六年級(jí)散學(xué)典禮主持稿（精選7篇）
在學(xué)習(xí)、工作生活中，各種主持稿頻頻出現(xiàn)，主持稿是主持人為節(jié)目進(jìn)行過程中串聯(lián)節(jié)目而提前編寫的文稿。你知道主持稿怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的六年級(jí)散學(xué)典禮主持稿（精選7篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)散學(xué)典禮主持稿1
一、音樂響起（《實(shí)驗(yàn)學(xué)校歌》）。
二、“放飛理想告別母校師恩難忘”坊子區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。（明天做橫幅）
三、全體起立，奏唱國歌
四、主持：
今天是同學(xué)們?nèi)松幸粋�(gè)重要的日子，今天我們迎來了20xx年的畢業(yè)典禮。在實(shí)驗(yàn)學(xué)校的這六年里，彼此結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠(yuǎn)溫暖著彼此的心窩。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長(zhǎng)。
下面請(qǐng)杜校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！（黃海霞供稿）
校長(zhǎng)意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語，鼓勵(lì)著大家走向更好更高的目標(biāo)，我相信，不久的將來，實(shí)驗(yàn)學(xué)校會(huì)因?yàn)閾碛心銈兌湴痢?/p>
五、教師代表講話
小學(xué)生活的這六年，沒有老師們的含辛茹苦，嘔心瀝血，同學(xué)們的成長(zhǎng)也許就會(huì)多一些曲折，多一些彎路。
正因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)、老師的鼓勵(lì)、老師的教導(dǎo)，同學(xué)們才會(huì)象小樹一樣茁壯成長(zhǎng)，童年才會(huì)變得如此五彩繽紛！下面有請(qǐng)畢業(yè)班教師代表李萍老師講話。大家掌聲歡迎！
短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)同學(xué)們多么深的愛呀。同學(xué)們，當(dāng)大家離開校門后，記著常回家看看，考上理想的大學(xué)時(shí)，別忘記了向你的老師打個(gè)電話，報(bào)個(gè)喜，一起分享你的愉悅！
六、畢業(yè)生代表講話
六年的校園生活，留下了同學(xué)們銀鈴般的歡笑，那笑聲中仿佛還在學(xué)校里回蕩。
六年的校園生活，留下同學(xué)們磨練翅膀的背影，那背影是如此深刻的印記在同學(xué)們的腦海里。
這六年，沒有同學(xué)之間的朝夕相處，互思互學(xué)，我們的成長(zhǎng)就會(huì)少了一些樂趣，少了一份鼓勵(lì)。
雖然，大家就要分離。可是，此時(shí)此刻，我相信大家是多么的戀戀不舍，因?yàn)檫@里有太多太多美好的記憶，還沒來得及向老師向同學(xué)一一傾訴。下面請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表張博文同學(xué)發(fā)言。
七、向老師獻(xiàn)花合影
（董浩雯）老師，今天我們畢業(yè)了。可我們忘不了三尺講臺(tái)，揮灑了您多少汗水，悠悠歲月消磨了您寶貴的青春，您無怨無悔。
（趙博源）幾度風(fēng)雨，幾度春秋，一切都將遠(yuǎn)去，只有您無言地屹立著，撐起一片清淡高遠(yuǎn)的天空。
（合）讓我們獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧！請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)留在臺(tái)上，全體六年級(jí)任課老師上臺(tái)，同學(xué)代表獻(xiàn)花。請(qǐng)大家做著動(dòng)作、大聲唱出《感恩的心》，表達(dá)我們的感激之情吧！
請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和每一位老師為我們說上一句祝福的話吧。
謝謝老師們真誠的祝福！
（董）親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。
（趙）可愛的母校，感謝您，為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。
（董）我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。
（趙）我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。
（合）讓我們用感恩的心去耕耘，讓我們用勤勞的手去編織。
領(lǐng)導(dǎo)老師們，請(qǐng)相信我們我們會(huì)用我們的努力來報(bào)答母校、報(bào)答老師，請(qǐng)看我們的行動(dòng)吧！
八、宣布活動(dòng)結(jié)束
（合）（音樂響起）“放飛理想告別母校師恩難忘”坊子區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)畢業(yè)典禮到此結(jié)束。讓我們，在新的征程上飛得更高，飛得更遠(yuǎn)。尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，讓我們期待著下一次重逢！
看過六年級(jí)畢業(yè)典禮主持稿
六年級(jí)散學(xué)典禮主持稿2
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
女：親愛的同學(xué)們、老師們
合：大家下午好！
男：有人說，母校象一棵參天大樹，庇護(hù)著棵棵幼苗。
女：有人說，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
男：而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃。
