【精華】家長會主持詞模板集合九篇
主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。在當下的中國社會，主持人在活動中起到的作用越來越大，主持詞怎么寫才合適呢？以下是小編幫大家整理的家長會主持詞9篇，希望能夠幫助到大家。
家長會主持詞 篇1
甲：各位叔叔阿姨，首先，請允許我們代表所有的老師同學感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
乙：歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活。
甲：歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長。
乙：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。
甲：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
乙：我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷。
甲：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
乙：在父母精心的養育下，我們沐浴著愛的陽光長大。
合：在你們的共同關注下，今天我們的《溝通理解合作》家長會正式開始。
甲：我們的進步離不開班主任及任課老師老師無微不至的關懷，下面首先有請我們老師發言，掌聲歡迎。
第一環節：班主任發言。
合：聽了我們老師的講話，我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易，不僅有大量的作業要批改，還有這么多的瑣碎事，這一切都是為了我們啊，讓我們在此對老師道一聲：謝謝，老師！
乙、叔叔阿姨們，你們知道嗎？同學可是我們班的閱讀能手，每一次課堂上的回答都能給我們和老師帶來莫名的驚喜，我知道這都是他平時喜歡閱讀、喜歡積累的結果，當然這背后也凝聚著爸爸媽媽的一番心血。
合：讓我們用熱烈的掌聲歡迎媽媽談一談，她是如何扶著孩子踏上愛好閱讀之路的。
第二環節：媽媽在孩子閱讀方面的經驗之談。
甲：相信叔叔阿姨們聽了媽媽的經驗之談之后一定受益匪淺哦！
乙：原來學習習慣是如此的重要，俗話說的好：播種一種好習慣，就能收獲一個好人生。甲：良好的學習習慣，有利于激發我們學習的積極性和主動性。那在數學方面我們又要培養哪些好習慣呢？有請我們的老師發言，掌聲歡迎。
第三環節：數學老師發言。
乙：原來數學方面還有那么多的細節需要注意啊！真是得好好考究考究才行哦！
甲：學習的路上離不開老師，學習的環境也離不開我們班的班長對班級的管理，下面有請xx班的班長上臺發言，大家歡迎！
乙：我們的成長離不開老師的教誨，我們的成長離不開家長的精心培育，下面有請的媽媽上臺發言，大家歡迎。
甲：千言萬語說不盡老師對我們的關懷，萬語千言到不盡家長多我們的疼愛，今天的家長會我收獲頗多，
乙：今天的家長會我明白許多，我們兩個人別再說了，還是把我們的老師請上臺吧。
合：老師，有請。
（班主任總結）
甲：我們成長的點點滴滴，父母會記得。
乙：我們成功的點點滴滴，老師會記得。
合：今天是家長會讓我們大家心與心相連，讓我們大家手與手相牽！希望這次家長座談會能成為你我溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長會到此結束，謝謝大家的光臨！（齊敬禮）
家長會主持詞 篇2
家長會主持詞
合： 尊敬各位叔叔、阿姨，你們好！ （鞠躬）
代：我叫、、，請允許我代表、、班全體師生感謝你們能在百忙之中抽時間來開
家長會！ 希望您能借此了解我們半個學期以來學習方面的成長情況，更希望能得到您的理解、支持和鼓勵！
邱：我叫、、，在高一年級已經過去的半個學期里，我們大多數同學都能努力學習，成績普遍都有所提高，這一切都離不開老師辛勤的工作和爸爸媽媽們無私的關懷和幫助。在此，我代表全體同學生向老師、向爸爸媽媽表示衷心的感謝！ 代： 我們是祖國的未來
邱 ：我們是您們的希望
代： 為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海
邱：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高
代： 有了您們的精心呵護
邱： 有了您們的悉心培養
合： 才有了我們的健康成長！高一一班家長座談會現在開始
代：首先提醒各位家長，在您孩子的桌面上擺放了各科作業、月考及半期試卷、
成績分析表、致家長的一封信等資料。
邱：這些資料能幫助您更全面的了解孩子在校的學習情況，請您仔細閱讀。 代：下面有請我們班長魏豐同學，將本班總體情況向各位家長作簡單介紹。
（班長發言）
邱：通過對班級的介紹，相信各位家長已經了解了我們1班大家庭的風貌。 代：國有國法，家有家規，班有班紀，每位家長都希望孩子在學校遵守紀律，認
真學習，下面有請我們班的紀律委員——吳沛瀚（或李豪）同學向各位家長介紹我們班的紀律情況
