接受捐贈儀式主持詞（精選7篇）
借鑒詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。在當下這個社會中，活動集會越來越多，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？以下是小編收集整理的接受捐贈儀式主持詞（精選7篇），希望能夠幫助到大家。
接受捐贈儀式主持詞1
大家下午好!由xx公益志愿者聯盟協會捐贈的愛心圖書室今天在xxxx小學舉行揭牌儀式。首先，請允許我代表xx的父老鄉親們，向所有的愛心志愿者們表示熱烈的歡迎!
下面捐贈活動分項進行
1：首先請xx中心學校校長致歡迎詞
2：朋友們，xx小學是一個教學設施、基礎條件比較落后的學校，xx公益志愿者聯盟協會為幫助貧困學生改善生活和學習條件，向社會進行愛心募捐，通過兩次街頭圖書的募捐，還有一些愛心人士捐助，建立第一個公益愛心圖書室的條件已經具備。今天我們來到這里，也首先要感謝參與本次活動的所有志愿者們以及關心xxxx小學的朋友們，讓我們把最熱烈的掌聲送給這些好心人！
活動第二項：請xx公益志愿者聯盟一名普通的志愿者xx上臺來說一說她的感受
3：感謝xx，她的話代表著所有志愿者的心聲，我們也相信會有越來越多的人關注公益這項高尚的事業，越來越多的貧困學生在xx公益志愿者聯盟志愿者以及愛心人士的幫助下健康成長。
4：下面請xx公益志愿者聯盟理事xx宣布本次活動各項捐贈項目
1：志愿者捐贈圖書xx余冊
2：志愿者xx捐贈書柜xx個
3：志愿者xx捐贈衣物xx包
4：志愿者xx捐贈視力表xx張
5：xx移動捐贈老師xx本掛歷
6：xx義工代表愛心人士捐贈xx雙鞋子
7：志愿者其他捐贈
5：下面我們就邀請xx公益志愿者聯盟秘書長xx與xx中學校長進行對接儀式，同時鳴炮為xx公益愛心圖書室揭牌。
今天雖然天氣寒冷，但是我們卻看到冬日的暖陽，這是一個到處都充滿溫暖與愛心的時刻，再一次感謝社會各界的無私奉獻，才能讓所有的孩子們共同地生活在燦爛的陽光下。
6：下面我們進行活動第六項，由xx公益志愿者聯盟愛心藝術團的團員們帶來一些文藝節目與大家互動，讓愛與藝術之花手拉手。
女：各們來賓，親愛的朋友們，由xx公益聯盟組織的xx之愛心圖書室揭牌暨文藝演出到此就要結束了。祝愿為本次活動奉獻愛心的各位人士身體健康，好人好報。祝愿今天得到資助的孩子們刻苦學習，早日成才。女：朋友們，再見!
接受捐贈儀式主持詞2
街道“三城聯創”共駐共建、共創和諧捐贈果皮箱儀式現在開始。首先，介紹參加今天捐贈儀式的領導有：市委常委紀檢委書記同志、市人大副主任同志、市愛衛辦主任同志，市建設局副局長同志，還有部分駐街單位的領導也參加了今天的捐贈儀式。讓我們用熱烈的掌聲對各位領導的到來表示忠心的感謝！
今天的捐贈儀式共有五項議程：一是宣布捐贈果皮箱單位名單；二是捐贈單位代表向街道捐贈果皮箱；三是國貿代表捐贈單位發言；四是向“創建國家衛生城”活動中作出貢獻并捐贈果皮箱的單位贈感謝牌；五是街道領導致答謝辭。
下面進行第一項：請街道辦事處副主任同志宣讀在“創建國家衛生城”活動中給予大力支持的捐贈果皮箱單位名單。
下面進行第二項：由國際貿易大廈有限責任公司領導代表14家捐贈單位向街道贈送果皮箱。
下面進行第三項：由國際貿易大廈有限責任公司代表14個捐贈單位發言。
下面進行第四項：贈送感謝牌，請國際貿易大廈有限責任公司、新世紀購物廣場有限公司、市自來水有限責任公司、市人防商場、地下商城、市公安局、市安全局，7個單位領導上臺接感謝牌。
下面請供電局、腫瘤醫院、市振興農村信用合作社、金洲廣告有限公司、新時代購物廣場、巨龍系統集成有限責任公司，市司法局7個單位領導上臺接感謝牌。
下面進行第五項，由街道黨工委書記李揆同志致答謝辭，請大家鼓掌歡迎。
同志們，創建國家衛生城市是我市“三城”聯創中的一項重點工作，作為人、特別是人，我們義不容辭。各駐街單位在資金非常緊張的情況下給予了我們大力支持，我代表街道黨工委、街道辦事處以及廣大居民向你們再次表示衷心的感謝！我相信，有了你們熱心于“三城聯創”事業、熱心支持街道各項事業的駐街單位和廣大居民的共同努力，的環境會更加美麗，的明天會更加美好。同志們，讓我們共同攜手，共駐共建，為構建和諧，為把我市早日建設成吉林省東部旅游宜居中心城市做出我們新的更大的貢獻！