女：在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)定的信念。
合：我們從這里起飛！
男：“告別母校放飛夢(mèng)想”淄博靈峰雙語學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。——首先進(jìn)行第一項(xiàng)請(qǐng)全體起立，唱國歌，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮！
《國歌》
男：今天是我們?nèi)松幸粋�(gè)重要的日子，今天的我們迎來了靈峰雙語學(xué)校20xx年度的畢業(yè)典禮。
女：五年呀，1000多個(gè)日日夜夜，我們從相知、相守到相伴。
男：五年呀，1000多個(gè)日日夜夜，我們有拼搏、淚水和歡顏。
女：學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛的（邱）校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致辭，大家掌聲歡迎！
《雅尼》
女：感謝邱校長(zhǎng)滿懷深情的致辭，我們一定會(huì)牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)邱校長(zhǎng)表示衷心的感謝！
男：五年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，一同回首小學(xué)五年的溫馨時(shí)光，一起踏上我們嶄新的人生路程吧！下面讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)（趙）校長(zhǎng)宣讀畢業(yè)生名單。（打印）
《領(lǐng)導(dǎo)上場(chǎng)音樂》
女：在這里，我們穿上了生平第一身畢業(yè)服。在這里，我們拿到了人生第一本畢業(yè)證。這里記載著我們的勤奮和汗水，這里記載著我們的快樂和成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
《拉德斯基進(jìn)行曲》
（配詞）
（學(xué)生詩朗誦）我們畢業(yè)了——《春野》
男：有一種美妙的生物叫春蠶————春蠶到死絲方盡；
女：有一種崇高的精神叫紅燭————蠟炬成灰淚始干。
男：在靈峰，我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。他們播種，他們澆水，他們的青春與激情流動(dòng)在靈峰校園的每一個(gè)地方，他們就是我們敬愛的老師。
下面，有請(qǐng)教師代表xx老師發(fā)言，掌聲有請(qǐng)。
合：短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們多深的愛呀。此時(shí)此刻讓我們給老師獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠的敬意和祝福吧！掌聲有請(qǐng)我們的好老師：劉娟老師、王明霞老師、李穎老師、楊柳老師、老師、王昆老師、老師、老師、老師、牛毅老師、解雪蓮老師、老師、楊榮妹老師、老師。
（學(xué)生獻(xiàn)花）（14人）
《好大一顆樹》
老師送祝福——（每人一句）
教師節(jié)目——（）
女：是老師教我們識(shí)字、做人，是老師把我們指導(dǎo)、點(diǎn)化，也是老師把我們從稚嫩的種子培育成大樹參天。在這里，讓我們向老師深深的鞠一躬，并對(duì)老師深情的說一聲：“老師謝謝您，您辛苦了！”
男：有一種激情，恰同學(xué)少年，
女：有一種情誼，叫心手相牽；
男：有一種承諾，叫同舟共濟(jì)；
女：有一種幸福，叫有你陪伴。
男：我們有千言萬語想對(duì)老師說，我們有萬語千言想對(duì)同學(xué)和長(zhǎng)輩說。下面有請(qǐng)畢業(yè)生代表（）發(fā)言。——呼號(hào)
男：此時(shí)此刻同學(xué)們是不是有很多心里話想說一說啊，同學(xué)們現(xiàn)在就請(qǐng)你勇敢的大聲的說出來吧！
《You_Raise_Me_Up》
有學(xué)生的祝福——引到家長(zhǎng)
男：它不一定是最美麗的，但一定是最多姿的；
女：它不是最傳神的，但一定是最細(xì)膩的。它就是我們特別的愛——親情！那也有請(qǐng)我們的家長(zhǎng)代表上臺(tái)接受我們的祝福吧！（獻(xiàn)花——代表發(fā)言）
讓我們掌聲有請(qǐng)（）同學(xué)的媽媽代表所有畢業(yè)班學(xué)生的家長(zhǎng)講話。
女：感謝（）女士！其實(shí)靈峰這么多年良好的口碑，一定要感謝的是各位家長(zhǎng)的大力支持，正是因?yàn)橛辛藷釔酆⒆印㈥P(guān)心孩子的家長(zhǎng)存在，才讓靈峰的學(xué)子們那么健康快樂、出類拔萃。
男：美麗的校園里，留下了我們美好的回憶，在這里，我們共同學(xué)習(xí)；
女：在這里，我們一同探討；
男：在這里，我們真心的交流。
女：五年的時(shí)光就這樣匆匆而過，那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情景似乎就在昨天。在鏡頭面前，我們的成長(zhǎng)已經(jīng)凝聚成一個(gè)個(gè)精彩的瞬間。讓我們一起回顧一下，請(qǐng)大家看大屏幕。
（屏幕演示ppt）
男：看著同學(xué)們的笑臉，你們一定已經(jīng)找到自己一年年成長(zhǎng)的身影了吧？從當(dāng)初的稚氣未脫，到今天的翩翩少年，你們用自己成長(zhǎng)的腳印書寫了靈峰雙語學(xué)校的發(fā)展歷史。
男：“相見時(shí)難別亦難”。離別，怎一個(gè)愁字了得？今天，我們即將告別母校，我們畢業(yè)班的孩子自發(fā)的給母校送上珍貴的禮物——有請(qǐng)我們畢業(yè)生代表向母校獻(xiàn)禮！（兩名同學(xué)）（張桂林、鮑海龍）接過來合影（練習(xí)）
《感謝你》
女：此刻老師們也精心準(zhǔn)備了一曲《畢業(yè)歌》送給畢業(yè)班的孩子們！
男：今天下午我們四年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹也特意留下為五年級(jí)的哥哥姐姐送行，此刻他們也有很多的祝福要送給你們——（提前站好）（互動(dòng)）
《同一首歌》
男：翻看成長(zhǎng)的足跡，我們展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的英姿。