（紀律委員發言）
邱：每位家長都十分關心孩子的學習，下面有請我班的學習委員——劉維同學向
各位家長介紹我們的學習情況，并分析半期考試的情況。
（學習委員發言）
代：各位家長也都十分想了解孩子各科的學習情況，下面有請各科科代表向各位家長介紹我們各科的學習情況。
（發言順序:語文，數學，英語，物理，化學，生物，政治，歷史，地理）
代：本次半期考試，涌現了眾多進步很大的同學，劉雨蕊就是其中一位。
邱：她以堅忍不拔的毅力和刻苦鉆研的精神勇奪本次半期考試班級第一名！下面
請她分享一下他的學習感悟。
（學生代表講話）
代：歷經了艱辛，我們終于來到了綿陽實驗高中，我們生活在一起，談天說地，
暢想未來，我們無比快樂。
邱：雖然離開家，離開父母，但我們在生活上一樣能獨立，下面有請2位生活委
員——唐成（或汪婷婷）向各位家長介紹學生在學校的生活情況。
（生活委員發言）
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代： 學習的道路坎坷曲折
邱： 成長的道路荊棘叢生
代：是老師領我們走出知識的迷宮
邱：是老師教我們展翅飛翔
代：我們的成績長了
邱：老師的面龐瘦了
代：我們的缺點、錯誤少了
邱： 老師的白發、皺紋多了
代： 下面有請各科老師發言，大家掌聲歡迎
（任課老師發言）
代：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
邱：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
代：他在我們的心田上播撒愛的陽光
邱：他在我們的心田上滋潤愛的雨露
代：他就是我們可親可敬的班主任
邱：下面就請班主任發言，大家歡迎！
（班主任發言）
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代：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
邱：這生命就傾注了父母的無限深情！
代：當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭，
邱：這生命就得到了父母的日夜呵護！
代：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，
邱：更離不開家長的支持和鼓勵！
代：爸爸媽媽我們了解你們的關心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想， 邱：我們更渴望你們能走進我們心靈的花園，傾聽我們的心聲，了解我們內心深
處的渴望，與我們共同暢談我們的夢想。
代：爸爸媽媽我們好想聽到您鼓勵的話語，好希望看到您拿到我們成績單時寬容
的目光。您的鼓勵與寬容會指引我健康、快樂地成長。
合 ：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程！ 代：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
邱：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！
代：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟
邱： 讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
合：讓這次家長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔！ 合：再次感謝各位家長的光臨，本次家長會到此結束！
家長會主持詞 篇3
家長會學生主持詞（八年級75班）
一、開幕詞
甲 尊敬的各位老師！
乙 親愛的爸爸、媽媽們！
合 大家好！（鞠躬）
甲 首先，我代表初75班的全體同學歡迎各位家長的光臨！
乙 感謝各位家長的大力支持！
合 歡迎您們來到芷蘭！
甲 我們是祖國的未來，
乙 我們是你們的希望。
甲 為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海；
乙 為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！
甲 有了你們的精心呵護，
乙 有了你們的悉心培養，
合 才有了我們的健康成長！初75班家長座談會現在開始！
二、班主任發言
甲 有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
乙 有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
甲 他在我們的心田上播撒愛的陽光
乙 他在我們的心田上滋潤愛的雨露
甲 他就是我們可親可敬的班主任
乙 下面就請班主任發言，大家歡迎！
三、家長領獎臺；
