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            初中周記

            時(shí)間:2022-08-09 11:37:22 周記大全 我要投稿

            初中周記范文匯編八篇

              工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,一周的時(shí)間,一定有不少感想,這時(shí)就需要我們認(rèn)真地寫一篇周記了。為了讓您不再為寫周記頭疼,以下是小編幫大家整理的初中周記9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

            初中周記范文匯編八篇

            初中周記 篇1

              “喵——”你聽,我家的小貓?jiān)谌鰦赡兀∠葋?lái)認(rèn)識(shí)一下吧!

              不知何時(shí)家里進(jìn)來(lái)了一只可愛的小貓咪,呦,好可愛哦!大大的黑眼珠子總是在挑戰(zhàn)性的看著你,仿佛在說(shuō):“不信試試?”就這一點(diǎn)常常引來(lái)不少災(zāi)禍。

              一天,它興奮不已,跑來(lái)跑去,嘴里不住的唱著女高音,不知何時(shí),一只大老鼠“噌——”一聲跑到了媽媽的屋里,媽媽一時(shí)氣的直叫嚷!于是,貓兒大都督伸展腰身,一副威風(fēng)凜凜[注: 威風(fēng):威嚴(yán)的氣概;凜凜:嚴(yán)肅,可敬畏的樣子。形容聲勢(shì)或氣派使人敬畏。]的樣子讓我忍俊不禁[注: 忍俊:含笑;不禁:無(wú)法控制自己。指忍不住要發(fā)笑。]。

              哈哈,我做為大都督的采訪者,也跟隨它來(lái)到了媽媽的屋子里,還沒來(lái)得及打開燈,就聽一聲:“吱呦——”老鼠就被捉了出來(lái)。

              真是太神了,要知道它才幾個(gè)月大呀!

              媽媽特地買了禮物送給貓咪,而它呢?

            初中周記 篇2

              終于放寒假了。今天,我們?nèi)胰ゾG博園游玩。在綠博園大門口就看見摩天輪,我便急忙地跑過去排隊(duì)買票,終于排到我們了,我跟妹妹好興奮的坐到摩天輪上,轉(zhuǎn)了三圈之后我們下來(lái)了。妹妹跟我說(shuō)哥哥我們?cè)偃ネ婀砦荩艺f(shuō)行便讓媽媽趕緊買票,票買好了我們就進(jìn)了鬼屋,剛進(jìn)去妹妹就被嚇哭了。我就在旁邊哄她便擾亂她的視線之后,過了一會(huì)兒我

              們倆從鬼屋出來(lái)了,便跑到媽媽面前說(shuō):“好嚇人呀!下次我們?cè)僖膊粊?lái)鬼屋了。天漸漸黑了,我們開心的離開了綠博園。

            初中周記 篇3

              新的一學(xué)期又開始了,這正意味著知識(shí)的大門又再次敞開了,等著我去采集。雖然在這途中會(huì)有很多坷坷絆絆,但這只能說(shuō)明成功在考驗(yàn)?zāi)悖捘恪J前?沒有挫折哪來(lái)的成功;沒有付出努力,怎么會(huì)有收獲呢?

              新的學(xué)期,新的開端,這又是一個(gè)新的開始。開學(xué)第一天,我仿佛穿越了,因?yàn)槲铱吹搅四莻(gè)剛踏入初中大門的我;那個(gè)剛踏進(jìn)學(xué)校園東南西北都搞不清的我,現(xiàn)在我看到了那么多我的倒影,現(xiàn)在回首發(fā)現(xiàn)自己當(dāng)時(shí)有多么幼稚,無(wú)知,至今回想起來(lái)都覺得非常可笑。是啊!一年前的我就是那么無(wú)知,那么天真。

              在這一年后的我似乎有些懂事了。我來(lái)到了一個(gè)新的教室,可惜的是比原來(lái)的教室小了將近三分之一。雖然教室是擁擠的,但我們的歡樂天地卻是無(wú)限的,來(lái)到新的教室,看舊的同學(xué),心里別提有多開心了。教室雖然那么陳舊,但我們的朝氣早已渲染了它。大家的熱情,活潑,爽朗這一點(diǎn)也沒有變,只是有些變得特別帥,有些變得特別漂亮,大家都很魅力十足。

              現(xiàn)在,我踏進(jìn)了我人生的第一個(gè)中高期,我應(yīng)該更努力,更勤奮。我要做好充分的準(zhǔn)備,去迎接挑戰(zhàn)。

              雖然,我現(xiàn)在的知識(shí)并不是很豐富,但,知識(shí)的海洋是廣闊的,無(wú)際的。我想我會(huì)慢慢親近它的。加油!