女：展望未來，我們心中升騰起的是大鵬凌云的壯志。
合：現(xiàn)在，我們可以自豪地說：我們以優(yōu)異的表現(xiàn)，小學(xué)畢業(yè)了。
《感恩的心》
男：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
女：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光！
合：此時(shí)此刻，難以忘懷，此情此景，永記心頭。我們從靈峰起飛，我們會(huì)飛得更高、更快、更好！
男：今天，我們以母校為榮！
女：明天，母校以我們?yōu)闃s！
男：讓我們?cè)僖淮涡膽迅卸鳎嬲\地道一聲——
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！
合：“靈峰學(xué)子，給力未來”淄博靈峰雙語學(xué)校20xx年小學(xué)畢業(yè)典禮，到此結(jié)束！
六年級(jí)散學(xué)典禮主持稿3
1：敬愛的老師！
2：親愛的同學(xué)們！
合：大家上午好！
3：還記得剛踏進(jìn)這個(gè)校園時(shí)懵懂的我們，總覺得畢業(yè)遙遙無期。六年的校園生活，承載了大家許多美好的記憶。
4：六年母校的記憶是甜蜜的，六年母校的恩情是難忘的。
1：六年來，我們結(jié)下的情誼，永遠(yuǎn)溫暖著我們：心窩。今天我們?cè)谶@里一起見證來之不易的成功與智慧。
2：我宣布第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（1）班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
3：今天我們相聚在果仁劇場(chǎng)，回想起以前的時(shí)光，我們還是稚嫩的娃娃，今天，我們已經(jīng)長(zhǎng)成了小小少年。
4：這一年中，我們一起笑過、鬧過，時(shí)光流逝，一些記憶已經(jīng)淡忘，但有些東西難以忘懷，讓我們一起來回顧小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
1：難忘的日子實(shí)在太多了：難忘，課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的眼神；難忘，每一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的矯健身姿，難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們的熱情高漲。難忘那一些經(jīng)典的動(dòng)漫曲目，接下倆請(qǐng)欣賞帶來的。
2：的表演真是太精彩了！，你知道嗎？接下來請(qǐng)欣賞由帶來的《xx》。
3：他們的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，他們的歌聲引人入境。說到這，我要考考你，你知道有哪些有名的相聲嗎？
4：當(dāng)然！岳云鵬的《我忍不了了》讓觀眾們開懷大笑，郭德綱的《八扇屏》也讓人意猶未盡呢。這不又讓我想起了我們班的搞笑大王，請(qǐng)欣賞帶來的相聲《xx》。有請(qǐng)。
1：剛才和讓我們享受了聽覺上的盛宴，接來下，由請(qǐng)給我們帶來視覺上的盛宴，請(qǐng)欣賞舞蹈《xx》。
3：含情獨(dú)搖手，雙袖參數(shù)列，她們的翩翩舞姿真是讓我們大飽眼福啊！在這個(gè)學(xué)期里，我們班的有些同學(xué)通過自己的努力，拿到了果仁娃激勵(lì)卡，
下面我宣布，
獲得“善學(xué)小靈童”的有：
獲得“實(shí)踐小達(dá)人”的有：
4：獲得“健體小超人”的有：
獲得“審美小明星”的有：
獲得“弘人小天使”的有：
有請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)，請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)
2：接下來，是大家最期待的五好學(xué)生即將揭曉，他們是
有請(qǐng)老師為他們頒發(fā)“五好學(xué)生卡”。
4：拿起激勵(lì)卡的那一刻，大家都很激動(dòng)啊，我想是用自己的辛勤與努力換來的，也意味著小學(xué)生活的答卷我們已經(jīng)圓滿完成了。今天的小學(xué)也即將成為我們的母校。
3：說起母校，大家的心頭總會(huì)泛起一絲絲甜意，接下來，請(qǐng)欣賞帶來的《xx》，有請(qǐng)。
1：我們熱愛我們的母校，我們歌頌我們的母校，接下去請(qǐng)欣賞朗誦《xx》。
4：請(qǐng)欣賞合唱《xx》。
1：我們從一個(gè)快樂兒童成長(zhǎng)為一個(gè)翩翩少年，離不開同學(xué)的，離不開父母的，離不開老師。接下來請(qǐng)學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言。
2：的發(fā)言讓我們產(chǎn)生了許多共鳴，說出了大家的心聲。我們?cè)?jīng)懵懂過，奮斗過，快樂過，幸運(yùn)的是我們有非常愛我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶，接下來，有請(qǐng)從的媽媽上臺(tái)發(fā)言。
3：可憐天下父母心，這是一個(gè)盡心盡職的好媽媽，讓我們?yōu)樘煜滤械母改更c(diǎn)贊，道一聲：“爸爸媽媽，你們辛苦了！”
4：捧著一顆心來，不帶半顆草去，教師是人類精神的締造者。她是老師，更是朋友。當(dāng)我們心情失落時(shí)，她能與我們促膝長(zhǎng)談；當(dāng)我們?cè)賹W(xué)習(xí)中遇到阻力想放棄時(shí)，她循循善誘，努力揚(yáng)起我們前進(jìn)的風(fēng)帆，她，就是我們的老師！
2：我們何其幸運(yùn)，遇上了一群愛生如子，勤勉智慧的師者。他們將生命中最真切的情，最濃厚的愛，全心全意地奉獻(xiàn)給了你們，他們不僅引領(lǐng)著我們抵達(dá)學(xué)習(xí)的高處和遠(yuǎn)方，更是在情感上給予我們潛移默化的力量，無論工作多么繁忙，壓力多么沉重，他們總能永葆愛的信心與力量。下面請(qǐng)學(xué)生代表向我們的科任老師鮮花。
3：此時(shí)此刻，我們的任課老師們也將為我們送上最真摯的祝福，有請(qǐng)！
