實用的四年級周記4篇
忙碌而又充實的一周又過去了，一周的時間，想必你學習了很多新技巧，這時候，最關鍵的周記怎么能落下！怎樣寫周記才更能吸引眼球呢？下面是小編為大家收集的四年級周記4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級周記 篇1
星期天，誰不想過；可以想干什么就干什么；想怎么玩就怎么玩；因為這是休息的時間這是放松的時間；這是自由自在的時間。
我是一個六年級的小學生了；如果從上小學開始算起，也不知過了多少個星期天。但我的星期天卻沒那么幸運，每次都別媽媽安排的滿滿的，就就拿上個悲慘的星期天來說吧。
星期天好不容易寫完老師布置的`作業后又完成了媽媽交代的作業，想玩會；可剛走到電腦桌前，背后就傳來一個熟悉的聲音：你想干什么就算功課做完了練練字不是很好嗎，整天就知道玩。我卻又極不情愿磨磨蹭蹭地回到了書桌前。雖然眼睛看著書，但心里的怨氣真是沒法形容，哪看得進書呀，哎，我多像一只被關在籠里的小鳥，活動的空間是那樣狹小，我多想一直被耍的猴子，主人讓干什么就干什么，否則就得挨揍。我感覺自己都沒有屬于自的一天呢。為什么。
我渴望有個屬于自己的星期天，那一天是開開心心的，上午玩玩電腦，看看課外書，出去玩玩，下午自己和同學一起做游戲，去同學或朋友家里做做客，休息好了，星期一就會有足夠的精神和力量在好好學習，這樣的學習方式才是我所想要的，我所追求的。
四年級周記 篇2
一周的時間像一道光一閃而過，明了而又干脆，唯獨那心底的孤單永遠地存留了下來。
它是個催命者，無時無刻地提醒你，流下傷心孤獨的淚珠兒才是最好的發泄，而不是強忍地笑。如果是這樣，當一個人的時候，也不知道還能干嘛了。有時候會自嘲，我有什么好傷感的？明明在身邊有那么多好朋友，可是……好像少了什么……
割舍，是忍痛失去一樣東西，這樣東西是很寶貝的`，是有種想把它藏在身后保護的沖動。
留念，是一種痛苦的思緒，思緒著曾經擁有過的美好。那最親最妙最美的心情，那個時侯，心田的稻草向著春風，迎接著下面的溫暖。
向往，是夢里的境界，它殘酷的把現實跟幻想分開，讓一些像風一樣，沒有中心的人，只能向往它，伸手觸碰，它就會變成水，蕩漾……~~孤單的時候，一杯冰水的溫度可以代替熱咖啡，一片枯葉是大樹曾經的茂盛，一粒細小的沙粒鋪墊過心中的大海……
所以，孤單也是另一種完美里的缺憾，它讓你全面領受了心情最低落，沉重的滋味，讓你體驗不同人生帶來的特別感受。
四年級周記 篇3
一天早晨，陽光明媚，濤濤到公園里去玩。他還帶著自己心愛的氣球呢！公園里可美啦！藍天、白云，茂密的樹木，綠油油的小草，還有綻開笑臉的`鮮花呢！濤濤拿著氣球，跑來跑去，不小心被石頭絆倒 了。濤濤艱難地爬了起來，可是氣球已經隨風飄走了。濤濤一副愁眉苦臉的樣子，心想：“氣球飛走了，那我還有什么玩具好玩的呢？”他心急如焚，大聲地喊：“我的氣球，快回來！”
氣球越飛越高，飛到了云朵之間，它穿梭著，飛到東，飛到西，多快樂呀！小鳥看見了這個非常漂亮的紅氣球，把它叼在了自己的嘴巴上，小鳥想：“剛好，我阿姨要結婚，我可以把這個氣球作為禮物 送給她，掛在墻壁上，多好看。”
小鳥飛了一會兒，飛到了公園的草坪上，剛好碰到了濤濤，濤濤一眼就認出了那個丟失的紅氣球，他欣喜若狂，高興得手舞足蹈。他指著那個紅氣球說：“ 小鳥，小鳥，紅氣球是我的。我不小心被石頭 絆了一跤，所以，紅氣球才飛到了空中。”氣球看見了，想：“這下，我可糟了，又被這個小男孩拿走了。我本來可以自由地玩耍。”它才想了一半，濤濤就把氣球拿到了自己的手中，又開始蹦蹦跳跳 ，跑來跑去，不知過了多久，他才回到家里。
四年級周記 篇4
今天，我做完作業閑著沒事。突然，爸爸風趣地說：“我們來包餃子吧。”“好”我和媽媽異口同聲的說。媽媽立刻出門，買來餃子皮肉和韭菜，回到家切成碎末，用來做餃子。
開始包餃子了。我想包餃子一定很簡單，就拿了張皮用筷子夾了一大堆餡對折一下，用手一捏，哎呀，由于我使的勁太大餡都流到我手上了，我生氣的把那個餃子扔了。又那張皮，挑了點餡。結果我挑的餡太少，餃子成了一個小瘦子。我生氣的再一次把餃子扔了，并說：“煩死人了。”媽媽慢慢的對我說：“孩子做什么事都不要灰心，媽媽告訴你訣竅：餃子外面圈要撒一點水，并且肉不要放的太多，捏對口時不要太用力”……媽媽邊說邊給我示范。我看著媽媽那威風凜凜的餃子，我不僅我做的“胖子”“瘦子”心里又沒了底氣。媽媽親切的對我說：“不要緊，繼續努力，熟能生巧！”我收到了媽媽的`鼓勵，我包的餃子越來越好看，包的越來越快。最后包完了。
餃子煮熟了。我吃著自己包的餃子，心里可高興了。
【四年級周記】相關文章：
周記_四年級周記600字03-09
小學周記周記09-10
四年級周記06-09
寒假初中周記_周記03-16
開學周記_小學周記01-20
軍訓周記_小學周記01-20
寒假周記_小學周記01-20
學生周記_小學周記01-20
周記,初中周記2408-24