            初中周記 篇4

              金秋十月,我們終于迎來(lái)盼望已久的一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

              在幾個(gè)星期以前,班主任楊老師就帶領(lǐng)我們進(jìn)行不同項(xiàng)目的選拔賽,選出班級(jí)里最出色的運(yùn)動(dòng)員。雖然我沒當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員,但我是一名鼓號(hào)隊(duì)員,可以在運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕式上一展風(fēng)采,一樣可以為班級(jí)爭(zhēng)光,想到這些心里才有一些欣慰。

              終于等到開幕式的那天,因?yàn)槲覀児奶?hào)隊(duì)員要在7:00集合,天麻麻亮我就起床,提前來(lái)到學(xué)校見到隊(duì)員們心里才算踏實(shí)。7:30全體鼓號(hào)隊(duì)員穿著統(tǒng)一的白色禮服,帶著各自的鼓、號(hào),排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到我校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)場(chǎng)—新鄉(xiāng)市體育場(chǎng)。8:00鼓號(hào)隊(duì)表演正式開始,我們踏著鏗鏘的節(jié)拍,腰板挺得直直的,個(gè)個(gè)精神抖擻,“嘀嘀嗒嘀嗒、嘀嘀嗒嘀嗒……”暑假里我們堅(jiān)持訓(xùn)練所付出的汗水終于沒有白流,隨著幾聲“咚咚”的大鼓聲,我們的表演結(jié)束,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上響起熱烈的掌聲。

              運(yùn)動(dòng)會(huì)開始!

              運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)生龍活虎,賽場(chǎng)上的掌聲、加油聲此起彼伏。最精彩的就是五年級(jí)男子組200米短跑比賽,只見我們班的沈佳霖同學(xué)信心十足地站在起跑線上,裁判員舉起手中的發(fā)令槍,高喊道:“各就位,預(yù)備!”啪!的一聲槍響,運(yùn)動(dòng)員們像離弦的箭一樣,勇猛的向前沖去。剛開始,六名運(yùn)動(dòng)員幾乎是“一”字形排列,但霎時(shí)間就拉開距離,變成曲線,看!沈佳霖一馬當(dāng)先,第一個(gè)沖向終點(diǎn),他獲得第一名!我們班沸騰!

              激烈的運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行2天半結(jié)束,在全體運(yùn)動(dòng)員的奮力拼搏,老師和同學(xué)們的熱心幫助、齊心協(xié)力下,我們班取得很好的成績(jī),我也暗暗下定決心,以后一定要加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取在明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班級(jí)爭(zhēng)光。

            初中周記 篇5

              在國(guó)慶假期里往年我們家過“十一”節(jié),一般都是中午回姥姥家吃個(gè)大飯,下午公園走走,或晚上帶我去看看燈。但是今年的十一我們?nèi)チ私纪?---京東大溶洞游玩。

              十月一日是個(gè)大睛天,早上5點(diǎn)半我就被媽叫醒了,媽媽怕堵車所以要早點(diǎn)起才成,早上太陽(yáng)的光暖暖的照在大地上,像給這美麗的城市披上了一層金色的紗巾。我們接上姥姥姥爺,帶上吃的喝的,加足了油,開心的一天開始了。

              京東大溶洞離北京城區(qū)不遠(yuǎn),在平谷縣境內(nèi),媽媽開車1個(gè)多小時(shí)就到了,因?yàn)閺膩?lái)沒有看過溶洞,我一直期盼這次旅行,所以一進(jìn)公園的大門車一停穩(wěn)我就迫不及待地下了車,第一眼就看到面前溶洞的山上矗立著一座金佛,金燦燦,面帶微笑地坐在那,我高興的'對(duì)大家喊:“快看啊,那溶洞的上面有個(gè)金佛呢!”后來(lái)才知道,這個(gè)佛是模仿這個(gè)洞里面的鐘乳石的石佛修建的,這個(gè)溶洞的鎮(zhèn)洞之寶。

              早起的好處真多,不堵車,游人少,八點(diǎn)半我們家做為第一批游人隨著講解員進(jìn)入了溶洞,啊!真美呀!到處都是漂亮的鐘乳石,被燈光五顏六色的燈光照得真的人間仙境呀!聽講解員阿姨說(shuō)洞內(nèi)四季恒,冬暖夏涼,這個(gè)溶洞是國(guó)內(nèi)最古老的溶洞,有十五億年了。 一路走來(lái),身邊到處是:石管、石筍、石珍珠、石鐘乳、石塔、石幔、石人、石花等,最為壯觀的是世界上首次發(fā)現(xiàn)的洞壁上具有浮雕特色的“龍繪天書”,像兩條大龍?jiān)谠浦酗w舞,有的溶洞洞壁似片片浮云,有的如座座蓮花,有的狀如簇簇巨蘑,還有的似西風(fēng)卷簾。還有的鐘乳石像流泉飛瀑,有的像西游記中的師徒四人去西天取經(jīng),有的像怪石奇峰,有的像一只大鱷魚張著大嘴沖進(jìn)水中,真的比人工雕刻出來(lái)的還生動(dòng),真是讓人們流連忘返,令人悅目賞心。