1：離別的樂章已經(jīng)奏響，我們就要畢業(yè)了，下面請(qǐng)楊校長(zhǎng)為大家頒發(fā)畢業(yè)證書，并請(qǐng)楊校長(zhǎng)致辭。
2：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。今天的畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
合：老師們，同學(xué)們，讓我們期待下一次的重逢！
六年級(jí)散學(xué)典禮主持稿4
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)
合：大家早上好！
甲：我是班主持人。
乙：我是主持人。
甲：當(dāng)初夏伴著暖暖的陽光，和著動(dòng)人的旋律款款走來；
乙：當(dāng)初夏吹開美麗的花期，舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩；
甲：我們歡欣，我們?nèi)杠S，我們高歌。
乙：我們共同走進(jìn)了畢業(yè)季。
甲：此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人既興奮喜悅，又帶著一絲離別的傷感。
乙：今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)都有著不同尋常的意義。
甲：今天，我們將為六年的小學(xué)生涯畫上圓滿的句號(hào)！
乙：文化綠城小學(xué)，一個(gè)多么熟悉又陌生的名字，在這里，我們匯成了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體；在這里，我們不僅學(xué)到了知識(shí)，更為重要的是學(xué)會(huì)了為人處世之法！
甲：文化綠城小學(xué)，你是我們獨(dú)一無二的溫馨家園，在我們即將離別之時(shí)，我有太多太多的話語想要向您訴說，有太多太多的情感想要向您表達(dá)。然而，最終卻只能化為一句最為普通的言語“我愛您，我的母校。”
乙：下面我宣布，
合：金水區(qū)文化綠城小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
甲：進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng)，升國旗，奏唱《國歌》。
第一篇章
甲：六年前，懵懂的我們走進(jìn)了文化綠城小學(xué)的懷抱。
乙：光陰似箭，日月如梭，六年的小學(xué)生活匆匆而過。
甲：回首朝夕相處的幾千個(gè)日日夜夜，有太多的人和事值得我們回憶和珍藏。請(qǐng)觀看視頻《那些年我們一起走過的青蔥歲月》。
第二篇章
乙：這一個(gè)個(gè)鏡頭，凝聚了同學(xué)們成長(zhǎng)的精彩瞬間，下面我們來采訪幾位同學(xué)，聽他們講述自己與學(xué)校的故事。
甲：幾位同學(xué)道出了對(duì)母校的感激，對(duì)同學(xué)和老師的眷戀。讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中努力拼搏，走出屬于自己的精彩人生。
乙：一想到明天就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中就涌起深深的眷戀之情。
甲：我們有千言萬語，萬語千言，卻一言難盡，讓我們一起用詩歌來訴說自己的心聲吧！
乙：現(xiàn)在請(qǐng)全體六年級(jí)同學(xué)，一起朗誦詩歌《明天我們畢業(yè)》。
第三篇章
甲：無論我們要走的路有多遠(yuǎn)，要攀登的山峰有多高，父母始終會(huì)為我們祝福，為我們守望，為我們加油！
乙：在這里，讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡暎兄x父母的辛勤付出。
甲：在今天這樣一個(gè)特殊的時(shí)刻，我們的爸爸媽媽也一定有許多話想對(duì)我們說，有請(qǐng)xxx。
乙：我們能取得今天的成績(jī)，是自己勤奮努力的結(jié)果，當(dāng)然也離不開老師的辛勤教誨，更離不開學(xué)校的悉心培育。今天，在我們即將離開母校的時(shí)刻，讓我們?cè)僖淮务雎犈ＰｉL(zhǎng)對(duì)我們的祝福和期望。大家掌聲歡迎。
甲：同學(xué)們要牢記校長(zhǎng)的殷切期盼，在今后的道路上奮勇前進(jìn)。讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暩兄x校長(zhǎng)。
乙：老師，您是我們?nèi)松匠痰囊啡耍裼H人一樣關(guān)愛著我們，您的教誨我們將銘記在心。
甲：老師，是您教會(huì)我們知識(shí)，教會(huì)我們做人，老師的恩情，我們永世不忘。
乙：回首六年時(shí)光，幾千個(gè)日日夜夜，您一直任勞任怨、默默付出。我們想由衷的道一聲“老師，您辛苦了！”
甲：請(qǐng)所有六年級(jí)任課教師上臺(tái)，接受學(xué)生的感恩與祝福之花。
乙：請(qǐng)同學(xué)們?nèi)w起立！對(duì)辛勤培育我們的老師行感恩之禮！
第四篇章
甲：今天我們已長(zhǎng)成青蔥少年，我們即將畢業(yè)！請(qǐng)同學(xué)們和我一起宣讀畢業(yè)誓言。
乙：請(qǐng)全體同學(xué)起立，舉起右手，握于耳邊，跟我宣誓。
合：牢記父母期盼，不忘恩師教誨，銘記文綠校訓(xùn)，珍惜學(xué)校榮譽(yù)；誠實(shí)守信，勤奮學(xué)習(xí)，筑夢(mèng)遠(yuǎn)航，不負(fù)韶華！
甲：即將告別美麗的校園，告別辛勤耕耘的老師，告別六年朝夕相處的同學(xué)……
乙：一切的一切有太多的不舍，有太多的留戀，讓我們帶著對(duì)自己的祝福共同演繹《明天會(huì)更好》。
甲：人生總是不斷的相逢，又不斷的離別。同學(xué)們，我們還有很長(zhǎng)的一段路要走。在人生的旅途中，我們會(huì)笑，會(huì)哭，會(huì)鬧……但我們始終不會(huì)忘記：文綠——我的母校！文綠——我們永遠(yuǎn)溫馨的家園！
乙：同學(xué)們，讓我們共同祝愿我們的母校英才茁長(zhǎng)，譽(yù)遍瀛洲！祝愿我們的老師身體健康，桃李滿枝！祝福同學(xué)們前程似錦，學(xué)業(yè)有成！向更好的自己出發(fā)吧！
合：我宣布，金水區(qū)文化綠城小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)典禮圓滿結(jié)束。