街道“三城聯創”共駐共建、共創和諧捐贈果皮箱儀式到此結束。
接受捐贈儀式主持詞3
大家好!在20xx年六一兒童節到來之際，xx縣人民檢察院的領導不畏天氣炎熱，來到我們學�？赐蠹�，獻上愛心，為我們捐贈圖書，我的心情無比激動，請允許我代表學校全體師生對各位領導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
xx縣人民檢察院的領導非常關心農村學校的發展，非常關心農村學生，特別是留守兒童的成長，每年都要對農村學校進行捐贈。今年他們來到了我們學校，為我們捐贈圖書，猶如給我們干涸的心田送來了雨露甘霖，建立了愛心圖書室，就是為我們建立了一座知識寶庫，我們感到十分高興，非常感謝他們。
偉大作家莎士比亞曾經說過說：“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光;智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀�！笨梢娨粋�人的成長如果沒有書籍相伴，那他的人生將是一片荒漠。今天，我們接受了xx縣人民檢察院捐贈的營養品，我們的人生也不再是一片荒漠。取而代之的，將是充實富足、絢爛多彩的美麗人生。有一種東西在一個人的生命中是不可或缺的。如果把它比之為水、比之為空氣一點也不為過;如果要用你身體里的
某種元素來打比方，就干脆把它比之為血液。那就是——閱讀。是閱讀!是閱讀挖掘了每一個人與生俱來的高貴潛質。所以，讓學生讀上好書的問題，是幫助學生認識世界，樹立遠大理想，改變學生命運的根本性措施。所以，我們也將更努力地指導學生進行有益的課外閱讀。通過閱讀文學名著，感受大師濃郁的人格魅力;通過閱讀藝術作品，體會藝術巨匠的獨特風范;通過閱讀科技刊物，碰觸當今世界技術前沿。我們完全可以相信，所有的學生都會充分利用這些圖書，更有效地拓展自己的知識面，提高語言表達能力，感受到書的魅力。
尊敬的檢察院領導，我代表學校向你們鄭重承諾，一定會用好這批圖書，真正將你們的愛心送達到每一個學生。使他們在書的世界里盡情遨游，健康成長!從平凡走向優秀，從優秀走向卓越!
最后，祝愿各位領導、老師們工作順利，身體健康!祝同學們學習進步，取得優異的成績!
謝謝大家!
接受捐贈儀式主持詞4
大家上午好！
今天，是一個喜慶的'日子，也是一個非同尋常的日子，我們在這里隆重舉行深圳市天河聯盟科技有限公司資助萬泉鎮史溝小學捐助活動。借此機會，我謹代表萬泉鎮黨委、鎮政府和全鎮父老鄉親們對深圳市天河聯盟科技有限公司的愛心人士表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
史溝小學在校學生85名，教職工10名。深圳市天河聯盟科技有限公司創業不忘農村教育，發展不忘農村孩子，為我們史溝小學捐助了2臺電腦，為每個學生捐助一個愛心書包，并決定每年拿出5萬元捐助史溝小學硬件建設和基礎設施建設，這將全面改善史溝小學的教育條件。黨以重教為先，政以興教為本，民以助教為榮。近年來，全鎮教育工作取得了長足發展，投入力度不斷加大，辦學條件日益改善，教學改革穩步推進，教育質量顯著提高，育人環境進一步優化。我鎮教育事業的每一點進步，都離不開各級組織和愛心人士的大力支持，尤其是得益于像天河聯盟科技有限公司這樣給予我們無私的援助。善舉創造和諧，愛心傳承美德。捐資助學即是企業家
“致富思源，富而思進”、勇于承擔社會責任的舉措，也是一項功在當代、利在千秋的事業，更是中華民族扶危濟困的傳統美德在新形勢下的升華，是社會進步的主要體現。深圳市天河聯盟科技有限公司的這一善舉，以實際行動在全社會倡導了良好風尚，充分體現了心系教育、情系農村孩子的高尚情懷，你們的善舉必將在孩子們的心中留下美好的回憶，種下一顆顆愛的種子，讓他們堅定人生信念，書寫更加燦爛的人生篇章。
“滴水之恩當涌泉相報”，我相信受捐助的史溝小學會加倍珍惜，為祖國建設和全鎮社會經濟發展培養更多的有用之才。也希望深圳市天河聯盟科技有限公司繼續關注我鎮社會公益事業和教育事業的發展，并將你們的愛心善舉薪火相傳。
最后，讓我們再一次以熱烈的掌聲，向深圳市天河聯盟科技有限公司的領導表示衷心的感謝。祝深圳市天河聯盟科技有限公司事業輝煌！祝老師們工作順利、萬事如意！祝同學們學習進步！
謝謝大家！
接受捐贈儀式主持詞5
大家好!