甲 當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙 這生命就傾注了父母的無限深情！
甲 當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭，
乙 這生命就得到了父母的日夜呵護！
甲 如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，
乙 更離不開家長的支持和鼓勵！
合 有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風雨兼程！
乙 可憐天下父母心啊，有苦才有樂，有失敗才會有成功，雖然有些同學他們這次考試考得不好，沒有達到自己的目標，沒有實現父母的期望！可他們還會在努力
甲 每一個孩子都是一顆星星
乙 每一顆星星都會閃光
甲 我手中有七個信封，每個信封里有兩張卡片，上面分別是一個獎項的提名獎及終級獲得者。
乙 下面我們分別請幾位家長來揭曉獎勵結果。
甲 隨機提問（你怎么對待孩子的叛逆 當孩子在電腦前不愿關機時你怎么處理 學校禁止帶手機你認為如何 孩子成績退步了你怎么辦等等 ）
乙 請開獎 可穿插講講獲獎者的故事，獲得獎項是實至名歸。 請念到名字的家長上臺領獎。
四、學生談對家長的的建議和要求
甲 爸爸、媽媽：我們知道您的艱辛，今天，透過您那聚精會神的表情和充滿著歡笑的眼神，我們感覺到了您內心深處的那份興奮。你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰。
乙 爸爸、媽媽：我們了解你們的關心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想，可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園，傾聽我們的心聲、了解我們內心深處的膽怯和憂傷，同我們共同暢談我們的向往。
甲 爸爸：我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光，這樣，我下次一定會加倍努力決不讓您失望
乙 媽媽：我好想聽到您鼓勵的話語 而不是續續叨叨地數落：這也不行、那也不強！我們老師說：考試不是衡量我們能力的唯一途徑在我們身上您還要把目光放得更遠、更長！
五、閉幕詞
甲 讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
乙 讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻！
甲 我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟
乙 芷蘭中學會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座
甲 讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽！
合 讓這次家長座談會成為溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光展翅高翔！
敬愛的老師，親愛的爸爸、媽媽，最后祝你們健康!
家校溝通，托起希望
家校溝通,托起希望
家長會主持詞 篇4
尊敬的各位家長：
你們好！
今天，你們帶著對子女成長的殷切期望和對學校工作的極大支持，來參加我校組織召開的家長會。首先，請允許我代表學校，對在百忙中抽出時間來我校參加家長會的各位家長朋友們表示熱烈地歡迎，對大家關心教育、支持學校的行動表示衷心地感謝！
（在家長會開始之前，我懇請各位家長將手機置于靜音或關機狀態，不要在室內吸煙、隨意走動和高聲談論。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。）
我們的孩子馬上要升初中了，很多家長無所適從，今天我們在這里，將為大家提供專家級的指導和建議，這是我們學校為各位家長和孩子們奉獻的一次愛心，也是我們學校對學生一生負責的重要體現！
今天的家長會我們特別邀請到家長學校講師曾香蓮老師為我們的家長朋友們進行家庭教育專題講座，同時還邀請我校教師張友文老師與大家分享她在教育子女方面的點滴。
首先，我們以熱烈的掌聲歡迎家長學校曾老師為我們做精彩講座。
聽了曾老師的講座后，我真誠的希望能給有著各種困惑的家長們帶來一絲曙光，幫助你們走出迷茫。
接下來，我們再一次以熱烈地掌聲歡迎我們的張老師給大家介紹她在教育子女方面所取得的成績和先進經驗。
聽了兩位老師的發言，我想，在座的各位家長應該感慨頗多，受益匪淺吧！我是一個年輕的老師，自然沒有曾老師從教20余年的經歷；同時，我也是一位年輕的媽媽，當然更沒有張老師 5年教育子女的經。
因此，關于家庭教育方面的知識，也略顯淺薄，所以我給不了各位家長朋友們多少意見和建議。但剛剛聽了曾老師的講座和張老師的發言，我不由得想起了我今年3月份到長沙出差，在回來的火車上偶然的一次經歷，當時的情景記憶猶新，在今天這個特定的環境中，我覺得我很有必要講述給各位家長朋友們聽。
