,我會把這句話當作自己的座右銘,吃苦是我們的美德,因為所有的努力都不是白費的,它會給予你超出你想象的回報。家風牢記我心。也會伴隨著我一直傳承下去。
我說我的家風家訓優秀征文 15
中華民族自古以來就崇尚“百善孝為先”,我家亦如此。“孝”字,即為我家的家風,而我家最孝順的,非我的母親莫屬了。
母親是位勤勞善良的女人,更是一位既是發自肺腑又能付諸行動來孝順父母和公婆的女兒和兒媳。她自小受家庭熏陶,練就了一身做家務的本領。母親做的飯菜經常會盤碗見底,母親打掃的房間一定是一塵不染,我和父親每天都能穿著散發著陽光味道的衣服出門,總之,提到家務事,母親無所不能,而且樣樣精通。更為可貴的.是,在孝順長輩上面,她一直是“身先士卒”,“率領”我們全家做“孝子”,將我家的家風——“孝”,展現得淋漓盡致。
那天在奶奶家,吃過午飯后,我舒服地倚在沙發上看了一會兒電視。突然,我起身去餐廳開冰箱拿雪糕吃,不經意間看到了在廚房里忙碌的身影,原來是母親!
此時,她站在水池旁邊,認真地刷著碗,泡沫濺起,灑在她纖細白皙的雙手上。沾滿油漬的碗盤在她手中經過一番用力的擦洗后,重新煥發出潔白的光澤。她的洗碗技術可真是嫻熟啊!
午后的陽光灑在母親身上,照耀出她修長的身影。歲月的痕跡在她身上留下了痕跡,烏發中夾雜著幾縷銀絲,遮住了她的眉梢。我突然意識到,母親已經不再年輕了……
“紅啊,別刷了,歇歇吧!你都忙了一頭午了,等會兒你們走了,我來收拾。”奶奶心疼地在一旁不停地念叨著。“不用,媽,馬上就好了,您進屋吧!”我恍然,母親這是為了不讓奶奶累著啊!
“媽媽,你和奶奶都去休息吧!我來干!”說著,我把雪糕放回冰箱,換鞋進了廚房,挽起袖子,奪下母親手里的碗,開始認真地刷起來。見母親詫異的瞧著我,就笑著說:“‘百善孝為先’不是我們家的家風嘛!”母親也笑了,她滿意地看著我,好像在說:“嗯,我的女兒長大了!”隨后就拉著奶奶進了客廳。我知道這“離開”就是對我的信任。
家風,百善孝為先,家和萬事興,家族觀念不僅是一種傳統習俗,更是一種珍貴的文化遺產。代代相傳的家風家訓,教導我們如何做人處事,如何尊老愛幼,如何團結和睦。只有家庭和睦,社會才會更加和諧穩定,國家才會更加繁榮昌盛。
我說我的家風家訓優秀征文 16
難堅持下來的事兒,首先呢是和善,其實每個人開始的時候,都是和善的,這是人的本性,可是有些人,在經受了許多事情之后,沒有保持那顆本真,和善的心,所以,你要記得,不管發生什么,經受什么,都不要遺忘,最開始,最簡潔的和善。其次是老實,指的是你的言行要忠于和善的心,不要撒謊。〞那時候,我總是半懵半懂地點點頭,雖然如今老爺爺已經不在了,但是他同我說過的話,教我寫過的字,到如今還記憶猶新。