              后來(lái)出洞時(shí),我才知道,這個(gè)洞是由當(dāng)?shù)氐拇逯l(fā)現(xiàn)的,因?yàn)槊磕甓炷抢飼?huì)有熱氣蒸騰而出,他經(jīng)過多年與地質(zhì)專家合作,最后發(fā)掘成功的! 我真的從心里敬佩他,如沒有他當(dāng)初認(rèn)真觀察,堅(jiān)持自己的意見,和努力的開鑿,可能現(xiàn)在的溶洞還在沉睡中了,我們也看不到這么讓人震撼的景色,他是我學(xué)習(xí)的榜樣,這個(gè)十一節(jié)過的真好,我愛我的祖國(guó),愛這片土地。

            初中周記 篇6

              一面雪白似寶玉的墻,時(shí)間久了,被人破壞了,自然也就斑駁了,變得殘破不堪了,變成一面一無(wú)是處的舊墻、危墻了。

              其實(shí),每個(gè)人的心中都有一面墻,有的已是斷垣殘壁,而有的,卻還完好如初。

              大多數(shù)人認(rèn)為,墻是為了保護(hù)你,給你以溫暖和安全感而建造的。但我認(rèn)為,不然,墻是遮擋視野的屏障,是阻礙飛行的障礙,是隔斷自由的工具。

              我知道有些人,不開心或受委屈時(shí),到一個(gè)沒有人的墻邊,刻下一道痕跡,記錄并宣泄自己的傷悲與不滿。他們定然也不是第一次來(lái)到這兒,想必墻上定然也是傷痕累累,斑斑駁駁。他們之所以這么做,也能不是刻意存心損壞它,而是急于想找到一種可以發(fā)泄出心中千絲萬(wàn)縷的情感,這樣一來(lái),他們的心里也不會(huì)太過難過,忘記煩惱。

              但你可曾試想,如果這面墻因負(fù)傷太重太多而轟然崩塌,會(huì)是怎樣?你又會(huì)怎么想?是沉浸于無(wú)處宣泄悲楚的落寞,還是敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí),去克服一切挫折,哪怕會(huì)使你遍體鱗傷,創(chuàng)痕無(wú)數(shù),但同時(shí)你也會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),蛻變,成長(zhǎng)。

              或者可以這么說(shuō),失去這面墻,并不是什么壞事。前方的阻礙沒了,你可以張開束縛已久的翅膀,抖擻因傷而所剩無(wú)幾的羽翼,甚至帶著血的痕跡,飛向那屬于你的蔚藍(lán)天空。那里充滿幻想,充滿希望,充滿童真,充滿光明,有著我們想要的一切,是我們所向往的自由之地,幻想未來(lái)的一切……

              心墻,不是表達(dá)不滿的地方,也不是傾訴悲傷的場(chǎng)所,它只不過是一道華麗麗的屏障,不僅切斷通往光明未來(lái)的道路,還攔截了對(duì)美好生活的幻想與憧憬!

              只有打破它,推到它,你才能擁有你想要的生活和世界,才能越飛越高!

              受的傷多了,也就感不到痛了。可能是心墻已經(jīng)悄悄塌陷,那就祝賀你,你已經(jīng)戰(zhàn)勝挫折與困難,也不再畏懼它們;但也可能心墻尚未崩塌,心卻已經(jīng)麻木,甚至說(shuō)習(xí)慣了,自然也就不痛了,那么我只有同情和說(shuō)不盡的遺憾。

              這面墻,決定這一個(gè)人的一生!

              斑駁心墻,刻下我的未來(lái)!

            初中周記 篇7

              誰(shuí)的東西都會(huì)掉,要不是因?yàn)樽约旱拇笠猓R虎,要不是別人拿了。有的時(shí)候,這些東西被的同學(xué)撿到了,這時(shí)候會(huì)出現(xiàn)兩種狀況:

              自己拿著用;

              2.尋找失主。而我遇到的就是這種狀況中的第一種,但卻有點(diǎn)不同!這件事還得從數(shù)學(xué)課下課說(shuō)起。

              “叮鈴鈴”一個(gè)清脆的聲音劃過,一節(jié)課就這樣結(jié)束了。王老師宣布下課:“下課!”“老師再見!”同學(xué)們照常說(shuō)道。“同學(xué)們?cè)僖姡 蔽覄t邊說(shuō)邊胡亂的把修正帶等等塞進(jìn)抽屜里。因?yàn)槲腋緵]有心思聽這些,而是急著放松一下。要知道,今天我可沒有時(shí)間玩樂,除了第二節(jié)課課間餐時(shí)間。

