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      六一兒童主持詞

      時(shí)間:2022-05-02 16:05:39 主持詞 我要投稿

      六一兒童主持詞匯總八篇

        主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。隨著中國(guó)在不斷地進(jìn)步,主持詞在各種活動(dòng)中起到的作用越來越大,相信許多人會(huì)覺得主持詞很難寫吧,下面是小編收集整理的六一兒童主持詞8篇,希望能夠幫助到大家。

      六一兒童主持詞匯總八篇

      六一兒童主持詞 篇1

        男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,

        女:親愛的同學(xué)們,

        合:大家好!

        男:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,我們又迎來了新的一天。

        女:六月,是童年的'搖籃;六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng);六月,是童年的太陽(yáng)。

        男:六月里花兒香,六月里好陽(yáng)光。六一兒童節(jié),歌兒到處唱。

        女:鮮花為你們翩翩起舞,紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。

        合:六一,是我們大家的節(jié)日,我們要為它增添光彩。

        女:在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,我校全體師生歡聚一堂,共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:

        合:小伙伴們節(jié)日快樂,學(xué)習(xí)進(jìn)步!老師們工作順利,心情舒暢!

        男:“快樂的童年”慶六一文藝匯演,

        合:現(xiàn)在開始!

      六一兒童主持詞 篇2

        A:尊敬的各位家長(zhǎng),各位來賓。

        B:親愛的小朋友們。

        合:大家好!

        A:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的胸膛。

        B:連小草都在歡樂地歌唱,這一切都在提醒著我們,

        合:六一兒童節(jié)——來到了

        A:六月,混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>

        B:她悄悄的,悄悄的縈繞在我的耳畔,回蕩在我的心田。

        A:她對(duì)我說,幸福的孩子啊,展開你如花的笑靨吧,

        B:你知道,成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。

        A:她對(duì)我說,快樂的孩子啊,你可曾擁有一顆感恩之心,

        B:你知道,世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂,能體會(huì)到愛的甘甜。

        合:親愛的小朋友們,今天是你們的節(jié)日。今天是全世界兒童的節(jié)日。

        A:在這美好的時(shí)刻,讓我代表xxx幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的`祝賀。

        B:孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),這一切都離不開廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持,

        合:在這里我們表示由衷的感謝,下面有請(qǐng)園長(zhǎng)上臺(tái)為大家致辭!

        A:六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

        B:踏著六月的鮮花,迎著初升的朝陽(yáng);

        A:我們歡聚一堂,共度這美好時(shí)光!

        B:我們是那么開心,我們是那么幸福,我們是那么激動(dòng),我們是那么期盼。

        A:開心、幸福、激動(dòng)、期盼的xxx幼兒園慶六一活動(dòng),

        合:現(xiàn)在開始!

        B:美麗的大森林里,來了一群快樂的小兔子,它們忙著采蘑菇呢。

        A:請(qǐng)欣賞中班小朋友的《快樂的小兔子》。

        B:家,是我們心靈的港灣,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,

        A:有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),

        B:有請(qǐng)中班舞蹈《我有一個(gè)家》。

        A:我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的希望,

        B:祖國(guó)是我們共同的媽媽,我們?cè)趮寢尩膽驯Ы】悼鞓返爻砷L(zhǎng)。

        A:請(qǐng)欣賞大班小朋友的舞蹈《葵花朵朵開》。

        B:謝謝小朋友們用心的歌唱,

        A:在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,

        B:接下來讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》。

        A:讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,

        B:太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會(huì)帶來什么樣的表演呢?

        A:今天的六一,是大班小朋友在我們幼兒園的最后一次,

        B:四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),

        A:有過美好,有過開心,

        B:這里有我的童年,有我的啟蒙老師,

        A:有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,

        B:我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)大班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》。

        A:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽,童年的生活最最幸福。

        B:你們用稚嫩的小手,五彩的畫筆,去描繪歡樂的童年!

        A:你們用優(yōu)美的舞姿,歡快的旋律,去感恩給我們幸福的人們!

        B:你們是新世紀(jì)的雛鷹,你們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),你們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。

        A:展望未來的一切,我們更加珍惜美好的六月。

        B:擁抱美好的六月,我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來!

        A:xxx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨和各位家長(zhǎng)的參與。

        B:讓我們明年再相會(huì)。

        合:再見!

      六一兒童主持詞 篇3

        尊敬的各位家長(zhǎng),各位來賓,親愛的小朋友們。

        大家上午好!

        彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光。聽,幼兒園里的歌舞聲,蕩起一片歡樂的海洋。

        當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí) 我們又迎來了新的一天 今天我們要迎來一個(gè)快樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日,我們要盡情的歡暢,我們要為它增添光彩。

        帶著六月的鮮花,披著六月的陽(yáng)光。在這快樂的日子里,我們舞蹈,我們歡唱。

        今天是個(gè)特殊的日子。

        今天是個(gè)愉快的日子。

        今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?/p>

        今天是六一國(guó)際兒童節(jié),是我們。在這里,我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們 節(jié)日快樂!

        我們的快樂不僅是老師的期望,同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。 現(xiàn)在,就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

        下面,我宣布,成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開始。

        未來對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),但是我們現(xiàn)在所學(xué)的,所懂的,都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來做準(zhǔn)備 。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來歌曲《最好的未來》

        謝謝小朋友們用心的歌唱,在一個(gè)這么好的開場(chǎng)中,那我們下面的節(jié)目要更加努力,接下來讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來充滿活力的《加油操》

        學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶,他們帶來了這個(gè)精彩的節(jié)目,剛開始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,不過我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

        對(duì)呀,聽說我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,定會(huì)更精彩,話不多說,讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來《精忠報(bào)國(guó)》

        讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,太精彩了,在這么有力的表演下,接下來小朋友會(huì)帶來什么樣的表演呢?

        大班的小朋友這么努力,我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,所謂凡是人,皆需愛,更不能少了父母的愛,讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來《愛我,你就抱抱我》

        用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,盡管我們?cè)诎职值膼圩o(hù)下,媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng),我們也可以做做力所能及的事噢,有請(qǐng)小班小朋友帶來《洗手絹》

        我們小班的小朋友表演的很棒哦,看了這么多精彩的表演,有關(guān)于未來的,有關(guān)于愛的,有關(guān)于勞動(dòng)的,下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿,大班文圣凱小朋友帶來雙簧《洗腳城》

        兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,在這么開心的氛圍中,讓我們有請(qǐng)學(xué)前班馬雪欽小朋友帶來獨(dú)舞《雪娃娃》

        我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢,我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>

        家,是我們心靈的港灣,我們成長(zhǎng)的搖籃,我們避風(fēng)擋雨的地方,有爸爸的教育,媽媽的守護(hù),我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),有請(qǐng)中班小朋友帶來《我有一個(gè)家》

        感謝中班小朋友帶來這么溫馨的表演,現(xiàn)在正處夏天,太陽(yáng)當(dāng)空照,有了太陽(yáng),萬(wàn)物才有生機(jī),有請(qǐng)大班小朋友帶來歌舞《搖太陽(yáng)》

        我們小班的小朋友跚跚而來到舞臺(tái)的中央,他們將要為我們帶來非常可愛的舞蹈《三只小熊》

        若我們用詞語(yǔ)來形容身體,一般都是健康的,高大的,我們學(xué)前班小朋友帶來不一樣的詮釋《我的身體最神氣》

        衣服是我們必要的東西,他能給我們溫暖,能讓我們用來詮釋一些美麗,每個(gè)人都著形形色色的衣服,我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來,有請(qǐng)小朋友帶來《服裝表演》

        我們的小朋友是聰明的,是機(jī)智的,讓我們來考考他們吧,《手指快算》有請(qǐng)。

        爸爸在我們心中是好的',還是壞的? 爸爸是偉大的,是慈祥的,他要撐起整個(gè)家,爸爸是嚴(yán)厲的,是想讓我們懂的做人,懂的學(xué)習(xí),有請(qǐng)中班小朋友帶來歌舞《好爸爸壞爸爸》

        沒有翅膀,象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,有請(qǐng)大班小朋友帶來《蟲兒飛》

        唱歌是我們用來休閑娛樂之一,我們平常脫口而出的歌曲,不如讓我們小朋友來表演一段《歌曲串燒》

        今天的六一,是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,四年的時(shí)間,讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),有過美好,有過開心,這里有我的童年,有我的啟蒙老師,有跟我一起長(zhǎng)大,一起學(xué)習(xí),一起玩耍的伙伴們,我的童年感謝有你們的陪伴,有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

        六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,六月,是養(yǎng)育我們的沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

        成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

        謝謝!

      六一兒童主持詞 篇4

        女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

        男:爺爺、女:奶奶、

        男:叔叔、女:阿姨、

        合:老師、同學(xué)們:你們好!