六年級(jí)散學(xué)典禮主持稿5
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師
男：親愛的同學(xué)們
合：大家早上好！（敬禮）
女：有人說，母校象一棵參天大樹，庇護(hù)著棵棵幼苗。
男：有人說，母校象一艘乘風(fēng)快船，帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。
女：而我們要說，母校是我們?nèi)松膿u籃。
男：在這里鑄就了我們執(zhí)著的追求，鍛造了我們堅(jiān)定的信念。
合：讓我們從這里起飛！
女：下面我宣布：x縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆六年級(jí)“感恩母校、放飛夢(mèng)想”畢業(yè)典禮
合：現(xiàn)在開始。
第一部分：升國旗
女：首先進(jìn)行第一項(xiàng)：
出旗！
男：請(qǐng)全體立正，升國旗、奏國歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮！
第二部分：學(xué)生詩朗誦及節(jié)目表演
女：六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。今天，我們站在這里，站在畢業(yè)的門檻上，讓我們一同回首小學(xué)六年的溫馨時(shí)光，一起踏上我們嶄新的人生路程吧！
男：下面請(qǐng)欣賞學(xué)生詩朗誦——《感恩母校、感恩老師》
女：在今天的畢業(yè)典禮上，我們還要向?qū)W校和老師展示我們的成長(zhǎng)。
男：接下來，請(qǐng)欣賞同學(xué)們?yōu)槲覀儙淼木驶@球表演和國標(biāo)舞表演。大家掌聲歡迎！
第三部分：頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書
女：六年前，我們背起書包，邁出了入學(xué)的第一步。
男：六年后，我們站在新的起點(diǎn)，將要邁出新的步伐。
女：今天，還將有一批校園希望之星在這里誕生——
男：請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎為我們宣讀優(yōu)秀畢業(yè)生名單
第四部分：向老師獻(xiàn)花、老師才藝展示
女：春蠶到死絲方盡；
男：蠟炬成灰淚始干。
女：在實(shí)驗(yàn)一小，我們擁有一群知識(shí)廣博、耐心細(xì)致的好老師。
男：他們播種，他們澆水，他們的青春與激情流動(dòng)在校園的每一個(gè)地方。
女：首先要上臺(tái)的是六年級(jí)的xx老師。
下面，讓我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)與我們朝夕相處的老師們上臺(tái)！
（六年級(jí)老師列隊(duì)上臺(tái)。）
有請(qǐng)禮儀隊(duì)同學(xué)為我們敬愛的老師們獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠的祝福和敬意吧。
男：接下來，將要上臺(tái)的是xx老師。
接下來，讓我們用更熱烈的掌聲歡迎我們的班主任老師上臺(tái)！
（班主任老師列隊(duì)上臺(tái)。）
請(qǐng)禮儀隊(duì)同學(xué)為我們敬愛的班主任老師獻(xiàn)上一束鮮花，表達(dá)我們真誠的祝福和敬意。
女：短短的話語，濃濃的情意，蘊(yùn)含著老師對(duì)我們深深的愛。現(xiàn)在，請(qǐng)全體同學(xué)起立，向臺(tái)上所有的老師深深的鞠一躬，并對(duì)老師大聲的喊一聲：“老師，您辛苦了！”班主任老師發(fā)言）
男：請(qǐng)同學(xué)們?cè)俅斡米顭崃业恼坡暁g送臺(tái)上的老師退場(chǎng)！
第五部分：學(xué)生代表、教師代表、家長(zhǎng)代表發(fā)言、贈(zèng)送留言冊(cè)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言
女：此時(shí)此刻，我們有千言萬語想對(duì)老師說，
男：此時(shí)此刻，我們有萬語千言想對(duì)同學(xué)說。
女：接下來，請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生代表于佳音同學(xué)發(fā)言。大家掌聲歡迎。
女：是老師教我們識(shí)字、做人，是老師把我們指導(dǎo)、點(diǎn)化。
男：也是老師把我們從稚嫩的種子培育成大樹參天。
女：下面，有請(qǐng)優(yōu)秀教師代表牛曉峰老師發(fā)言，大家掌聲歡迎。
女：在我們成長(zhǎng)的道路上，有兩只手牽著我們的臂膀。
男：一邊是老師，一邊是家長(zhǎng)，他們都對(duì)我們寄予了殷切的期望。
女：不管是盛夏酷暑，還是刺骨的寒冬，爸爸媽媽總是深情地目送我們走向幸福的課堂。
男：今天，我們請(qǐng)來了一位畢業(yè)生家長(zhǎng)的代表，他就是時(shí)康哲同學(xué)的（媽媽），讓我們一起來聆聽家長(zhǎng)對(duì)我們的期望吧。大家掌聲歡迎。（家長(zhǎng)發(fā)言）。
女：接下來，請(qǐng)畢業(yè)生代表向臺(tái)上和臺(tái)下自己的家長(zhǎng)贈(zèng)送我們自己的畢業(yè)留言冊(cè)。
女：六年了，2000多個(gè)日日夜夜，我們從相知、相守到相伴。
男：六年了，2000多個(gè)日日夜夜，我們有拼搏、淚水和歡顏。
女：學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)時(shí)時(shí)刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長(zhǎng)。下面有請(qǐng)我們敬愛的李校長(zhǎng)為畢業(yè)典禮致詞，大家掌聲歡迎！
（領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言）
女：感謝李校長(zhǎng)滿懷深情的致辭，我們一定會(huì)牢記您的教誨，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上。讓我們?cè)俅斡谜坡晫?duì)李校長(zhǎng)表示衷心的感謝！
女：親愛的母校，您留下了我們成長(zhǎng)的足跡；