其實家風不只是口頭上喊得口號,更要付諸于行動。記得小時候,有一次,媽媽帶我出去買東西看到路邊有一個年近60歲的爺爺,抱著一個兩三歲的小孩,那個孩子雖然臉上臟兮兮得,但是那兩顆不諳世事的大眼睛卻朝四周望來望去。記得當時已經是秋天了,可是那個爺爺只穿了一件破破爛爛的短袖,把僅有的一件外套披在了小孩的身上,而自己,則凍得瑟瑟顫抖,更重要的`是,我突然留意到,這個爺爺似乎只有一條腿!在他和小孩面前,有一個塑料的小盒子,里面零星散落著幾枚一角的硬幣,我正在心中暗自感嘆著他的不簡單,卻沒想到一旁的媽媽突然走過去,輕輕地在那個盒子里放了20元錢,然后悄悄地拉著我離開了哪里。臨走前,我看到那個爺爺眼中充滿感謝的目光。還有聽到他微小的,嘶啞的一聲:“感謝!〞
回家后我問媽媽:“為什么要給那個爺爺20元錢呢?〞媽媽微笑著說:“還記得你老爺爺和你說過的話嗎?要和善、老實,要和善的對待每一個人,我信任那個爺爺是老實的,你也看到了,他只有一條腿,他生活的很不簡單,所以,我才給他那20元錢,雖然錢數不多,但也是心意。〞聽完媽媽的話,我第一次感受到了原來和善是一件很小的事,是在看到困難的人時的一次幫助。而不是漠不關懷。
“和善、老實,〞短短的四個字,卻讓我感到了濃濃的暖意,這是我的家風,充滿愛的家風。
我說我的家風家訓優秀征文 17
前幾日看到一則新聞,許多人在談論“家訓”這個話題,給我很深的印象。電視中,一位年過半百的老人如此循循善誘:“禮是我們國家的傳統文化,影響了一代又一代人,是每一個家庭都應該有的家訓……”他說得非常中肯,中國是擁有五千年文明的泱泱大國,中國人素來講究“仁義禮智信、溫良恭儉讓”,這也讓中國成為舉世聞名的禮儀之邦。你們雖然都是農村人,從來沒有華麗的言語和深刻的道理,但是,你們用最簡單的'語言和最樸實的行動,讓我從小就明白“學禮、達禮、行禮”是我們做人的前提與根本。我想,“以禮待人”應該算是我們的家風了吧!
從牙牙學語到蹣跚學步,你們給我灌輸的“禮”的思想很多。小時候,在我還不會說話的時候,你們就開始教我“叫爸爸、叫媽媽”,稍稍年長一些,你們帶我出門,指著一個又一個陌生人,告訴我:“叫叔叔、叫阿姨,叫爺爺、叫奶奶”,所以,從小我就養成了叫人的習慣,別人都夸我有禮貌。但我知道,是你們培養出我的良好習慣。
有時候,你們也對我特別嚴厲。還記得那時,我和鄰居妹妹吵架,哭得很厲害,你們不問青紅皂白,就讓我向她道歉。其實,當時我是很氣憤的,咬緊牙關,眼睛憤憤地盯著你們,心中充滿疑惑,眼淚只是從眼角流下,咸咸的、澀澀的,流進嘴里。在你們的“逼迫”下,我很不情愿地說了聲“對不起”。事后,你們告訴我:“姐姐應該讓著妹妹,何況妹妹還是客人!”你們還告訴我“嚴是愛,松是害,不管教,要變壞”的道理,以前,我還不能完全明白其中的含義,現在我終于理解了,而且還將受益終身!
爸爸,媽媽,我想真心地對你們說一句“謝謝”,謝謝你們讓我從小就學會了“禮”,謝謝你們教會了我怎樣守禮,怎樣禮貌待人,更教會了我怎樣做人!
我想,我會讓“禮”這一家訓在我們的家庭中永久延續下去!我更希望“禮”這一美德在我們的華夏大地上不斷傳承,發揚光大!
