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      幼兒園員工的管理制度

      時間:2022-05-31 18:09:29 制度 我要投稿

      幼兒園員工的管理制度(精選9篇)

        在我們平凡的日常里,我們可以接觸到制度的地方越來越多,制度是指一定的規格或法令禮俗。那么制度的格式,你掌握了嗎?下面是小編為大家整理的幼兒園員工的管理制度(精選9篇),歡迎大家分享。

      幼兒園員工的管理制度(精選9篇)

        幼兒園員工的管理制度1

        1、園長接受校長聘任,是校長領導下的園長負責制,負責幼兒園的全面管理,主持全園工作,幼兒園管理制度大全。

        2、認真學習黨的教育方針和國家的有關法律、法規、政策,全面貫徹《幼兒園工作條例》和《幼兒園工作規程》。

        3、主持制定全園工作計劃和各項規章制度,確立分級管理目標,建立結構合理、協調靈活、反饋及時的'科學管理機制。定期召開園務會,深入第一線檢查各項工作實施情況。

        4、負責全園教職工的聘任、調整園內工作人員結構,定期對保教工作人員進行考核并作出正確評估。

        5、全面了解教育、教研、衛生保健及膳食管理情況,并根據實際情況及時調整,盡量減少工作中的失誤。充分發揮黨團組織、工會及教代會的作用,發揚民主,尊重人格,加強“愛心、和諧、團結、向上”的園風建設。

        6、全面掌握教職員工的思想動態,開展經常性的政治、業務學習,提高修養。關心教職工的生活,改善生存環境,維護合法權益,增強向心力,提高凝聚力。

        7、定期召開家長會,展示教育成果,宣傳家教方法,聽取家長意見,提高辦園質量。

        8、及時了解國內外幼兒教育動態,研究幼兒教育新成果,關注幼兒教育發展的新動向。

        幼兒園員工的管理制度2

        1、幼兒園成立創安領導小組,未保領導小組及消防工作領導小組及護校隊。安全工作層層負責、落實到人。

        2、及時傳達、宣傳和學習上級領導有關安全文件,提高老師的安全教育及管理意識。

        3、定期對全園教職工進行消防講座等培訓。

        4、建立和執行房屋、設備、消防、防盜交通等各項安全防護和檢查制度,建立執行食品、藥物的管理制度。并落實安全工作每日巡查制度。

        5、嚴格執行幼兒接送卡制度,加強門衛管理,平時要關好門,對來訪者進行詢問登記,嚴防幼兒走失。

        6、食堂定點采購,并實行查證制度,四十八小時留樣制度。食堂對食物的操作與保存應注意衛生,以免食物中毒。

        七、加強衛生防疫工作,嚴格執行消毒制度及幼兒園衛生保健制度,做好春、秋傳染病高發期的.消毒工作。醫務室按時做好預防接種工作,并把好晨檢關,以免傳染病蔓延。

        八、定期組織教職工進行體檢。

        九、利用活動、游戲對幼兒進行安全教育和自我防范的教育,防止發生觸電、走失、摔傷、燙傷、食物中毒、吞食異物等事故。

        十、定期檢查更換重點部門(財務室、電教室、檔案室、廣播室等)的消防器材。

        十一、發生重大事故應及時啟動預案。

        幼兒園員工的管理制度3

        1、室內外衛生分片包干,每天一小掃,每周一大掃,進行抽查檢查。

        2、幼兒玩教具每周消毒一次,一巾一杯天天消毒,餐具餐餐消毒,活動室寢室每日消毒,每月翻曬被褥一次,每月清洗床褥一次。

        3、要求幼兒飯前便后要洗手,飯后漱口,每周剪指甲。

        4、保持室內空氣流通,午睡后開窗通風,保持室內空氣新鮮。

        5、幼兒及工作人員患傳染病要立即隔離。所在班徹底消毒,患者待隔離期滿痊愈后,經醫生證明方可來園。

        3、對患兒專人護理,仔細觀察,按時服藥和喂飯。

        4、對患傳染病的幼兒所在班和傳染病患者接觸過的.幼兒進行檢疫、隔離、觀察,檢疫期間不收新幼兒,幼兒不混班,不串班,檢疫期滿后無癥狀者方可解除隔離。

        5、離開幼兒園滿一個月以上或外出(離本市)返回時,應向家長詢問有無傳染病接觸史。并要經過醫務人員重新檢查,未接觸傳染病的觀察兩周,有傳染病接觸史,應待檢疫期滿后方可回班。