在火車上，坐在我對面的一位中年婦女打斷了我和同事的談話。她問我是不是老師，我當時很驚訝，后來她告訴我從我倆的言談舉止中看出來的。她很誠懇地問我有沒有時間，想找我聊聊天，我欣然接受了她的邀請。我們的話題是從她女兒開始的。
她告訴我，她有一個讀初一的女兒，因為小學在懷化市都很出眾，所以才不遠千里，排除萬難，把女兒送到長沙一所知名的中學就讀，期待有朝一日能成為人中龍，女中鳳。看她的神情，完全沉浸在對未來美好藍圖的憧憬中。可突然間，她猛地一問：李老師，你說現在的孩子怎么變化就這么快呢？明顯的那神態突然間來了 80度的大轉彎，拳頭緊握，雙額青筋爆出，很是激動，甚至捶著桌子，憤怒地向我講述了，她的女兒在一個學期的時間里變得孤辟、倔強、自以為是，成績直線下降，成了一個典型的討厭的孩子。
“你知道嗎？有的時候，想起她，我真的有死的念頭！”也許這句話，我們會認為說重了，但細想，這又何嘗不是一般家長在對孩子絕望時的通常反應呢？聽著她的述說，我給了她一些建議，既然對把女兒送出去上學之事如此悔恨，為何不退一步海闊天空呢？返回懷化讀書，讓孩子留在自己身邊，也許還有機會找回那個曾經優秀的女兒。
她告訴我，她和家里人也有過這樣的考慮，可另一種顧慮又阻止她這樣的決定。“回來，我也想啊！可當時，老師們要我女兒留下來，我是毅然決然地拒絕。說句心里話，我骨子里覺得女兒留在懷化，太屈才了，甚至還擔心會誤了孩子。可現在，如果回來，我哪拉得下這個面子啊！何況，老師還會像以前那樣對待我的孩子嗎？即使老師心胸寬廣，她的那些同學又會怎樣議論？肯定是在那學校變壞了才回來的，女兒又如何能夠承受住那些異樣的眼光？……李老師，你是老師，你說，我到底應該怎么辦呀？”作為一位老師，我很想給她一個滿意的答案。可我應該給她怎么樣的一個答案，她才能滿意呢？我很是困惑，因為我知道，沒有答案，誰也給不了答案。
作為一名家長，這次的偶遇，讓我慶幸，慶幸自己還沒有到為孩子做選擇的時候；但作為一位老師，卻讓我揪心，揪心這樣的情景卻一直在上演，而且愈演愈烈，那一聲聲悔恨的嘆息聲何時才能停止？
各位家長朋友們，以上是我個人的一些感慨，如果有什么不當之處，敬請批評指正，同時也歡迎各位家長們對我們的工作提出寶貴的意見和建議。今天的家長會，希望能引起各位家長深層次的思考，也希望能幫助你更好的教育自己的子女。
最后，請各位家長回到孩子所在的'班級，跟班主任和任課教師進行交流溝通。我代表學校，再一次由衷地感謝各位家長對孩子的關注和對學校的支持。謝謝大家！
家長會主持詞 篇5
1：親愛的家長們
2：敬愛的老師們
1：我叫劉..
2：我叫董..
合、大家上午好!(鞠躬)
1、感謝您在百忙之中抽出時間來參加咱們班的家長會!
2、在此，請允許我們班同學以特有的方式來向各位家長表示熱烈的歡迎! (微笑操)
1、我們是祖國的未來。
2、我們是您的希望。
1、為了我們的成長，父母嘔心瀝血、恩比天高
2、為了我們的成長，老師無私奉獻，情深似海!
1、我們一起努力著，付出著，收獲著。
2、我們共同經歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。
1、才有了我們的健康成長!
2、下面請允許我宣布劉圩中學八年級一班家長會
合、 現在開始(掌聲)
甲：父愛如山，母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細雨輕柔、細膩，滋潤著我們的求真求知的心田。
乙：在寒風凜冽的日子里，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光溫暖我們的心房;在驕陽似火的季節中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來絲絲清涼。
甲：是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。
乙：點點滴滴，一切一切，都是您。
合：沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續! 甲：下面請同學們送上一杯曖水以及你的祝愿，說聲爸爸媽媽你們辛苦了感謝你們的養育之恩……。
2班級文化建設不僅僅是漂亮的教室環境，最重要的用班級文化的氛圍來感染學生，幫助學生走出誤區，改變習慣。下面請黃雪凈、李沅津同學為大家介紹班級文化建設情況
1.有一個人目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
2.有一個人，期望是那那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
1他在我們心田上播撒了愛的陽光
2.他在我們心田上滋潤愛的雨露。
1他就是我們可親可敬的班主任
2下面有請班主任發言
學生代表發言
1、讓我們的心相連
2、讓我們的手相牽
1、愿這次家長會成為我們溝通的橋梁
2、下面有請潘琦家長上臺發言，大家掌聲歡迎。
1、謝謝潘琦的家長的精彩發言
2、下面，有請施傳成的爸爸上臺發言
1、施傳成的爸爸的發言!