百年大計，教育為本。今天，我們相聚在xx小學，隆重舉行“獻愛心，送真情愛心捐贈”活動。這既是xx小學的一件喜事，也是金山鄉教育戰線的一件大事。值此激動人心、催人奮進的美好時刻，我首先代表xx小學全體師生向前來參加捐贈儀式的xx愛心人士、各級領導表示熱烈的歡迎并致以崇高的敬意!
下面代表學校全體師生和學生家長講三句話。
第一：感謝!
感謝愛心人士的捐贈，你們的愛心、善舉，使我們感受到了新時期的企業家和社會各界人士時刻在對教育的支持和關懷。
第二：感動!
xx小學有著幾十年的辦學歷史，現有教學班6個，學生87人，教職員工7人，隨著縣、鄉對我校支持力度的不斷加強。今天，我們又接受了xx愛心人士的捐贈，這又將改善我校學生學習生活條件，真正意義上起到了“雪中送炭”的作用。捐資助學是一項功在當代、利在千秋的偉大事業，也是中華民族的傳統美德，更是在社會主義市場經濟條件下，經濟運行與道德行為相結合的一個善舉，同時彰顯了新時期企業家的道德風范和博大無私的胸襟，它有著積極而深遠的意義。當愛心人士向xx小學捐贈電腦的消息傳開后，我校全體師生、學生家長和xx村群眾無不為之感動。
第三：行動!
捐助是真誠的，關愛是無價的。我們感動之余，要立即付諸行動，用積極向上的學習態度和優異成績來報答愛心人士，報答社會，并從我們這一代人開始，把這種“關愛山區學生、關注基礎教育”的愛心活動傳承下去。
學校：要勵精圖治，嚴謹辦校，把xx小學辦成一所各級領導滿意、社會滿意、家長滿意、學生成才的學校。
教師：要不斷學習，誨人不倦，做人民滿意的教師。
學生：要把滴水之恩，化作自強不息、奮發學習的動力，化作克服困難、知難而進的勇氣，用優異的的成績，報答社會愛心人士的關懷之情，報答父母的養育之恩，不辜負愛心人士及社會各界對你們的殷切期望。
俗話說：“授人玫瑰，手留余香”，我說：“奉獻愛心，收獲希望”。
最后，讓我們以熱烈的掌聲再一次向愛心人士及各位朋友表示最誠摯的敬意與感謝!
謝謝大家!