        幼兒園員工的管理制度4

        1、 成立專門的課題研究指導小組,深入實際指導牽手園專題研究工作,做到班班有專題,人人都參與。

        2、 每學期定期帶領牽手園教師進行課題研究進展情況的交流,注重研究過程的規范性,有相應的文字記載和作品積累。

        3、 幫助牽手園教師對課題的選定、研究的`過程,給予指導,并督促教師按期總結。

        4、 定期邀請專家、本園教師進行講座,結合實踐進行理論學習,不斷提高牽手園教師的課題研究水平。

        5、 堅持每隔一周進行課題實驗活動觀摩或業務學習。

        6、 每學期初,根據牽手園的實際情況,幫助教師制訂好本學期的課題活動計劃,期末認真總結。

        7、 課題組教師應準時參加教研活動,不得無故缺席,因故不能參加活動,向園長事先請假。在活動時,應積極發表自己的見解,努力形成爭鳴、探究、團結的氣氛。

        8、 每一次課題活動要做好書面記錄,記錄要規范化,有時間、有地點、有議程。

        9、 學期結束后,指導牽手園課題組教師把本學期在活動中產生的各種資料歸檔,并鼓勵教師及時總結自己在課題實施過程中的點滴經驗及時發表論文。

        10、 要發揮本園示范輻射作用,帶領牽手園共同進行幼兒美術課題的研究工作。

        幼兒園員工的管理制度5

        1、嚴格遵守學校《教師行為規范》和各項規章制度。

        2、全面負責本班教育和保育工作,根據《幼兒園工作規程》提出的`要求,結合本班實際,制定教育工作計劃(包括觀察、分析、記錄幼兒發展情況),并認真執行。

        3、對幼兒態度要和藹和親,做到耐心、關心、細心、熱心,與本班教師、保育員團結協作,搞好所在班級教育、衛生、保健及生活護理等工作。

        4、認真執行幼兒的作息制度,認真安排好幼兒一日生活內容,做到動靜交替,手腦并用,確保幼兒身心健康成長。

        5、主持召開班務會議,共同確定下周工作重點,與本班其他教師和保育員共同搞好班內的工作。

        6、堅持教育原則,尊重幼兒,積極啟發誘導,嚴禁體罰和變相體罰。

        7、努力鉆研業務,積極參加教研活動及業務學習。積極創編教材,制作教具,不斷提高自身素質及水平。

        8、做好家長工作,向家長宣傳正確的教養方法,向家長公布教育內容,以便家長心中有數,積極配合。

        9、經常與家長保持聯系,及時交換意見。

        幼兒園員工的管理制度6

        1、熱愛幼兒,關心、耐心、細心、熱心對待幼兒,配合班主任教師,全面、細致地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。

        2、熟悉本班教育計劃,做好活動前的準備和收拾工作。協助教師組織各項活動和游戲。教師因公外出時負責本班的帶班工作。根據教育要求自制玩具并協助教師搞好環境布置。

        3、嚴格執行安全等制度,做好幼兒的'生活管理和衛生保健工作。根據天氣變化,及時為幼兒增減衣物

        4、經常觀察幼兒情緒情況并做好記錄,發現病情及時報。班上發現有傳染病要及時對玩具、用具進行消毒,對體弱幼兒要作特殊照顧。

        5、保持班內環境和設備的清潔,保育員下班前要關好門窗、關熄電源。

        6、認真做好衛生包干區的衛生工作和保潔工作,每天下班前必須清倒垃圾,做到垃圾不過夜。

        幼兒園員工的管理制度7

        1、教師保育員要以幼兒為中心。關注幼兒在各項活動家中的安全。

        2、上班人員一定要認真清點幼兒人數,戶外活動外出返回均要認真清點人數,家長來接孩子一定要按學校的接送程序進行,不能違返。

        3、經常檢查幼兒的口袋,不讓幼兒玩帶玻璃、硬幣等呈尖角的`危險物品,以防傷害幼兒。

        4、必須妥善保管藥物,喂藥時要仔細核對,有毒物品由專人管理,嚴禁在班上存放,藥物的保管和服用由醫務人員負責。

        5、防止發生燙傷和中毒事故。

        6、注意房屋、場地、用具、玩具、活動器械、電器設備的安全使用,每月檢查一次。避免觸電、砸傷和摔傷等事故發生。

        7、每周召開一次安全工作會議,加強防護措施,消除事故隱患。

        幼兒園員工的管理制度8

        1、熱愛本職工作,遵守園內各項規章制度,努力學習專業知識、技能,具有良好的師德,忠于職責,為人師表。

        2、 協助園長做好教育管理工作,教研組長應站在全園、全組的角度,認真制定、實施教研計劃、并做好記錄總結工作。

        3、 要加強自身修養、事事先思與人、先說與人、先行與人、團結全組人員、促進班組文明建設。

        4、 組織教師學習有關教育、教學理論和經驗、承擔指導教研組成員的`業務指導工作。定期查看教學計劃、跟看半日活動及組織教師交流觀摩、研討評估等。

        5、 協助園長開展全園的科研工作、同時帶領教研組成員開展教學科研工作。

        6、 負責全組人員每日日常工作的考核及獎勵分配、并做好本組資料積累、整理工作。

        7、根據園務計劃、組織大型主題活動(如家長會、主題班會、主題活動等)發動組內教師共同研究、獻技獻策。

        幼兒園員工的管理制度9

        1、值班教師必須提前四十分鐘到校開門,在教室門口迎接每個幼兒的到來。

        上課之前,必須清點人數,對沒到校的幼兒做好詳細記載。

        2、放學時,值班教師必須親自將每個幼兒交給其家長(或哥哥、姐姐),等到幼兒全部接走后,方能離校。

        (如果有家長讓孩子自己回家必須有家長寫的字據)

        3、無論是上課還是下課,值班教師都必須在幼兒中間,不得擅自離崗,并且時時都要把幼兒的安全放在首位,不斷地對幼兒進行安全教育,增強幼兒的安全意識,不得讓幼兒亂扒亂上、亂打亂鬧、亂扔亂甩,杜絕不安全事故的發生。

        4、上廁所時,值班教師必須組織幼兒整隊有序地進行

        5、不得讓幼兒在操場逗留,不得讓幼兒去買零食,更不得讓幼兒乘機跑出校外。

        6、值班教師在自己值班的時間范圍內,必須盡職盡崐責,出現事故,由值班教師自己承擔全部責任。

        7、不得使用不符合國家規定的`的“校車”接送幼兒。

        8、必須為幼兒的安全提供一切保障。

        9、民辦幼兒園必須取得相關辦學資質才能開辦,否則我校無權監管。

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