1、老師是我們成長的帶路人，一路上灑下老師辛勤的汗水
2、我們在老師愛的包圍中快樂成長，下面有請我們敬愛的老師發言
1、謝謝——老師的發言
2、有請——老師發言
1、謝謝——老師的發言
2、下面有請——老師發言
每個人都有屬于自己的夢，都會收獲挫折和成功;
即使前路坎坷，也要用微笑與眾不同。
平凡但不平庸，也會收獲許多感動;
把握生命里的每一分鐘，
沒有人可以隨隨便便成功。
我們收獲感動，收獲成功，在平凡中與眾不同!
讓我們用歌聲換取真心的笑容，做燦爛星空下的真心英雄!
合 齊唱班歌《真心英雄》
1、我們正值金色的童年，充滿陽光，充滿活力!
2、花兒向我們點頭，小草為我們歌唱!
1、它們在說，這個世界上，因為有了我們而更加美麗!
2、有了我們而充滿希望!
1、親愛的家長朋友，因為有您的支持與鼓勵，老師的關心和教育，讓我們自由地成長!
2、我們像小鳥一樣，等身上的羽毛長得豐滿，
1、就勇敢地向著天空飛翔，飛向我們的理想!
2、“I can do it better!”請你們放心，在學校的每一天，我們是快樂的!我們是健康向上的!我們會改掉以前的毛病，成為你的驕傲。
下面是家長交流，請同學有序離開教室
家長會主持詞 篇6
甲：尊敬的老師、親愛的叔叔、阿姨們
乙：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶們
合：大家下午好!
甲：我是:孫亞鑫
乙：我是：張子錚
甲：首先，讓我們以熱烈的掌聲對各位家長的到來表示熱烈的歡迎!
乙：感謝您在百忙之中抽出時間來參加這次家長會，
甲：請允許我們代表三年級所有的學生，再次對你們說一聲——
合：謝謝!
甲：我們是祖國的未來。
乙：我們是家長的希望。
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、恩比天高!
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，情深似海!
合：我們一起努力著，付出著，收獲著。
甲、這里就是我們的三年級教室，
乙、室內設有六個學習小組
甲、教室的西南北三面墻壁
乙、張貼著我們的作品
甲、家長們請看
乙、這是我們班內書架，
甲、書架上擺放的是我們的“成長檔案盒”以及圖書。成長檔案盒里記錄的是我們每位學生的點滴成長和進步，它促使我們不斷的完善自己。而“圖書角”，這些圖書均有專人管理，學生可以在課余時間自由閱讀。
乙：下面有請我們的班主任老師講話，大家歡迎!
甲：老師們無時無刻地關心著我們,愛護著我們。
乙：為了我們，他們舍小家為大家，,默默的為我們奉獻一切.
甲：借此機會我們要對您說一聲
齊：“老師,您辛苦了!”
甲：當我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
乙：這生命就傾注了父母的無限深情!
甲：當我們墜地發出第一聲嘹亮的啼哭，
乙：這生命就得到了父母的日夜呵護!
甲：如今我們在學海中遨游，在書山上攀登，
乙：更離不開父母的支持和鼓勵!
甲：今天，孫艷微的爺爺也來了，就有請爺爺給我們講話
乙：大家掌聲歡迎!
甲：聽了爺爺的發言，爸爸媽媽們肯定深有感觸，
乙：我們了解你們的關心，了解你們望子成龍、望女成鳳的夢想。
甲：可我們更渴望你們能走進我們心靈的花園，
乙、傾聽我們的心聲啊!
甲：爸爸，我好希望看到您拿到我的成績時寬容的目光，這樣，我下次一定會加倍努力決不讓您失望。
乙：媽媽，我好想聽到您鼓勵的話語而不是續續叨叨地數落：這也不行、那也不強!
甲：考試不是衡量我們能力的唯一途徑，在我們身上，您還要把目光放得更遠、更長!
乙：下面請學生代表郝冰同學發言。
甲：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影!
乙：讓我們用誓言去見證老師無悔的奉獻!