        女:六月的xx,氣候宜人,鮮花盛開。

        男:六月的xx,草長(zhǎng)鶯飛,生機(jī)盎然。

        女:伴著花的芬芳,披著節(jié)日的盛裝,

        男:“六一”,這個(gè)屬于我們的節(jié)日,又來—到了我們的身旁。

        女:在這歡樂、美好的日子里,

        男:各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、社會(huì)各界帶著關(guān)懷和希望,同我們歡聚一堂。

        女:我們少先隊(duì)員向你們致以誠(chéng)摯的謝意和崇高的敬禮!齊呼:謝謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

        男:祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體健康,萬(wàn)事如意!齊呼:祝爺爺、奶奶、……

        六一兒童節(jié),屬于我們的節(jié)日,又來到了我們的身邊。蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠,將告訴你,我們是多么歡欣,因?yàn)槲覀冇瓉砹俗约旱墓?jié)日。

        六一的歌兒是美的,六一的歌兒是甜的,六一的小朋友是快樂的,愿我們的小朋友在快樂的歌舞聲與美妙的微笑聲中,健康的成長(zhǎng),在這快樂的日子里,祝全體小朋友:節(jié)日快樂!

        千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)心中的激情。就讓我們用優(yōu)美的歌舞來傾訴對(duì)祖國(guó)媽媽,對(duì)老師,對(duì)長(zhǎng)輩的無(wú)限深情,我們今天的主題是:我健康,我快樂;童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開始!

        首先請(qǐng)李園長(zhǎng)講話。

        1、音樂不僅能豐富孩子的生活,而且可以促進(jìn)智力的發(fā)展,陶冶人的情操,大班的小朋友為大家?guī)砹恕洞蠛铣?/p>

        2、我們是龍的傳人,龍給我們帶來吉祥,我們幼兒園今天也來了幾條小龍,請(qǐng)欣賞小班小朋友的表演《小龍人》

        3、我健康,我快樂,我們都是健康的寶寶,看他們又開始做廣播操了,請(qǐng)欣賞中班的團(tuán)體操,《大家來做廣播操》

        4、接下來是小班小朋友的`《泥娃娃》

        5、天竺國(guó)的小朋友也想跟我們一起過六一,看她們來了,請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來的表演《天竺少女》

        6、好可愛的小精靈,他們也來到了我們的舞臺(tái)上,請(qǐng)欣賞中班小朋友的才藝表演《藍(lán)精靈》

        7、學(xué)期班的李老師也給大家?guī)砹恕侗绺纭?/p>

        8、《黃鸝鳥》飛來跟我們一起過六一了。

        9、鞋兒破,帽兒破,《濟(jì)公》來了。

        10、中班的小朋友最愛運(yùn)動(dòng),最棒了,他們又給大家?guī)砹恕兑巫硬佟贰?/p>

        11、大班的小朋友也不甘示弱,他們不服氣,為大家?guī)砹恕赌袃寒?dāng)自強(qiáng)》

        12、歡快的螺號(hào)聲是中班小朋友為大家?guī)砹耍此麄兺娴枚嗫鞓罚?/p>

        13、學(xué)期班的小朋友給大家?guī)砹嘶ㄒ粯拥淖8#?qǐng)欣賞學(xué)期班小朋友獻(xiàn)上的《你是我的玫瑰花》

        我健康,我快樂,童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此結(jié)束,謝謝各位家長(zhǎng)的光臨和指導(dǎo),祝大家工作順利,合家歡樂!

      六一兒童主持詞 篇5

        甲:尊敬的各位家長(zhǎng),敬愛的老師們,親愛的小朋友們,大家上午好!

        乙:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前。

        甲:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來臨。

        乙:在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

        合:節(jié)日快樂!

        甲:童年是快樂的兒歌。

        乙:童年是鮮艷的花朵。

        甲:童年是初生的太陽(yáng)。

        乙:童年是無(wú)謂的拼搏。

        甲:在盼期中,我們的節(jié)日終于來了。

        乙:在期盼中,節(jié)日的號(hào)角吹響了。

        甲:為了歡慶今年的國(guó)際六一兒童節(jié),我們各班的小朋友做了精心準(zhǔn)備,小朋友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,排練了很多有趣的節(jié)目。

        乙:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

        甲:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈,讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

        乙:xx幼兒園“慶六一”文藝匯演,現(xiàn)在開始。

        甲:下面有請(qǐng)xx幼兒園幾位老師為大家?guī)黹_場(chǎng)舞“nobody”。

        乙:在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”,有請(qǐng)托班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”。

        甲:謝謝托班小朋友的火花,為我們的節(jié)日帶來了許多色彩,我們小班小朋友也不示弱了,抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“myohmy”。