男：親愛的老師，您扶著我們走過六年的風(fēng)雨；
女：您充滿深情、充滿智慧，更充滿理想；
男：您帶著希望，帶著幸福，更帶著力量。
合：您帶領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂，為我們插上理想的翅膀。
男：請(qǐng)欣賞六年級(jí)的鄭昊老師和張春媚、溫宇帆同學(xué)為我們大家獻(xiàn)上一曲好聽的歌曲《感恩的心》，大家掌聲歡迎
第六部分：結(jié)束語
男：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！
女：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光！
合：此時(shí)此刻，難以忘懷，此情此景，永記心頭。
男：今天，我們以母校為榮！
女：明天，母校以我們?yōu)闃s！
合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！
女：下面我宣布：x縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx屆六年級(jí)“感恩母校、放飛夢(mèng)想”畢業(yè)典禮
合：到此結(jié)束！
六年級(jí)散學(xué)典禮主持稿6
1、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
2、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
1、大家1、2下午好！
1、歲月如梭，光陰似箭，六年的小學(xué)生活彈指一揮間就要畫上句號(hào)了。
2、回顧在美麗的校園里，留下了我們多少甜美的回憶。
1、今天，我們相聚在這里隆重舉行畢業(yè)典禮，
2、讓我們心懷感恩，真誠地向母校、向老師和同學(xué)道一聲：謝謝！
（合）xx縣xx街小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
2、同學(xué)們，六年的小學(xué)生活，我們長(zhǎng)高了，長(zhǎng)大了，我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，掌握了許多本領(lǐng)。快要畢業(yè)了，我們有許多心里話想對(duì)大家說，下面請(qǐng)六（2）班的常艷茹同學(xué)代表我們說說心里話，掌聲歡迎！
1、孩子們，幾年來，與你們朝夕相伴的是老師，臨近畢業(yè)了，老師們的心中也有很多的話想送給親愛的同學(xué)們。你們想聽嗎？好，請(qǐng)冉紅彥老師代表六年級(jí)的老師給大家說一說！
2、是啊，幾年來，我們的老師像父母一樣，無微不至地關(guān)心、呵護(hù)著我們，不僅傳授給我們知識(shí)，還教給我們做人的道理，下面請(qǐng)學(xué)生代表我們把鮮花獻(xiàn)給尊敬的老師，老師，你們辛苦了！請(qǐng)接受我們崇高的敬禮（敬隊(duì)禮）！
1、同學(xué)們，時(shí)光流逝，或許會(huì)沖淡許多的記憶，但老師們的祝福永遠(yuǎn)都會(huì)伴隨你們成長(zhǎng)的每一步，下面請(qǐng)姚校長(zhǎng)宣讀《畢業(yè)寄語》大家歡迎！
2、同學(xué)們，我們用六年的辛勤付出，完成了小學(xué)學(xué)習(xí)生活。今天，我們收獲了！我們獲得了一張嶄新的畢業(yè)證書，下面就請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們頒發(fā)畢業(yè)證書，請(qǐng)各班學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)取。
2、接下來請(qǐng)班主任和任課教師為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書。
1、滿載著六年來采擷的累累碩果；滿載著母校師生的切切深情，我們就要說再見了，此刻，我們是多么的不舍，母校啊，這里有太多美好的記憶，我們要向您一一傾訴。請(qǐng)欣賞六一班的配樂詩朗誦《再見了，母校》！
1、同學(xué)們：幾年來我們學(xué)校的每一位老師看著你們笑，看著你們哭，看著你們成長(zhǎng)，為了你們他們付出了不少心血和汗水，讓我們共同唱響“感恩的心”把親手制作的感恩卡送給敬愛的老師們。
2、莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場(chǎng)，無不留下我們的足跡。
1、瑯瑯書聲、歡歌笑語，不時(shí)回蕩在校園的上空。請(qǐng)全體起立合唱校歌《理想之歌》。
1、同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，
2、畢業(yè)是對(duì)明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。
1、今天我以學(xué)校為榮，明天學(xué)校以我為榮！
2、讓我們?cè)俅胃兄x親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀！感謝可愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆！！
1、中牟縣新圃街小學(xué)20xx年畢業(yè)典禮到此結(jié)束。
六年級(jí)散學(xué)典禮主持稿7
主持人1：各位領(lǐng)導(dǎo)、
主持人2：各位老師，
主持人3：各位家長(zhǎng)，
主持人4：親愛的同學(xué)們：
合：大家好!
主1：今天是個(gè)特殊的日子，是個(gè)值得珍藏的.日子;
主2：今天，我們懷著無比喜悅的心情，相聚在這里，
主3：隆重舉行漢豐二校20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮。
主4：同學(xué)們，參加今天畢業(yè)典禮的除了我們20xx屆畢業(yè)班全體同學(xué)外，還有六年級(jí)全體教師、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員及各班家長(zhǎng)代表，
主1：他們是我們畢業(yè)儀式的見證人，也是我們美好明天的祝福者，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎!