甲：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟。
乙、才藝展示是我們同學喜愛的一個活動
甲、下面請欣賞劉翠翠孫亞鑫孫艷微同學帶來的舞蹈《數鴨子》
乙、請叔叔阿姨們欣賞張媛媛同學帶來的美文誦讀《做一片美的葉子》
甲、歌唱同學們人人喜歡下面請看張新蕊同學演唱的《大中國》
乙、再來請看劉慧琳等演唱的《讓我們蕩起雙槳》
甲、“古詩文誦讀”是我校的特色之一，
乙、同學們從一年級就開始不間斷得進行積累背誦，
甲、現在我班背誦100首以上的就有20多名同學，
乙、下面請看張繼釗等同學的古詩誦讀。
甲、同學們各有個愛好
乙、每項活動我們都是積極參與
甲、下面請看我們全班同學齊做的《文明禮儀操》
乙：敬愛的老師，親愛的爸爸媽媽們，
甲：我們會沿著您期待的目光展翅高翔!
乙：請你們放心，在學校的每一天，我們是快樂的!我們是健康向上的!
合：家長會到此結束，謝謝大家!
家長會主持詞 篇7
親愛的各位家長：
大家好!
在此，非常感謝你們能在百忙之中抽出寶貴的時間來參加這次活動。我姓-，是中班的主班老師，已經從事幼教工作三年了。作為一名幼兒教育工作者，我和保教-老師很榮幸能成為我們中班的老師，在這里，希望以后各位家長對我們班級工作能大力的支持，我們也會拿出更多的愛心與責任心，發揮出我們的專業水平，將我們班的小朋友們帶好、教好，玩好!你們的到來既是對我們工作的支持，也是對孩子教育的重視。
有句話說的好：“家園如同一車兩輪，只有同向運轉，才能共同促進孩子的發展。中班是幼兒身心發展的重要時期。幼兒們經過小班學習時期，在各方面有了很大的進步。經過暑期的相處，對有的幼兒已經有了一定的了解。在之后的日常生活中與孩子的朝夕相處，會讓我更加充分的了解了每一個孩子的性格特點，相信從中可以看到每一個孩子的成長和進步，并與孩子之間建立深厚的感情。我想，我們的目的都是一樣——為了我們這群可愛的孩子。本學期，我們將在現有的基礎上，進一步提高保教質量，注重提升教育的文化內涵，以促進孩子的全面健康成長，希望您支持與配合我們的工作。
家長會主持詞 篇8
張XX：敬愛的爺爺、奶奶
陳XX：尊敬的爸爸、媽媽
林XX：親愛的老師們
何XX：親愛的同學們
合：大家晚上好!
張XX：我是張XX
陳XX：我是陳XX
林XX：我是林XX
何XX：我是何XX
張XX：首先，我代表二、五班所有的老師和同學歡迎各位家長的光臨。
陳XX：歡迎你們走進校園了解我們在學校的生活。
林XX：歡迎你們走進校園和老師一起關注我們的學習和成長。
何XX：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。
張XX：我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
陳XX：我們的成長離不開家長無微不至的關懷。
林XX：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
何XX：在父母精心的養育下，我們沐浴著愛的陽光長大!
張XX：我們是祖國的未來
陳XX：我們是你們的希望
林XX：為了我們的成長，家長嘔心瀝血、情深似海
何XX：為了我們的成長，老師無私奉獻、恩比天高
張XX：有了你們的精心呵護
陳XX：有了那么的悉心培養
合：才有了我們的健康成長!
合：我們宣布，二、五班20xx年秋期期末家長會現在開始!
林XX：也許我們的表演還很稚嫩，我們的話語還很天真，但，這是我們成長的音符，這是我們前進的步伐。
何XX：請你們相信我們會用勤奮回報你們的勤勞和汗水，鑄造我們五彩的夢!
