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      班級元旦晚會主持稿

      時間:2020-12-31 13:08:47 主持詞 我要投稿

      2020班級元旦晚會主持稿

        在不斷進步的時代,能夠利用到主持稿的場合越來越多,主持稿具有語言過度自然、大方,符合場景和現實情況的特點。那么問題來了,到底應如何寫好一份主持稿呢?以下是小編收集整理的2020班級元旦晚會主持稿,歡迎大家分享。

      2020班級元旦晚會主持稿

        班級元旦晚會主持稿1

        齊:敬愛的老師,親愛的同學們:

        大家上午好!

        A: 金蛇狂舞辭舊歲,寶馬歡騰慶新年。不知不覺中溫馨的2018年已經走到了最后一天,吉祥的20xx即將降臨身邊,在這歡慶時刻,讓我們歡聚一起,共同慶祝,我們又長大了一歲!

        B:本次聯歡會我們共分為三個環節,第一環節是表演節目,第二環節是進行抽獎,第三環節是進行幾個集體小游戲。這三個環節同步進行,每個上臺表演的同學,演出結束后到x老師那里進行抽獎兌獎活動,祝愿大家好運,抽到大獎!

        C:節目中間,我們穿插一些游戲,希望今天下午同學們玩得愉快,過得幸福!

        B:同學們,我們班的同學多才多藝,很多同學都有特長。首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎xx為我們帶來的《最炫民族風》,xx帶來了古箏,為伙伴們伴奏。

        D:一首《最炫民族風》帶動了全班的活躍氣氛,我真的感覺的新年火辣辣的幸福滋味了!

        E:是的,音樂響起的時候,好多同學都想跳舞了,那么接下來,咱們就有請雙胞胎姐妹xx為我們帶來拉丁舞《斗艷》,大家歡迎!

        A:大家都認為女孩子比較膽小,需要男同學的保護,xx,你怎么看?

        B:咱們班的女孩子可是例外,聽,她們正在表明自己的態度呢!

        A:哦?怎樣表明的?

        B:用歌曲啊!她們帶來了小合唱《不怕不怕了》,掌聲歡迎xx同學閃亮登場!

        B:xx,你覺得爸爸媽媽愛你嗎?

        D:有的時候這個問題我也疑惑,現在我們的爸爸媽媽太忙了,有的時候都沒有時間來陪陪我們。C:我也真想跟我們的爸爸媽媽說一句,爸爸媽媽,愛我就請多陪陪我,多抱抱我吧!請欣賞xx的歌伴舞:《愛我你就抱抱我》。

        A:我們國家是一個有著五千年悠久文化的國家,古詩詞、現代詩歌都是文明傳承的體現,到什么時候我們都應該牢記我們的責任,傳承文明,發揚光大!今天xx同學將為我們進行朗誦,請大家歡迎!

        E:2018年有一檔綜藝節目徹底火了,街頭巷尾要說起《爸爸去哪兒》可以說無人不知無人不曉。

        B:是呀,這檔節目當中,父親濃濃的關愛,讓人感動。xx你知道嗎?不僅這檔節目火了,節目的同名主題歌也火了!

        C:別說,這歌我也會唱,但是今天我可不是主角,瞧主角們已經準備登場了,他們是xx、xx和xx,大家歡迎!

        B:為了培養我們,我們的爸爸媽媽可沒少花心思,讓我們學習各種特長,今天我們就可以一展身手了!有請xx為我們展示他的特長,二胡獨奏《鈴兒響叮當》。

        D:xx為我們表演跆拳道,大家歡迎!

        D:武術最能展示男孩子的颯爽英姿,大家還記得去年xx為大家展示的雙節棍嗎?今年他為我們帶來的是武術《太極三、四章》

        B:河南是豫劇之鄉,我們班的xx同學就來自河南,今天她要為我們帶來豫劇《誰說女子不如男》,大家歡迎!

        B:同學們,接下來請欣賞一組歌曲串燒,表演者有:xx等,大家歡迎。

        E:謎語、腦筋轉彎都是我們同學們特別喜歡的智力小游戲,它能讓我們開動腦筋,發揮想象,今天我們班同學要來一個智力大測驗,他們要輪流留給我們出題,看看誰能第一時間說出正確答案,有獎哦!請xx等同學為大家出題。

        D:經過緊張的猜謎活動,我們該放松一下了,老師為我們準備了一些小游戲,讓我們共同參與,第一個游戲叫《蘿卜大PK》。這個游戲就是爸爸去哪里欄目中玩過的,相信大家一定很熟悉。歡迎第一組上場。

        B:xx你聽說了嗎,今年我們班有好多女生參加了日照市少兒春晚節目的錄制。

        A:是啊,說起來我十分遺憾,我以前也曾經參加過少兒春晚呢,但是今年選的都是女演員。

        B:別灰心,說不定明年你就會獲得演出機會的啊!今天,先讓我們當一把觀眾,欣賞女生帶來的精彩表演《我給你拜年》好嗎?