主2：下面我宣布，開州區(qū)漢豐二校20xx屆六年級(jí)畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
(一)共話別離
1、舉行升旗儀式(由六年級(jí)各班選拔優(yōu)秀學(xué)生組成國旗班楊群英選拔學(xué)生，組織訓(xùn)練，完成活動(dòng))
主3：：今天，我們帶著同窗之間的情誼，帶著對(duì)母校的留戀之情，帶著對(duì)美好未來的向往，小學(xué)階段最后一次，在這里歡聚一堂。
主4：又是一季盛夏時(shí)節(jié)，分別近在眼前。從前，我們總認(rèn)為畢業(yè)遙遙無期，而今天，我們也站在了畢業(yè)典禮的舞臺(tái)上。
主1：過去的時(shí)光將在此刻復(fù)活，未來的歲月將在此刻展望。六年來，我們?cè)谶@里成長(zhǎng)，而現(xiàn)在，我們即將展開日漸豐滿的翅膀，飛向遠(yuǎn)方。
主2：讓我們拉開心靈的帷幔，用舞姿和歌聲，用掌聲和心語，用最誠摯的心情，為即將分別的彼此，送上最真誠、最深厚的祝福。
主1：讓我們最后一次參加小學(xué)生涯的升旗儀式，齊唱那首熟悉的《二校之歌》，在動(dòng)人的旋律中珍藏我們走過的六年童年時(shí)光，走過那些充滿陽光的日子!
全體立正出旗奏樂
升國旗奏唱國歌敬禮
升漢豐二校校旗奏唱漢豐二小校歌禮畢
5、學(xué)生代表發(fā)言(譚俊英老師安排和訓(xùn)練)
主2：分別是一首詩，是一首眷戀的詩，
主3：訴不盡對(duì)母校的懷念，訴不盡對(duì)母校的感恩之情。
主2：六年里，你們的學(xué)習(xí)生活燦爛如花，
主3：六年里，你們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴離不開敬愛的老師栽培。
主2：此時(shí)，你們有千言萬語想要傾訴!有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。(學(xué)生發(fā)言)
3、老師代表寄語(譚靜)
主4：主持人：謝謝同學(xué)。
主1：她是一位年輕的班主任，在同學(xué)們的心目中，她是老師，更是知心的朋友，當(dāng)考試不理想時(shí)，她能及時(shí)安撫學(xué)生的心靈。
主4：當(dāng)有同學(xué)心情失落時(shí)，她能和學(xué)生促膝談心，當(dāng)在學(xué)習(xí)中遇到阻力想放棄時(shí)，她循循善誘，揚(yáng)起學(xué)生努力前行的風(fēng)帆，她——就是六(7)的譚靜老師。
主1：有請(qǐng)譚老師作班主任代表發(fā)言：(譚靜發(fā)言)
6、過渡節(jié)目《感恩的心》(演唱和訓(xùn)練：譚俊英部分學(xué)生在舞臺(tái)手語舞表演余下的學(xué)生在臺(tái)下)
主1：主2：師恩難忘，老師的話是我最大的收獲。
主3：主4：同學(xué)情深，我們的友誼是我最大的財(cái)富。
主1：六年來，母校給我們留下了多少溫暖而美好的回憶。
主2：親愛的母校，我們忘不了您寄予我們的厚愛與期望，
主3：敬愛的師長(zhǎng)，我們忘不了您的諄諄教誨和深情目光，
主4：可愛的同學(xué)，我們忘不了一起學(xué)習(xí)和嬉戲的歡樂時(shí)刻。
主3：如今，即將畢業(yè)的我們，依舊會(huì)站在這里，靜靜微笑，細(xì)細(xì)回味。
主2：主4：讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹分谢匚读陙淼狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴
主1：主3：讓我們?cè)凇陡卸鞯男摹分姓嬲\地道一聲
四人合：敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀;親愛的母校，感謝您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆!
(二)不忘初心
7、學(xué)生代表向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)及六年級(jí)所有任課老師獻(xiàn)花，師生互道珍重。
主3：六年了!無形中，我們已經(jīng)與二校的校園渾然一體!
主1：二校的校園因?yàn)槲覀兏用利悾由鷻C(jī)勃勃!今天，我們是二校的學(xué)生，明天，我們將是社會(huì)的棟梁!
主2：可親可敬的師長(zhǎng)，六年中，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。
主4：因?yàn)橛心銈兊呐惆椋覀兊男W(xué)生涯才倍感溫馨;
主1：因?yàn)橛心銈兊墓膭?lì)，我們才鼓足干勁;
主2：因?yàn)橛心銈兊囊龑?dǎo)，我們才快樂成長(zhǎng);
主3：因?yàn)橛心銈兊谋薏撸覀儾挪粩嗲斑M(jìn)。
主4：在離別之際，我們最應(yīng)該感謝的是親愛的老師們，
主1：你們的關(guān)愛，
主3：你們的無悔付出，
主2：主4：你們的每一次善意的批評(píng)與鼓勵(lì)，都深深印在我們的腦海。
主2：同學(xué)們，讓我們和著音樂、打著節(jié)拍，請(qǐng)出我們六年來所有任過我們課的老師上臺(tái)。
主1(老師站好后)：請(qǐng)?jiān)试S我們給全體任課老師獻(xiàn)上我們的心意，向他們深深地鞠個(gè)躬，
主4：同學(xué)們，僅僅是鞠躬是不夠的!在今天這個(gè)特殊的日子里，我們六年級(jí)的同學(xué)們還特意為老師們準(zhǔn)備了一束鮮花，愿我們的老師們健康快樂、充滿魅力地盛開在陽光下!
主3：讓我們請(qǐng)出同學(xué)代表贈(zèng)送鮮花!(贈(zèng)花，禮儀隊(duì)下)
主1：主3：讓我們?cè)僖淮握嬲\地對(duì)他們說一聲：
合：老師，辛苦了!
(三)夢(mèng)想啟程
8、余杰校長(zhǎng)宣讀《致全體六學(xué)生的一封信》
主持人1：忘不了，母校的叮嚀!
