辯論賽主持詞

時間：2021-06-10 16:28:42 主持詞我要投稿

【精華】辯論賽主持詞3篇

　　主持詞要根據(jù)活動對象的不同去設(shè)置不同的主持詞。在如今這個中國，主持人參與的事情越來越多，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？以下是小編為大家整理的辯論賽主持詞3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

【精華】辯論賽主持詞3篇

辯論賽主持詞篇1

　　各位同學(xué)們，老師們，大家晚上好!經(jīng)過個月的激烈角逐，終于迎來了20xx年屆紫檀杯高一年級辯論賽的決賽。今晚的比賽，眾所矚目。今晚的比賽，高手云集。今晚，我們也很榮幸地請到了我們的有，，，，，，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來! 經(jīng)過層層激烈的競爭,終于登上了最終的決賽舞臺。是的，各方的辯手們也在為今晚的比賽做了充分的準(zhǔn)備，就等著今晚在舞臺上展現(xiàn)給大家。

　　那么，今晚的辯論是圍繞著“功，是否能補過”展開的。在我左手邊的是正方高一( )班代表，他們的觀點是“ 功，能補過 ” ，在我右手邊的是反方高一(8)班代表，他們的觀點是“功，不能補過”。那么，現(xiàn)在從正方開始，各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹。由反方各個參賽隊員依次進(jìn)行自我介紹…… 好，我宣布，20xx年屆紫檀杯高一年級辯論賽決賽現(xiàn)在正式開始!

　　( 在這里，我想提醒一下，請各班保持好現(xiàn)場紀(jì)律，不然將會影響到我們參賽班級的得分。團(tuán)隊配合)

　　第一個環(huán)節(jié)，立論陳詞

　　1, 先由正方一辯進(jìn)行立論陳詞，時間是兩分鐘

　　2，接下來由反方一辯進(jìn)行立論陳詞，時間是兩分鐘

　　第二個環(huán)節(jié)，攻辯

　　1，現(xiàn)在由反方二辯向正方二辯提問，正方二辯回答，時間是3分鐘

　　2，正方二辯向反方二辯提問，反方二辯回答，時間是3分鐘

　　3，反方三辯向正方三辯提問，正方三辯回答，時間是3分鐘

　　4，正方三辯向反方三辯提問，反方三辯回答，時間是3分鐘

　　5，接下來是攻辯小結(jié) A,先由正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時間是1分鐘

　　B，接下來由反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié)，時間是1分鐘

　　《三個環(huán)節(jié)，自由辯論》

　　接下來將進(jìn)行的第三個環(huán)節(jié)，是能夠充分展示辯手們的個人能力和團(tuán)隊配合，精彩又激烈的自由辯論

　　正反方辯手自動輪流發(fā)言，各方限時5分鐘，雙方總計10分鐘，先由反方開始發(fā)言

　　第四個環(huán)節(jié)，總結(jié)陳詞

　　1，反方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時間是3分鐘

　　2，正方四辯進(jìn)行總結(jié)陳詞，時間是3分鐘

　　(#下面有請評委老師對本場辯論進(jìn)行點評)

　　感謝老師的點評，以及雙方給我們帶來的精彩辯論。?(表演)

辯論賽主持詞篇2

　　名師與名校的辯證關(guān)系，正所謂“山不在高，有仙則名；水不在深，有龍則靈”，對于名校來說，名師是名校得以成名的前提條件。然而教育發(fā)展實踐也告訴我們：“有名師的學(xué)校不一定是名校，但沒有名師的學(xué)校一定不是名校。”由此我們不難得出，名師是造就名校的基礎(chǔ)，名校是培養(yǎng)和推介名師的平臺。因此，將培養(yǎng)一支名師隊伍作為創(chuàng)立名校的前提與基礎(chǔ)，無疑應(yīng)該是每一位校長自覺的行為和奮斗的方向。

　　今天圍繞著名師和名校的關(guān)系，我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù)，展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風(fēng)，所以不論最終結(jié)果如何，都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報以最熱烈的掌聲！！

　　我看大家都已經(jīng)迫不及待地想要知道比賽結(jié)果了，那么到底花落誰家呢？下面就由我來為大家揭曉本場比賽的結(jié)果——

　　本場比賽的辯手是：正方代表隊的鄭永淑老師，反方代表隊的肖東華老師，讓我們對他表示祝賀！

　　那么下面，最激動人心的時刻到來了，本場比賽的最終結(jié)果是：正方：94。8分，反方：94。8分，雙方勢均力敵，難分伯仲。

　　讓我們對他們表示祝賀！

　　那么，八寶小學(xué)首次教師校園辯論賽到此就圓滿結(jié)束了。謝謝大家！

　　彩表現(xiàn)。進(jìn)行到這里我們的辯論賽就要結(jié)束了。相信在座的每位觀眾和辯手都從這場辯論賽中受益匪淺，最后，感謝各位老師、評委和同學(xué)們的到來以及各位辯手的精彩表現(xiàn)。本場辯論賽到此結(jié)束，再見！！！

辯論賽主持詞篇3

　　陶：剛剛的辯論會上真是妙語連珠，文思飛揚，有針鋒相對的唇槍舌戰(zhàn)，也有一語中的的醍醐灌頂，這都充分展現(xiàn)了工管商英的才思與激情。

　　鄧：其實在已經(jīng)過去的這半年時間里，我們工商管理學(xué)院20xx級在各方面都取得了驕人的成績，而學(xué)院的發(fā)展自然也少不了同學(xué)們的貢獻(xiàn)，無論是文藝體育，還是重中之重的學(xué)習(xí)，總會有一些同學(xué)脫穎而出，展現(xiàn)他們真我的風(fēng)采。今天，就讓我們共同來見證這些驕子的優(yōu)秀吧！

　　陶：我宣布，工商管理學(xué)院20xx級大一上學(xué)期獎學(xué)金頒獎典禮現(xiàn)在開始。全體同學(xué)起立，奏唱校歌。

　　鄧：下面有請工商管理學(xué)院學(xué)生工作辦公室主任馬靜濤老師宣讀表彰決議。

　　陶：感謝馬老師！

　　首先我們要頒發(fā)的是三等獎；

　　鄧：獲得三等獎學(xué)金的同學(xué)有：

　　有請來自xx學(xué)院的輔導(dǎo)員x老師為獲獎同學(xué)頒獎；

　　陶：獲得三等獎學(xué)金的同學(xué)有；有請來自xx學(xué)院的輔導(dǎo)員x老師為獲獎同學(xué)頒獎；

　　鄧：獲得三等獎學(xué)金的同學(xué)有；有請來自xx學(xué)院的輔導(dǎo)員x老師為獲獎同學(xué)頒獎；

　　陶：獲得三等獎學(xué)金的`同學(xué)；有請來自xx學(xué)院的輔導(dǎo)員x老師為獲獎同學(xué)頒獎；

　　鄧：感謝各學(xué)院輔導(dǎo)員老師為獲獎同學(xué)頒獎；

　　下面頒發(fā)二等獎

　　陶：獲得二等獎學(xué)金的同學(xué)有，有請馬靜濤老師為獲獎同學(xué)頒獎；