勞動最光榮主持詞
主持詞是主持人在臺上表演的靈魂之所在。在當今社會生活中，主持詞在各種活動中起到的作用越來越大，那么我們該怎么去寫主持詞呢？下面是小編幫大家整理的勞動最光榮主持詞，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
勞動最光榮主持詞1
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、朋友們：
大家好！
假如人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的世間！愛，是世間最美好的貨色，愛，讓全部世界充斥著幸福，彌漫著和諧！在我們享受愛的時候，更不能忘卻了去感恩，感恩那些付出愛的人，感恩那些讓社會更美好的人！
感恩是一盞燈，照亮了你我前行的路；感恩是一棵樹，讓我們累了的時候有個棲身的處所；感恩是一股甘冽的清泉，可能潤澤你我干枯的心坎；感恩更是一種能源，推進你我去盡力拼搏、進�。‖F(xiàn)在，公司“恩惠頌”演講比賽行將開端，讓我們傾聽參賽選手是怎么為我們進行演繹的。
首先，我向大家介紹今天到場的評委，他們是……
讓我們再一次用熱鬧的掌聲向他們表現(xiàn)歡迎。
在比賽開始之前，向大家先容比賽的評分細則。此次演講比賽采取10分制，評委的均勻分為選手的最后得分。詳細評分尺度為：
1、主題赫然，感情實在。（3分）
2、一般話標準，語言流利，可以完稿演講。（3分）
3、表情天然，舉止慷慨。（2分）
4、演講富有沾染力。（1分）
5、時光把持在4―6分鐘內(nèi)。（1分）
勞動最光榮主持詞2
盈、雷：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓。
婷、賴：親愛的各位同學(xué)、各位朋友。
四人：大家，下午好!
雷：歡迎大家來到廣州工程技術(shù)職業(yè)學(xué)院，由新聞中心報社主辦的現(xiàn)場征文比賽頒獎典禮暨四校交流活動會現(xiàn)場。我是主持人XX。
盈：我是主持人XX。
婷：我是主持人XX。
賴：我是主持人XX。
盈：有一種情感如生生不息的泉涌自然流露，它是用心觸動筆尖展開積淀已久的靈感。
雷：有一種熾熱如小小的調(diào)色盤，它交集了我們的酸甜苦辣，是用想象來創(chuàng)造文學(xué)的繁榮。
賴：青春是言語繁盛生長的季節(jié)，我們把夢洋溢在文字的搖籃里。
婷：在追求理想的道路上，我們不斷找尋心靈相通的友人。在校園文學(xué)百花爭艷的今日，為進一步豐富校園文化;
盈：我們以文會友，以心相交，共同打造廣大文學(xué)愛好者交流的橋梁
雷：源于同一個文學(xué)夢，源于同一種信念，我們把心交集在一起;
賴：現(xiàn)在讓我們來介紹出席本次頒獎典禮的領(lǐng)導(dǎo)。他們是新聞中心指導(dǎo)老師唐竹君(掌聲)。
婷：藝術(shù)與設(shè)計學(xué)院副院長崔小云老師(掌聲)
盈：新聞中心主任翁佳璇(掌聲)
雷：以及本次活動?xùn)|道主報社社長胡俊源(掌聲)
盈：人類因文化而底蘊深厚;
賴：校園因生活而精彩升華;
婷：我們因回憶而美麗幸福。
雷：我們的努力、我們的笑容記載在那一段段文字、一張張圖片里。
盈：歲月悠悠，那每一段文字都記載著每一段故事，每一張圖片都傳遞著每一份辛勤。下面請欣賞視頻。
勞動最光榮主持詞3
開場白：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們
合：大家上午好！
男：乘著素質(zhì)教育的`東風(fēng)，踏著時代的節(jié)奏，我們迎來了泰安市義務(wù)教育學(xué)段首屆“直映作文杯”師生同題寫作大賽。