主持人2：忘不了，老師的囑托!
主持人1：我們的每一個(gè)進(jìn)步，都凝聚著老師們辛勤的汗水!
主持人2：我們的每一個(gè)成績(jī)，都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)!
主持人1：在你們即將離開母校的時(shí)刻，再一次聆聽余校長(zhǎng)的殷殷希冀!有請(qǐng)余校長(zhǎng)——(余校長(zhǎng)講話)
9、封存《致十年后的自己》書信，啟動(dòng)十年之約(同時(shí)播放歌曲《我的未來不是夢(mèng)》)
主持人3：謝謝余校長(zhǎng)!孩子們一定會(huì)牢記您的教導(dǎo)，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，將來為母校爭(zhēng)光!
主持人4：同學(xué)們，小學(xué)畢業(yè)只是又一個(gè)奮斗征程的開始，對(duì)未來你是否有了明確的規(guī)劃?
主持人3：同學(xué)們開展了“給未來的自己寫一封信”活動(dòng)，給未來的自己寫了一封信，暢想自己的理想和奮斗目標(biāo)，表達(dá)對(duì)母校、對(duì)老師的感恩與祝福。
主持人4：下面請(qǐng)各班派代表把同學(xué)們的信交給學(xué)校保存，請(qǐng)余校長(zhǎng)代表學(xué)校接收，學(xué)校將與大家共同見證同學(xué)們的成功與輝煌!
(禮儀學(xué)生收取信件裝箱)
10、余杰校長(zhǎng)向畢業(yè)生代表頒發(fā)畢業(yè)證書
主持人1：同學(xué)們，六年的小學(xué)生活到今天已經(jīng)畫上了一個(gè)圓滿的句號(hào)。
主持人2：六年來，同學(xué)們用自己的熱情與勤奮，順利完成了小學(xué)階段的學(xué)業(yè)，
主持人1：我們現(xiàn)在已經(jīng)是一名合格的小學(xué)畢業(yè)生了。現(xiàn)在，請(qǐng)余杰校長(zhǎng)為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書，請(qǐng)每班派一名同學(xué)上主席臺(tái)領(lǐng)取畢業(yè)證書。
(班級(jí)代表站好后，禮儀生端證書，余校長(zhǎng)頒發(fā)證書)
主持人2：祝賀我們?cè)谧拿恳晃唬瑥慕裉扉_始，我們已經(jīng)不再是小學(xué)生了，我們已經(jīng)開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。
主持人1：親愛的同學(xué)們，掌聲獻(xiàn)給我們自己，好嗎?
4、各班中隊(duì)長(zhǎng)交回中隊(duì)旗，收藏紅領(lǐng)巾
主持人1：感謝老師們的悉心呵護(hù)，我們才能象花朵一樣甜蜜的成長(zhǎng)。
主持人3：五年前，我們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，站在隊(duì)旗下莊嚴(yán)地宣誓，成為一名光榮的少先隊(duì)員。
主持人1：中隊(duì)旗、紅領(lǐng)巾都是少先隊(duì)員的標(biāo)志，也是小學(xué)生的標(biāo)志。
主持人3：今天，我們即將小學(xué)畢業(yè)，開始自己新的人生篇章，在告別母校之前，請(qǐng)你們歸還你們的中隊(duì)旗、摘下紅領(lǐng)巾，表示我們的小學(xué)生活，在今天劃上了圓滿的句號(hào)。
主持人1：下面請(qǐng)六年級(jí)各班中隊(duì)長(zhǎng)歸還你們的中隊(duì)旗，請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)接旗。
(五年級(jí)隊(duì)員排成一排站到主席臺(tái)下，六年級(jí)中隊(duì)長(zhǎng)對(duì)應(yīng)交中隊(duì)旗。)
主持人3：同學(xué)們，下面請(qǐng)聽指揮：請(qǐng)大家摘下紅領(lǐng)巾，然后請(qǐng)珍藏這條紅領(lǐng)巾，珍藏這段人生的美好回憶。(同學(xué)們摘取紅領(lǐng)巾)
11、宣布活動(dòng)結(jié)束，感謝所有的家長(zhǎng)的參與，組織畢業(yè)生有序離校。(六年級(jí)學(xué)生不再進(jìn)教室，五年級(jí)五班學(xué)生負(fù)責(zé)從操場(chǎng)口排成兩列，直到校門口歡送畢業(yè)生。校門口學(xué)生手持向日葵花朵。
主持人2：六年來，校園內(nèi)每一條路都留下了我們的足跡。
主持人4：六年后，校園內(nèi)每一朵花都變成了一段美好的回憶。
主持人2：
主持人4：今天，我們畢業(yè)了。
主持人1：就像風(fēng)中的蒲公英，奔向各自的前程。
主2：明天，你們又將帶著各自的夢(mèng)想，乘風(fēng)破浪，搏擊長(zhǎng)空，開創(chuàng)新的人生。
主3：我們相信，無論走到哪里，無論離開多少年，母校都將永遠(yuǎn)關(guān)注著我們!
主1：請(qǐng)大家經(jīng)常與母校保持聯(lián)系，當(dāng)金榜題名時(shí)，不要忘了向母校報(bào)喜;
主4：當(dāng)遇到困難和挫折時(shí)，母校的老師和同學(xué)會(huì)給予我們最大的幫助和支持。
主2：同學(xué)們，今天你們以母校為榮，明天母校必將因?yàn)橛心銈兌械津湴?
主3：離別的那一刻，我們默默地祝愿：
四人合：愿你的理想，能早日實(shí)現(xiàn)。愿我們的母校，明天更美好。
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