        乙:我們都有一個(gè)幸福的家,每一個(gè)幸福的家里都會(huì)有一些有趣的事,快來看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧,歡迎大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”。

        甲:謝謝大班小朋友精彩的小品,接下來有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)韼洑獾奈璧浮皊orrysorry”。

        乙:看了這么多,多姿多彩的節(jié)目,我們來?yè)Q個(gè)口味吧,一首鋼琴曲“夢(mèng)中的婚禮”送給大家,掌聲歡迎x老師。

        甲:謝謝x老師的演奏,放松過后,我們的精彩繼續(xù),有請(qǐng)小班的舞蹈“酷酷男孩”。

        乙:看了這么多小朋友的表演,我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了,快來看看我們小托班小朋友為我們帶來的三字經(jīng),大合唱“我的好媽媽”。

        甲:我們幼兒園開設(shè)了很多特色班,下面有請(qǐng)舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會(huì)”。

        乙:謝謝漂亮的洋娃娃,多么可愛,小朋友門都很喜歡,那小朋友們,你們喜歡白雪公主嗎?接下來有請(qǐng)師生童話劇“白雪公主”。

        甲:走秀,形式多樣,風(fēng)格多樣,但是屬于我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨(dú)一無(wú)二的,掌聲歡迎小朋友們帶來的走秀。

        乙:下面有請(qǐng)大班小朋友為我們六一節(jié)目特別準(zhǔn)備的三句半,歡迎。

        甲:我們都是祖國(guó)的花朵,中國(guó)的娃娃,我們一起來看看中班小朋友的”中國(guó)娃娃“大家掌聲歡迎。

        乙:洋娃娃我們有了,白雪公主我們有了,中國(guó)娃娃我們也有了,美麗的七公主我們?cè)趺茨苌倭四兀姓?qǐng)小班小朋友帶來的舞蹈“七公主”。

        甲:我們xx的'人才特別多,接下來就有一位,歡迎滕浩然小朋友為我們帶來激情澎湃的架子鼓“我相信”。

        乙:好好學(xué)習(xí),天天向上,多么熟悉的言語(yǔ),常在我們耳邊縈繞,看看舞蹈班小朋友怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來的吧舞蹈“天天向上”,掌聲歡迎。

        甲:我們都處在瘋狂的時(shí)代,連我們的小青蛙也瘋狂起來了,歡迎大班小朋友帶來的舞蹈“瘋狂青蛙”。

        乙:我們的演出即將接近尾聲,有請(qǐng)我們?nèi)w老師為我們帶來的集體舞“擺手女兒家”。

        甲:在歡聲笑語(yǔ)中我們的慶六一文藝匯演即將結(jié)束。

        乙:讓我們以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

        甲:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明,“我們能做得更好”!

        合:xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

      六一兒童主持詞 篇6

        a:敬愛的老師們,

        b:親愛的同學(xué)們,

        c:童年是快樂的兒歌,

        d:童年是鮮艷的花朵。

        a:童年是初升的太陽(yáng),

        b:童年是無(wú)畏的拼搏!

        c:在盼望中,我們的節(jié)日終于來了!

        d:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!

        a:看,孩子們的花裙子飄起來了!

        b:聽,我們歌兒唱起來了!

        c:唱起來吧,跳起來吧,

        d:讓我們盡情——

        a:六月是太陽(yáng)初升的清晨,

        b:六月是渴望春雨的蓓蕾.

        a:六月是一支七彩的畫筆,

        b:六月是孩子們放飛心愿的童年.

        a:在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的六月,我們齊聚一堂,迎來了屬于自己的節(jié)日

        ab:六一兒童節(jié)!

        b:今天我們載歌載舞,一起度過這個(gè)快樂的節(jié)日.

        a:下面請(qǐng)欣賞***幼兒園中班的`舞蹈《快樂的節(jié)日》。

        a:我們盡情的唱啊,跳啊.就連大森林里那群活潑可愛的藍(lán)精靈也來湊熱鬧了.

        b:下面請(qǐng)欣賞***幼兒園小班的舞蹈《可愛的藍(lán)精靈》。

        a:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞.

        b:瞧,又來了一個(gè)《采蘑菇的小姑娘》.

        a;聽著美妙的歌聲,我們沉浸在這幸福的節(jié)日里。

        b:大班姐姐們的舞蹈《小背簍》更讓人陶醉。

        a:我有一個(gè)夢(mèng)想。

        b:什么夢(mèng)想啊?

        a:我想像天使一樣,飛到廣袤的夜空。

        b:你到天空做什么啊?