張XX：首先，請大家欣賞全班同學集體誦讀《三字經》，由蘇XX、鄒XX、楊XX、劉XX領讀。
表演——集體誦讀《三字經》。
陳XX：“玉不琢，不成器;人不學 ，不知義。”《三字經》既讓我們感受中國的傳統文化，也讓我們受到道德教育。接下來請大家欣賞全班同學集體誦讀《弟子規》，由張津銘、趙朕庚、牟鑫淼、張顯露領讀。
表演——集體誦讀《弟子規》。林XX：誦讀經典，我們學會了明辨是非，誦讀經典，我們懂得了怎樣做人。我們從一年級起開設了攀登英語，我們在玩中學，在學中玩，我們愛上攀登英語課，我們更愛我們的英語老師。下面就讓我們為大家展示我們的攀登英語課堂。
展示——攀登英語
(何XX、林XX一起出場)
何XX：英語是一門重要的啟蒙學科，我們一定會認真學習，掌握雙語能力，為三年級的英語學習打下良好的口語基礎。
林XX：同學們向大家匯報了我們這學期的所學所獲。爸爸媽媽們，同學們，我們二五班的同學的成長不僅有老師們的辛勤付出，還得到了好多家長的支持和關心，我們班家長委員會的爸爸媽媽們就一直默默的我們服務。現在，有請家長委員會成員代表——張XX同學的媽媽講話，大家掌聲歡迎。
陳XX：謝謝張媽媽。下面請我們親愛的語文老師牟老師講話。
張XX：謝謝牟老師，我們會繼續認真聽從您的教導，認真學習。下面請尊敬的數學老師楊老師講話。
何XX：謝謝楊老師。接下來，請我們XX班的班媽媽秦老師講話。
陳XX：啦啦啦，終于到了最激動人心的時刻啦。下面是我們的頒獎儀式，大家掌聲歡迎三位老師為我們頒獎!
主持人齊上場。
張XX：俗話說，金無足赤，人無完人。
何XX：我們知道，作為一名學生，我們還存在著許多不足。
林XX：父母的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長。
陳XX：老師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓。
張XX：今天，我們感謝老師指出我們的不足，讓我們百尺竿頭，更進一步。
何XX：有您，我親愛的爸爸媽媽的呵護。
林XX：有您，我辛勤的園丁的澆灌培育。
合：相信我們定會沿著您期待的目光展翅飛翔。
現在，我們宣布：2年級5班期末家長會至此結束!!謝謝大家!!
家長會主持詞 篇9
（合）：親愛的爸爸媽媽，叔叔阿姨你們好！
（合）：首先請允許我們代表初一七班五十八名同學向在座的各位叔叔阿姨們表示熱烈的歡迎！
男：爸爸，您是否還記得第一次踏入北附校門的時候，您佇立在門口，望著我緩緩地向學校里走去
女：媽媽，您是否還記得我第一次洗衣服時，我的雙手浸在冰冷的水里，我終于理解了你的辛苦！
男：爸爸，您是否還記得上學后第一次回家，我倔強的鬧著情緒，你卻橫下心來讓我堅持。
女：媽媽，您是否還記得我在北附的第一個夜晚，我躺在床上，久久不能入眠，依然眷戀著家的溫馨！
男：爸爸，想起在我寫的第一封家書中，字里行間不再抱怨了，您的心中猶如放下了千斤巨石。
女：媽媽，想起您們第一次來接我時，您焦急地在外面等待，不時的望著我，您在我們身上灌注了多少汗水和心血。
男：爸爸，想起了第一次考試后，我歡天喜地地向您匯報自己的成績，你耐心地聽我講述。
女：媽媽，想起了第一次對您說“我想你們了，我愛你們”時，我早已熱淚盈眶！
男：爸爸，當我在一次電話中提醒您添加衣物時，您感覺到了我的變化。
女：媽媽，當我在寫考試反思時，我真正認識到了我要在這里進步成長。
男：當我漸漸熟悉了這里，適應了這里，爸爸，您高興地笑了。
女：媽媽，當我再一次見到你時，我致以最崇高的感謝：“謝謝，謝謝您們把我送到北附這個學校，她真的教會了我們很多很多。
合：我們要在這里展翅翱翔！揚帆遠航！
閉幕詞
男：您的兒女是狂風暴雨打不倒的。
女：您的兒女是困難挫折嚇不倒的
男：請您們放心，我們已經下定決心要在北附這片沃土上燃燒我們無悔的青春，
女：請您相信，我們用勤奮匯報您的勤勞，鑄造我們五彩的夢，我們會用拼搏換取您的笑顏，放飛我們新的希望！
男：請您見證，我們將沿著這條散漫關愛鼓勵的道路走向明天！
女：世間剪不斷的是親情，因為有了您的愛，我們才如此幸福！
男：世間沖不斷的也是親情，因為有了您的愛，我們才更加完美。
女：千言萬語，道不盡我們心中的感激！
男：話語情長，訴不盡我們心中的祝福
合：我們唯有在心中默默為您們祝福，用行動來證明，我們是您們最好的兒女。
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