              光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼,第三節(jié)課上課鈴敲響了。何老師一如既往的讓大家讀自己的文章。幾個(gè)同學(xué)讀完后,何老師都讓大家點(diǎn)評(píng)了,自己也評(píng)了,還給了幾篇文章我們學(xué)習(xí)。一切進(jìn)行完畢后,何老師突然對(duì)我們說(shuō):“現(xiàn)在你們自己修改文章,修改好后,今天回家抄到作文本上。”說(shuō)完,就干自己的事去了。這時(shí)候,何老師把陳鈞謙叫了過去:“你在我辦公室桌上的電腦旁邊找一......”陳鈞謙飛奔過去。我又低下頭看自己的文章。然后又改了幾處。但有一個(gè)地方我寫錯(cuò)了,準(zhǔn)備拿修正帶修正過來(lái),可是卻不見它的影子。

              我翻了翻筆盒,沒有!看了看抽屜,沒有!在書包里找了找,還是沒有。地上找找,依然沒有!我悶悶不樂:昨天買的修正帶,今天就不見了!多浪費(fèi)呀!我問了問旁邊的同學(xué),都說(shuō)不知道。當(dāng)問道殷若驄時(shí),一旁的任泊臻說(shuō):“是不是這個(gè)!我看見它掉到地上,就撿起來(lái)了。”我一看,果真是我的修正帶。馬上破涕為笑:“太好了!謝謝你!如果不是你,它可能被被人丟了呢!”謝謝你,任泊臻!你這一舉動(dòng),拯救了一個(gè)修正帶的命,安撫了一個(gè)人的情緒,讓我沒白花錢!

              謝謝你,任泊臻同學(xué)!

            初中周記 篇8

              暑假到,我繃緊的神經(jīng)也終于得到放松。雖然如此,但過于放松自己也不是什么好事。這周是放假的第一周,媽媽每天給我布置不到2個(gè)小時(shí)的作業(yè),可我呢,只顧貪玩沒有很好的完成。為此,媽媽非常生氣,并和我談一個(gè)晚上。

              媽媽,我錯(cuò)。您布置作業(yè)時(shí),我滿口答應(yīng),可真正做起來(lái)卻沒有按時(shí)完成。這種行為是一種不遵守諾言的表現(xiàn),俗話說(shuō)得好:“君子一言,駟馬難追。”可我呢?作為一名學(xué)生,學(xué)習(xí)本來(lái)就是自己的本份。媽媽每天利用休息時(shí)間給我布置、檢查作業(yè),已經(jīng)很辛苦,可我不但沒有減輕媽媽的負(fù)擔(dān),反而讓您如此為我心碎。媽媽,您經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“人貴在自覺,學(xué)習(xí)本來(lái)就是你自己的事情,為什么還要?jiǎng)e人在后面拿著鞭子趕呢?”

              媽媽,我錯(cuò)。這次期末考試我雖然名列全班第二名,但您說(shuō)一次考試終究說(shuō)明不什么。可以看到,在我前面有很多強(qiáng)手,在我后面緊緊追趕的同學(xué)也很多。因此,我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反,我應(yīng)該以此為動(dòng)力,向更高的目標(biāo)發(fā)起沖擊。人應(yīng)有遠(yuǎn)大的目標(biāo),不能被一時(shí)成敗所左右。所以,我更不能在里游手浩閑,我應(yīng)該抓緊時(shí)間彌補(bǔ)平時(shí)學(xué)習(xí)的不足。

              媽媽,我錯(cuò)。在這個(gè)暑假里我不會(huì)再讓您為我操心,我會(huì)自覺地做好每一件我應(yīng)該做的事。媽媽,您在和我談話的最后送給我一句話:“只要你再努力些,再刻苦些,你會(huì)變得更優(yōu)秀。”我會(huì)的,我會(huì)謹(jǐn)記您的教悔、我會(huì)讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無(wú)比。我一定會(huì)的。

              媽媽,我錯(cuò),我誠(chéng)心誠(chéng)意地請(qǐng)您原諒我。我會(huì)牢記您讓我背的《論語(yǔ)》中的一句話:“……故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,……。”

              媽媽:最后我也送給您一句話:在我放假期間,請(qǐng)您也放松一下您自己,注意休息。您的兒子長(zhǎng)大。

              在接下來(lái)放假的日子里,我一定聽媽媽的話,在休息的同時(shí)也不能忘記學(xué)習(xí)。

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