女：本次比賽開賽以來，得到了師生們的熱烈歡迎和積極參與。先后共有三千多名師生報名參加。大賽本著“公正、公開、公平”的原則，采取“層層選拔、優(yōu)中選優(yōu)”的方法，經(jīng)過前幾輪初賽、復(fù)賽緊張激烈的角逐后，最終有六百多名寫作高手脫穎而出，走進了最后的決賽現(xiàn)場。
男：賽場上，師生同題，選手們妙筆生花，文思泉涌，生活的體驗在這里激情飛揚。我市中小學(xué)寫作教學(xué)質(zhì)量明顯提升，素質(zhì)教育成果輝煌。
女：閱卷室里，評委老師們認真評閱，客觀公正，選手們優(yōu)美的文字，流暢的語言，時時激蕩著大家的心房，真是一道道視覺大餐，一份份精神分享。
男：在這屆大賽決賽中，經(jīng)過評委老師們客觀公正、認真仔細的評選，按照特等獎5%，一等獎20%，二等獎50%，優(yōu)秀獎25%的比例，共評出優(yōu)秀獎名，二等獎名，一等獎名，特等獎名，讓我們用熱烈的掌聲對所有獲獎選手表示最真誠的祝賀！
女：同時，本屆大賽得到了市教研室、各縣市區(qū)教研室、教科研中心、市直各中小學(xué)的高度重視和大力支持，泰安直映教育培訓(xùn)中心、泰山區(qū)泰前迎勝小學(xué)作為協(xié)辦單位，統(tǒng)一部署，精心準備，確保了大賽順利高效地進行，在此讓我們用熱烈的掌聲對關(guān)心和支持本次大賽的各級領(lǐng)導(dǎo)以及所有積極參加本次大賽的老師和同學(xué)們表示最衷心的感謝！
男：出席本次頒獎活動的領(lǐng)導(dǎo)有：
出席本次頒獎活動的還有：
女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來！
男：今天高手如林，歡聚一堂，才藝之花在這里熠熠閃光。
女：今天高朋滿座，師生同在，喜悅之情在這里無比歡暢。
男：今天的醫(yī)學(xué)院大禮堂，載歌載舞，歡聲笑語，成功的喜悅共同分享；
女：今天的歡慶現(xiàn)場，喜氣洋洋，令人難忘，是我市素質(zhì)教育有效實施的又一縮影，掀開了我市中小學(xué)寫作教學(xué)的新篇章！
男：泰安市義務(wù)教育學(xué)段首屆“直映作文杯”師生同題寫作大賽頒獎儀式暨文藝匯演現(xiàn)在開始！
結(jié)束語：
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女：敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們
男：手中一支筆，我手寫我心，師生同一題，精彩有新意。
女：帶著美好的憧憬，寫下華麗的篇章，奏響快樂的旋律，放飛幸福的理想。
男：巍巍泰山下，獵獵北風(fēng)中，“直映作文杯”讓這個寒冷的冬天溫暖了許多；
女：細細品生活，美美著華章，“直映作文杯”使我們的寫作道路更寬廣。
男：營造書香校園，誦讀中華經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
女：師生共寫隨筆，構(gòu)筑理想課堂，使自己心靈世界越來越和諧越來越明亮。
男：心中有夢想，成功就在前方。
女：我們堅信，在各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)與大力支持下，我市的素質(zhì)教育，明天一定會更加
合：燦爛輝煌！
男：：泰安市義務(wù)教育學(xué)段首屆“直映作文杯”師生同題寫作大賽頒獎儀式暨文藝匯演到此結(jié)束。
女：祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、老師們、同學(xué)們身體健康，萬事如意！謝謝大家！
合：我們明年再見！
勞動最光榮主持詞4
活動：（開場白）
石瑞杰、劉浩：二年級《勞動最光榮》道德講堂活動現(xiàn)在開始。