接受捐贈儀式主持詞6
大家上午好！
很高興能有幸參加圖書捐贈儀式。首先，我代表全體同學向大家致以誠摯的問候和衷心的祝福，祝大家工作順利、學習進步、身體健康、萬事如意。
xxxx中心小學自辦學以來，始終堅持“以人為本”的教育理念，高度重視學生德育工作，心系鄉村孩子們的未來。近年來，在縣委、縣政府的正確領導下，在團委的大力支持下，在鄉黨委政府的大力幫助下，學校老師們專心教學、悉心教導、辛勤付出，培養出了一批批品學兼優的好學生，在各條戰線、各個崗位上貢獻著自己的力量。
書是人類智慧的結晶。讀書是一個人接受教育、發展智力，獲得修養的重要途徑�！白x書破萬卷，下筆如有神”的神韻令人向往，而“書到用時方恨少”的窘迫往往讓人扼腕嘆息，可見讀書之重要。多讀書，可以開闊視野，豐富生活；多讀書，可以提高閱讀能力和寫作能力；多讀書，可以增加課外知識，豐富自己的知識寶庫。
鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。同學們，你們是后備軍、—1—
是接班人，肩負著實現中華民族偉大復興的歷史使命！要肩負起這一歷史使命，就要勤于學習，在科學理論的指引下，在老師的悉心教導下，發憤圖強、與時俱進、開拓創新。今天，我們把書送給你們，雖然不多，但也深深地寄托著我們對你們的殷切希望，希望你們在今后的學習生活中，加倍珍惜來之不易的學習機會，認真遵守學校的規章制度，用心聆聽老師的教導，排除各種不良習慣的影響，不斷提高自己的思想道德品質，努力爭做老師眼中的好學生，父母眼中的好孩子。希望你們從日常小事做起，從一點一滴做起，努力培養熱愛祖國、關心集體、尊敬師長、團結友愛、誠實正直的優良品德；甘于吃苦，保持樂觀向上、積極進取的精神狀態，以優異的成績回報社會，回報關愛我們的老師，回報所有熱心幫助我們的人，努力把自己培養成一名貢獻祖國、奉獻社會的有用之才。
最后，“六一”兒童節即將到來，借此機會，提前祝同學們節日快樂，身體健康！也祝愿我們的學校在未來的日子里越辦越好，為社會培養出更多的人才。
謝謝大家！
接受捐贈儀式主持詞7
告別了愉快的暑假，我們又迎來了新的學年。今天我們全校師生格外精神、格外幸福，因為我們穿上了民政局領導為我們定制的校服，幸福寫在臉上、感恩記在心頭。新的學年，新的起點，我們又將踏上新的征程。今天，我們在這里舉行隆重的開學典禮暨捐贈儀式，請允許我介紹一下今天出席捐贈儀式的領導：###，歡迎你們！
下面我們先進行升旗儀式。（出旗。升國旗、奏國歌。）
在剛剛過去的一年里，我們全校師生齊心協力，辛勤工作，努力拼搏，教育教學秩序井然，隊伍素質不斷提高，學校發展穩步推進，贏得了教育主管部門的肯定、家長的信賴、社會的支持。
老師們、同學們，過去的成績是鞭策我們前進的動力。新的學年，帶來了新的挑戰，也孕育新的希望與憧憬。圍繞“活力教育、生態校園、幸福師生”的目標，我們每一位教師、學生都應站在新的起跑線上認真審視自己，以滿腔的熱情投入到新學年的工作與學習中去，為實現自身的目標而奮斗、拼搏！在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學年學習與工作的滿意答卷。
老師們、同學們，新學年奮進的號角已經吹響，讓我們一起努力，共同放飛心中的理想，共同書寫我校更加絢麗多彩的新篇章！
同學們，民政局領導不但為我們做了夏季校服，還為我們在校每位同學訂制了一套秋季校服�，F在，請領導為學生代表發放秋季校服。
首先，讓我們用熱烈的掌聲請民政局的領導講話。
現在請教育局的領導講話，大家歡迎。
長長幫扶路，綿綿手足情，愛心無止盡，助學見真情。在這里我代表全體師生衷心感謝民政局領導們的厚愛，同時也希望全體同學們，樹立自強不息、不畏艱難、勇往直前的奮斗精神，好好學習，天天向上，以自己的實際行動感恩社會、回報社會。
有家長問我們：這些孩子的歸宿在哪里？我們也曾苦苦尋覓，今天我要對大家說：我們有了答案了，這個答案就是有政府的關心、有教育局領導的關懷、有家長永不言棄的信念，我們教師將用自己的專業知識、愛心和耐心，帶他們去學習生活的本領、體會生活的美好和純真，我們堅信：有愛就有希望、有愛就有未來。請教職工跟我一起宣誓。
今天的活動到此結束，散會。
【接受捐贈儀式主持詞（精選7篇）】相關文章：
貧困捐贈儀式主持詞開場白01-10
接受捐贈答謝詞(9篇)01-10
接受捐贈答謝詞(7篇)12-02
接受捐贈答謝詞5篇01-24
接受捐贈答謝詞7篇10-13
學校捐贈儀式歡迎詞12-14
愛心捐贈儀式答謝詞01-24
扶貧捐贈儀式答謝詞10-27
圖書捐贈儀式講話稿01-30
在捐贈儀式上的講話01-24