實用的初中周記3篇
時間乘著年輪循序往前，一個星期已經(jīng)結(jié)束了，一周的時間，相信你會領(lǐng)悟到不少東西，這時就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。周記怎么寫才不會流于形式呢？以下是小編為大家整理的初中周記3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
初中周記 篇1
昨天的天氣很奇怪，讓人莫名其妙。你知道這到底是怎么一回事？不用急，我會馬上跟你講述。
昨天中午，天突然陰了下來，頓時烏云密布，跟死一般沉靜。狂風(fēng)大作，沙子、灰塵滿天飛舞，人睜也睜不開眼睛，只好咪著一只眼睛，慢跑回家。過了一會兒，傾盆大雨也少了許多，大地也變得很干凈。路上的行人也慢慢的變得稀少，幾乎沒有一個人在街上走動，大雨天都匆匆忙忙地回家了，哪能干什么閑事？
正當(dāng)我因為這雨悶悶不樂的時候，忽然雨停了，緊著烏云散開了，太陽散發(fā)出光芒，普照大地，把地面積水給曬得干干凈凈，還有一些就留著滋潤花草樹木，一草一木，當(dāng)作它們的“備用水”。
下午大約四點半左右，我跑下去玩耍，突然一大片烏云向我這邊飄來。這時，風(fēng)吹了起來，樹木的葉子隨風(fēng)飄動，輕柔、美妙。我頓時毛骨悚然，傻了眼，以為要下暴雨了，不過我并沒有急匆匆地跑回家，而是繼續(xù)玩。沒想到不跑回家是正確的，烏云飄走了，到赤崗、客村立交和五羊新村那邊去了，而且我們這邊并沒有下雨啊！
這天氣可真奇怪，有可能是夏天太熱了的緣故吧！
初中周記 篇2
走，馬上就走，這就話我們應(yīng)該是經(jīng)常聽到的，一般出自家長之口。我們應(yīng)該是很少說的。可以說這就話我已經(jīng)聽了千遍萬變了，想忘記也忘不了啊。這句話啊，一般出現(xiàn)在星期六或者小假期里，只要一放個小假或星期六。在早晨，立馬就出現(xiàn)了。尤其是在要去上班的時候，媽媽就坐在沙發(fā)上看電視，我說走的時候，媽媽反了我一句：恩，走，馬上就走。哦！又是這句話。
我煩死這句話了，每次都是這個樣，這句話已經(jīng)快成為“嘴邊話”了。這句話應(yīng)該大家都有體會，也應(yīng)該是都經(jīng)過的吧。我就想不通了。怎么活這個樣子呢，星期一至星期五的時候媽媽可是利利索索，從不是這個樣啊。不管了，我去看電腦吧。
看了一部電影、兩部、三部，這回事看夠了，我又去問媽媽：“媽媽啊，看夠了吧，走吧？”“恩，走，馬上就走還是這句話啊，在我的回憶中，正應(yīng)該是7012次了周記本網(wǎng) 你也可以投稿，因為一次我就畫一筆，這回，我已經(jīng)畫完一張紙了。
我真是無語了，怎么會這樣，不行，看來我再去看會電腦。又看了一部電影，我想，該走了吧，于是，我又去問媽媽，回答是走，馬上就走，完了，我把電腦關(guān)了，沒法看了再開一遍的話，真的.是很麻煩的。所以我決定，我也留下來看一看，什么電視劇，這么好看。
我是比較喜歡看戰(zhàn)爭片和科教一類的東西，我一看就知道了，是婆婆媽媽的愛情片，不，準(zhǔn)確地說是言情片。在網(wǎng)上都是這么叫的，我也是得按照真名來。我最討厭這種婆婆媽媽的言情片了。但是媽媽似乎很喜歡看言情片啊。
這部電視劇叫做天涯咫尺啊，一聽這個名字，就沒有興趣，哎~去睡會覺吧，反正沒意思。我在床上翻來覆去，怎么也睡不著，這又是咋回事，以前可是想睡也沒法睡，因為家離學(xué)校太遠(yuǎn)，必須早起床，有時候會很困的。這回可是相反了。
情況有變，是想睡也睡不著了。我有一次去問媽媽走吧，這回靈驗了，讓我去刷牙洗臉了，完事了以后才走的，去上班，很常見，但是里面有許多不為人知的事情。
上班，一件很簡單的事情，變成了這么復(fù)雜化，真是一點必要也沒有啊。我真希望改變現(xiàn)況啊。
初中周記 篇3
漢卿說：一日為師，終身為父！老師不僅能給予我們知識，還教會我門如何做人！
我喜愛作文，是誰令我深深愛上了它！是一位受我愛戴的女教師！
她是誰？
她有一雙濃眉大眼，但是笑起來的時候卻瞇成了一條線！他長著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，好像燙染過，末端還有點卷！我們偶爾會吃點小零嘴，但是她那嗅覺靈敏的鼻子一聞，肯定會風(fēng)趣地問：你們吃了些什么？還有嗎？分給我一些！結(jié)果我們都不由自主地將大批零食拿了出來，準(zhǔn)備開動，結(jié)果都被沒收了！他還有一張小巧玲瓏的小嘴巴，能說會辯！總是告訴我們：死記硬背沒有用，靈活應(yīng)用你才算是得到了真正的知識！他充滿智慧，隨時為我指點迷津！
我上2年級時，她第一次跨入我們一班，成為我們的新班主任！她留給我的印象：親切！
3年級上冊，她布置了一篇作文，題目令你快樂的一件事！我不知道該從何下手，就如巧婦遇到無米之炊！于是我來到辦公室，找到了她，把我的煩惱向她傾訴：老師！這次的作文我不知道該從何入手！您教教我吧！他想了想，眼珠子一轉(zhuǎn)，說：你上次不是說幫助同學(xué)很快樂嗎？那么你就寫你幫助同學(xué)的一件事，把你如何幫助他、語言、動作這幾個細(xì)節(jié)詳細(xì)寫一寫，就是一篇很好的作文了啊！原來如此！我恍然大悟！你記住，不論字?jǐn)?shù)多少，語言優(yōu)劣，它都是一篇作文！她親切地對我說。在她的指點下，我漸漸明白，作文其實并不難！
愛看書，愛寫日記的人作文會寫得好。在她的鼓勵下，我每天堅持寫一段話，練習(xí)多了，日復(fù)一日，我的作文水平潛滋暗長，還在網(wǎng)上發(fā)表了許多文章，這也令我與作文成為了交情深厚的好伙伴！
她不但在學(xué)習(xí)上給我無私的幫助，還在為人處事方面給我許多指點！
在六年級時找作文，我因書寫糊涂，被數(shù)學(xué)老師罰抄練習(xí)，而且因此與數(shù)學(xué)老師鬧矛盾！我把這件事告訴了她，她嚴(yán)肅地對我說：數(shù)學(xué)老師是一個負(fù)責(zé)任的老師，她這么做是為你著想！快點重寫！并且教我寫道歉信向數(shù)學(xué)老師道歉！經(jīng)過她的轉(zhuǎn)交，我和數(shù)學(xué)老師的矛盾迎刃而解！我非常感謝她！