劉浩：我們大家現(xiàn)在已經(jīng)是二年級的小學(xué)生了，我們應(yīng)該懂得勞動最光榮。
集體：歡迎來到簡泉小學(xué)二中隊道德講堂。本期道德講堂的主題是勞動最光榮。
一、首先，請各位同學(xué)跟我一起來進行一下自我反思
高玉玲：熱愛勞動有什么好處？怎樣做個好學(xué)生呢？
劉浩：達芬奇說過：“勞動一日可得一天的安眠，勞動一世可得幸福的長眠。“的確，只有親自參加勞動的人，才能尊重勞動人民，才會懂得珍惜別人的勞動成果，才會懂得幸福的生活要靠勞動來創(chuàng)造。
張進錄：勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們作為二十一世紀的中學(xué)生，就更應(yīng)該熱愛勞動，珍惜勞動成果。
安文亮：我們應(yīng)該怎樣熱愛勞動，珍惜勞動成果呢？五月一日是國際勞動節(jié)，那讓我們?yōu)檫@個全世界勞動人民的節(jié)日唱出勞動的贊歌吧。
齊：只要有恒心，人人都會積極參加勞動。
二、唱一首歌曲
歌聲能唱出熱情，歌聲能唱出力量。那么，我們之中又有多少人知道勞動的辛苦呢？有多少人了解相關(guān)的知識呢？
第二個環(huán)節(jié)請欣賞歌曲《我有一雙萬能的手》（全體起立）
三、看一部短片
下面請看大屏幕《熱愛勞動，傳承美德》、《愛護小樹苗》，請同學(xué)們認真看、仔細想，養(yǎng)成熱愛勞動的習(xí)慣好不好，為什么？
欣賞完這兩個小故事你有什么感悟？（指名學(xué)生結(jié)合生活實際談感受）
欣賞完這個小故事你有什么感悟？（指名學(xué)生結(jié)合生活實際談感受）
小結(jié)：的確是這樣的，愛勞動能讓我們終生受益，熱愛勞動可以陪伴同學(xué)們健康快樂的成長，熱愛勞動還可以成就同學(xué)們的未來，讓同學(xué)們有一個好的前途。我們進入下一個環(huán)節(jié)，誦讀經(jīng)典。《太陽和我做值日》
四、頌一段經(jīng)典(全體起立)讓我們一起誦讀下面的這首經(jīng)典兒歌，相信同學(xué)們一定能從中感受到熱愛勞動給大家?guī)淼暮锰帯?/strong>
《太陽和我做值日》
太陽剛剛睜開眼，我也高興到校園。太陽值日爬高樓，照亮世界每一天。我做值日擦黑板，還有窗臺和桌面。不怕臟，不怕累，教室掃得真干凈。太陽沖我點點頭，我沖太陽露笑臉。我們一起做值日，快快樂樂常相伴。
熱愛勞動是一種美德，愛勞動還可以相互傳遞，下面讓我們進入下一環(huán)節(jié)。講一個故事。
五、講一個故事
毛主席、張海迪、張秉貴等他們的熱愛勞動的光榮事跡至今讓人傳揚。聽完這些故事請同學(xué)們點評一下，下面進入第六環(huán)節(jié)，作一番點評。
六、做一番點評(教師和學(xué)生點評)
愛勞動是學(xué)生的一種美好品質(zhì)，是為人立身之本,是每個小朋友應(yīng)該具有的。老師真誠的希望我們每個小朋友都養(yǎng)成不怕吃苦，熱愛勞動的好習(xí)慣。下面請同學(xué)們點評一下剛才幾個同學(xué)講的熱愛勞動的故事�？梢渣c評其中的一個故事，也可以都點評。
七、向“德”鞠躬
最后一環(huán)節(jié)“向德鞠躬”就讓我們在石瑞杰同學(xué)的演講“人人爭做熱愛勞動的好少年”。
同學(xué)們，今天的道德講堂活動馬上就要結(jié)束了。老師真的很高興，通過本次活動，我們都應(yīng)該認識到：熱愛勞動能給大家?guī)碓S多的好處。勞動光榮，懶惰可恥。熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，我們可以從身邊的小事做起，培養(yǎng)對勞動的熱愛之情，只有嘗到勞動的艱辛，才能懂得珍惜勞動成果
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