我說我的家風家訓優秀征文 18
夜幕降臨,微風悄然入夜,細水長流將善良潤物。好的習慣往往是潛移默化中形成,而家風家訓則是好習慣的源泉。
我和我的姐姐弟弟從小就受到母親的教導:姐弟之間互相友愛、互相幫助,姐姐需要體貼弟妹,而弟弟則需要尊重姐姐并保護她們。盡管我們偶爾進行打鬧游戲,但絲毫不會影響我們之間的感情。我一直銘記母親的話,認為家人應該相互愛護——這便是我的.家訓——相親相愛。
父親經常不在家,但一到家便會召集我們三兄弟詢問我們的近況,比如學習、是否發生爭執等等,并向我們灌輸他的思想。他說,學習必須認真,雖然學習無法決定一切,但如果你連學習都搞不好,那么,你如何掌控你的工作,甚至你的生活?我看了一眼姐姐和弟弟,我姐姐聽得非常認真,弟弟則一直注視著父親,而我好像只是感受到了父親說話時的氛圍,真正聽到的話不過是要刻苦學習,這也就是我父親的家訓——勤奮學習。
國家有國家的法律制度,家庭也有家庭的規矩。奶奶每次開始向我們講解家庭規矩的時候,總會說:“我們家有家規,我們都要好好遵守。”每一次,我們全家都會很自然地笑而不語,悄悄地找個地方坐下來,靜靜地聽奶奶給我們講解家規。昨天,我特意在桌上放了幾個硬幣,看看你們這幾個小孩子會不會看到就隨便拿。但還好,我發現你們三個人都看到了桌上的錢,卻沒有人去碰它。這很值得表揚。我們要成為誠實的人,不能做一些偷雞摸狗的事情,就算這個錢是在你家里,也不能拿走。理解嗎?”我們異口同聲地回答:“理解!”然后,奶奶繼續說:“我們做人要有良心,如果連良心都沒有了,那么這個人還有什么用呢?”我們再次異口同聲回答:“知道!”然后,這節課也就結束了,奶奶欣然離開,我們松了一口氣,也結束了。這便是我們家族所堅持不懈的家訓——誠實善良。
家風就像一縷清風,無聲無息地撲面而來,在潛移默化之中讓你牢記這些家風家訓,并真正按照這種方式去行事。
我說我的家風家訓優秀征文 19
小時候,家規在我眼里就是一個“兩面派”:有時對我聲色俱厲,有時又對我和藹可親!
我一不小心做錯了事,爸爸媽媽總會搬出“家規”來教訓我:做事要上點心,像你這樣能做好什么事?記住家規中的“做事要一心一意”。我對這個家規可謂是痛恨之極,為什么每次我做錯事總會有家規?這家規到底是什么東西?兒時眼中的家規比爸爸還嚴厲!
上學后,我知道家規里面有很多內容,其中有幾條讓我像發現新大陸那樣興奮:室內不準吸煙、垃圾要分類、吃飯不挑食。“哈、哈、哈!”這下子我可高興了,我得好好觀察觀察爸爸媽媽,找出他們違反家規的地方,然后就可以好好地“教訓教訓”他們了。連續觀察了三天,可是絲毫找不到他們違反家規的地方,慢慢地,我也努力按照家規上的要求去做。
家規中有一條讓我感受非常深刻,那就是“尊老愛幼”,這不僅僅要有這種意識,更重要的是要落實在行動上。
到學校我會主動向老師、同學問好;公交車上,我會主動給老爺爺、老奶奶讓座;在家里,我會主動地打掃衛生,做好家務活;節假日,我會給長輩寄去賀卡或者問候短信;在村里,我會照顧好弟弟妹妹。每個看到我的人,都會夸獎我懂事!夸獎我爸爸媽媽教育有方。他們哪里知道,其實最要夸獎的是那條“尊老愛幼”的`家規!
開學前第一天,陽光明媚,可我的心情卻糟透了。昨晚鄰居家的小孩哭哭啼啼的,吵了大半夜才睡去,我也在小孩睡去后才睡著。本以為今天早上可以好好地睡到自然醒,結果五點不到,鄰居家的小孩有開始哭鬧了。我氣沖沖地趕到鄰居家,本想質問他們的,但想到“尊老愛幼”的家規,我心平氣和地問:“阿姨,你的孩子怎么了?”阿姨笑笑說:“身體不舒服!阿姨現在準備去請醫生,麻煩你幫我照看一下,可以嗎?”我連忙說:“阿姨,你放心去吧!我會照顧好小妹妹的!”在我的努力下,鄰居家的小妹妹又甜甜地睡著了,臉上露出了甜美的笑,我也笑了!家規是我成長道路上的保護傘!
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