        a:摘下一顆閃亮的小星星。

        b:瞧,小朋友們跟你一起來摘《小星星》了。

        b:別唱啦,別唱啦。該欣賞下一個(gè)節(jié)目《山村小姑娘》啦。

        a:你快樂嗎?

        b:我很快樂。

        a:今天我們一起度過了一個(gè)甜甜的幸福的節(jié)日。

        b:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片片歡樂的海洋。

        ab:記住這段快樂的時(shí)光吧。讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天!

        ab:讓我們跟這群《快樂的小天使》一起舞動(dòng)起來吧。

        a:(唱)一閃一閃亮晶晶,神奇可愛的小星星......

        a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來六月的時(shí)光,

        b:聽,悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋

        c:六月,是童年的搖籃;

        d:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

        e:六月,是童年的太陽(yáng);

        合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

        a:榮根學(xué)校一年級(jí)慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),“節(jié)日,放飛我們的快樂”文藝演出

        合:現(xiàn)在開始

      六一兒童主持詞 篇7

        男:六月,是童年的搖籃,六月,是童年的夢(mèng)想,

        女:六月,是養(yǎng)育我們的`沃土,六月,更是照耀我們的太陽(yáng)。

        男:今天,我們擁抱美好的六月;明天,讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

        女:慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!

        合:讓我們明年六一再相會(huì)!

      六一兒童主持詞 篇8

        男1:敬愛的老師,

        女1:親愛的同學(xué):

        合:大家上午好!

        男1:六月的日子,瓜果飄香,激情蕩漾。

        女1:六月的日子,花團(tuán)緊簇,吐露芬芳。

        男2:六月一日,我們的笑臉比鮮花更艷,

        女2:六月一日,我們的心意比瓜果更甜!

        男1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日,

        女1:今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典,

        合:我們盡情歡唱,我們盡情舞蹈,

        合:我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛的老師,親愛的同學(xué),

        合:祝福老師們工作順利,身心健康!

        祝福同學(xué)們六一快樂,茁壯成長(zhǎng)!

        男1:xx小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演

        女1:現(xiàn)在開始!

        男2:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,舞蹈《快樂女孩》。大家掌聲有請(qǐng)。愿同學(xué)們的生活天天陽(yáng)光燦爛!

        女2:請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目,電子琴獨(dú)奏,大家掌聲歡迎!

        男1:歌聲唱出我們心中的喜悅,請(qǐng)欣賞歌曲《經(jīng)典串燒》,掌聲有請(qǐng)!

        男2:請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》,大家掌聲歡迎!

        女2:快樂的孩子愛歌唱,快樂的孩子愛創(chuàng)造,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》,大家掌聲歡迎。

        男1:下面掌聲有請(qǐng),舞蹈培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來的精彩舞蹈《快樂拉丁舞》,大家掌聲歡迎。

        女1:六一的太陽(yáng)分外燦爛,六一的陽(yáng)光格外耀眼,請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》,掌聲歡迎。

        男1:花朵的成長(zhǎng)離不開陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),我們的`成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽的關(guān)懷,下面請(qǐng)欣賞小品《新孟母三遷》,掌聲歡迎!

        女1:掌聲有請(qǐng)動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞,掌聲歡迎!

        男1:鄉(xiāng)間的小路,充滿詩(shī)情畫意,一路收獲理想,下面請(qǐng)欣賞歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。大家掌聲有請(qǐng)。

        女1:請(qǐng)欣賞兒童交誼舞,大家掌聲有請(qǐng)!

        男1:請(qǐng)欣賞兒童話劇《妙乎回春》,大家掌聲有請(qǐng)!

        女1:請(qǐng)欣賞小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,大家掌聲歡迎!

        男1:請(qǐng)欣賞精彩雙簧《慶六一》,愿歡歌笑語(yǔ)裝扮我們的生活!大家掌聲有請(qǐng)。

        女1:請(qǐng)欣賞幽默小品《打針》,祝福所有的兒童身體健康,茁壯成長(zhǎng)!大家掌聲歡迎。

        男1:真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié),祝福同學(xué)們快樂相伴,幸福相隨!掌聲有請(qǐng)歌伴舞《快樂你懂得》。

        男1:載歌載舞,訴不盡我們對(duì)幸福的渴望,

        女1:載歌載舞,述不完我們對(duì)明天的渴盼,

        男2:敬愛的老師,親愛的同學(xué),

        女2:讓我們心手相連,奮勇直前,

        合:祝我們的校園更加迷人,祝我們的明天更加輝煌!

        男1:xx小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束,

        女1:讓我們明年六一再見!

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