        A:好啊,大家歡迎!

        C:同學們,魔術是一種很受歡迎的娛樂節目,它講究手和眼的高度配合,今天我們班有兩位魔術師誰也不服誰,請同學們給做一下評委,選出水平更高的一位好嗎?歡迎xx帶來他們的精彩節目!

        D,這些魔術看得我眼都花了,趕緊讓我們放松一下吧。首先請我們班書寫超級漂亮,性格超級溫柔的洋娃娃一般的xx為我們帶來笑話:《搭車》

        E:我們班的xx同學,不僅學習好,還多才多藝,今天他們為我們帶來的是歌舞表演《水果魔法棒》,大家歡迎!

        B:剛才蘿卜PK的節目大家玩得不亦樂乎,接下來的游戲更加精彩,他的名字是我來比劃你來猜。歡迎大家參與!

        主持人群體上臺

        B:歡樂的時光走得總是太快,鐘表記數著我們的分分秒秒,分分秒秒中,聯歡已接近尾聲。

        B:其實,終點也就是起點,舊年結束,新年才能展開。

        A:新的起點,我們面臨新的挑戰。

        E:新的挑戰,我們更要努力向前。

        D:親愛的同學們,新年的鐘聲即將敲響,你們準備好了嗎?

        C:向明天出發!

        齊:向明天出發!向幸福出發!讓我們新的一年收獲更多知識、更多體驗、更多快樂!新年快樂!Happy new year!

        齊唱《新年好》

        班級元旦晚會主持稿2

        A:尊敬的老師,

        B:親愛的同學們,

        合:大家好!……

        C:子鼠辭舊歲,丑牛迎春來;

        B:時間老人領著我們,又敲響了新年的大門。

        D:當日歷又翻開新的一頁;

        E:當小樹又增加一個年輪;

        A:當冬天又飛舞起潔白的雪花……

        B:當春天又向我們走來;

        合:我們共同迎接這嶄新的充滿希望的20xx年的來到!

        C:現在,我宣布:二年級一班迎新年聯歡會現在開始。

        (鐘聲或春節序曲)響起——

        B:首先讓我們以最熱烈的掌聲有請史老師為我們致新年賀詞!

        第一樂章:愛的奉獻

        A:老師親切的.祝福,是我們前進的動力!

        B:我們要把最真誠的愛獻給老師!

        D:老師,請聽我們為您獻上的群口詩朗誦:

        E :一株紫丁香

        F:春夏秋冬,黑夜清晨;

        F:日月如梭,光陰似金;

        C:四季的腳步,

        B:悄悄地,悄悄地向我們走來——

        (春天……)

        A:這是心的呼喚

        B:這是愛的奉獻

        D:這是人間的春風

        E:這是生命的源泉

        C:啊,只要人人都獻出一點愛

        B:世界將變成美好的人間

        A:擁有一枝馬良的神筆,是我的心愿

        E:假如——

        第二樂章。 才藝展示

        C:今天,我們很多同學都經過了精心的準備,要把他們最拿手的節目奉獻給大家。

        B:首先請欣賞xx同學為我們獻上的小提琴獨奏——《漁舟唱晚》

        ……

        A:大家的節目演得真棒

        E:接下來讓我們換換腦筋吧!

        C:B,我問你35+65等于多少啊?

        A:100。

        C:真棒,這么快就算出來了。

        A:那當然了,我學了珠心算,算術我可是一流的。要不我來給大家來個現場表演。

        C:真是太好了!下面請xx為我們獻上一個快而準的珠心算表演。

        B:大家歡迎!

        C:xx真真神氣呀!

        B:xx,可真被你說對了,xx的珠心算的本領真是一流的,接下來讓我們進入

        第三樂章:游藝活動

        蘿卜蹲 ——搶椅子——兩只小蜜蜂—— 一只小青蛙……

        結束語:

        C:新的一年,新的樂章

        B:用我們的行動

        D:用我們的真誠

        E:用我們的奉獻——

        合:迎接充滿希望的20xx年

        A:20xx年迎新年聯歡會到此結束!

        B:祝老師們————

        合:身體健康,天天快樂!

        B:祝同學們——

        合: 學習進步,萬事如意!謝謝大家!

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