主持課晚會主持詞
主持詞需要富有情感，充滿熱情，才能有效地吸引到觀眾。在當下這個社會中，主持人參與的事情越來越多，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？以下是小編為大家整理的主持課晚會主持詞，僅供參考，歡迎大家閱讀。
主持課晚會主持詞1
甲：敬愛的老師，
乙：親愛的同學們，
合：大家好！
甲：新年的鐘聲就要敲響，
乙：時光的車輪碾過留痕。
甲：小樹又增加了一個年輪，
乙：我們也又增長了一歲。
甲：伴隨著冬日溫暖的陽光，
乙：xxxx年元旦邁著輕盈的腳步走來，
合：讓我們用歡歌笑語迎接xxxx年的到來！
甲：xxxx年元旦晚會下面正式開始。
首先請校長講話。
女：每個公主的心中，白馬王子都是童話般美好的存在。下面請欣賞由xx帶來的歌曲《童話》，有情！
男：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗。但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天！下面請欣賞xx，xx給我們帶來的，《水手》，大家掌聲歡迎！
女：每個女孩都會有自己的小心思，而和她分享這些小秘密的，是每一個天亮！下面請欣賞xx，xx帶來的歌曲《下一個天亮》，掌聲有請！
男：大家都聽說過星座吧，每一個星座的背后都有一個美麗的傳說！下面請欣賞xx同學給我們帶來的歌曲《星座書上》！
女：悅耳的歌聲過后，進入我們的第一個互動游戲環節，現在由我來給大家講一講游戲規則：（大意是，在兩個分別裝有男女生名字的袋子中分別抽取一男一女，將會有三個詞語出現在大屏幕上，女生在之前就應背對大屏幕，男生根據大屏幕上顯示的詞語做出相應動作，讓女生猜測詞語，支持人可以提示是哪一類的詞語，比如：鴨子，猴子，狗。可以提示是動物一類的，女生需根據提示和男生的動作猜測，男生不可以用語言形容，只能用肢體語言。如果男生沒能成功讓女生猜出，男生需親自喂女生一瓣橘子，喂進嘴里。猜出則反之。參與游戲的同學都能獲得精美禮品一份）玩3次。
男：恭喜獲得獎品的同學，下面請欣賞男女對唱版《沒那么簡單》，掌聲有請xx，xx！
女：大家都知道xx吧，可是你是否也了解愛情的移動呢？下面有請xx，xx給我們帶來一首《愛情轉移》，掌聲有請！
男：余音繞梁啊，好久沒聽過這么好騙聽的歌曲了！好的，下面請大家欣賞小品《不差錢》。
女：精彩的小品過后，請大家欣賞歌曲《情人》，掌聲有請，xx！
女：每個男孩心中都有一個夢想，他為之拼搏、奮斗的夢想。可是，時光荏苒，當這些夢想無法實現時，也許會成為他一生的遺憾！請大家欣賞由xx帶來的歌曲《老男孩》，有請！
男：每一個笑起來很有個性的人都會說一口頂呱呱的相聲，下面有請xx給我們帶來他很有個性的笑容和他的單口相聲！大家掌聲歡迎
男：好的下面進入我們的第二個游戲環節，幸運氣球！
（教室前方特定位置處有6個氣球，其中3個專門為男生準備，3個專門為女生準備，每個氣球中分別有一個字條，字條上提示了被抽簽者應如何做，其中有比如：女生挑選在場的任意一位男生，給他一個溫暖的擁抱……等等）
女：古老的東方有一群為夢想而執著奮斗的人，他們就是黃種人！下面請欣賞歌曲《黃種人》，有請xx！
女：哇嗚！好有激情的一首歌曲哎！下面請欣賞由xx，xx給我們帶來的英文歌曲《cry on my shoulder》，有請！
男：好的，一首精彩的英文歌過后，下面這兩位將告訴我們沖動過后會有怎樣的懲罰，有請xx給我們帶來《沖動的懲罰》！
女：晚風中，一段憂傷的旋律飄蕩，一幕幕過去的畫面涌上心頭。請欣賞歌曲《安靜》，有請xx！
甲：一份耕耘，一份收獲。
乙：我們相信，在新的一年里，我們每個人都會在自己的園地里辛勤耕耘，我們每個人都會有碩果累累的一年。
甲：衷心祝福老師同學們新的一年——快樂如意，
乙：衷心祝愿老師同學們新的.一年——健康進步！
甲：xxxx元旦晚會到此結束，
合：再次祝老師同學們新年快樂，心想事成。我們明年再會！
主持課晚會主持詞2
女1：尊敬的各位領導
男1：敬愛的老師
女2：親愛的叔叔、阿姨們
男2：：親愛的同學們！
合：大家好！
男1：在我們的殷切期待里，
女1：在我們的深深守望里，
男2：六一國際兒童節欣然赴約......
女2：伴著花的芬芳，披著節日的盛裝，迎著朝霞、追著晨風款款而來......
女：這是多么歡樂的一天！
男：這是多么幸福的一天！
女1：溫馨的陽光，
男1：誘人的花香，
女2：喜悅的笑臉，
男2：激動的胸膛
女2：今天我們歡聚一堂
男2：共渡這美好的時光。
合：讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們兒童節快樂！
女1：下面歡迎—校長為我們節日致詞。
女2：下面請學校少先隊大隊輔導員講話。
男1：六一的太陽這樣輝煌，
女1：六一的花朵這樣芬芳，
男2：六一的紅領巾這樣鮮艷，
女2：六一的孩子們這樣歡暢，
男：同學們邁著喜悅的步子走進了六月
女：走進了我們自己的節日六一兒童節
男：你唱，我唱，大家唱，
女：你跳，我跳，大家跳，
合：在我們自己的節日里，讓我們盡情的歡樂吧！
女1：我宣布：—小學“樹遠大理想，做五愛小公民”慶六一文藝匯演現在開始。下面請欣賞我校最小的弟弟妹妹給大家帶來的舞蹈《我愛祖國，我愛家鄉》
2、《手鼓慶六一》
女1：小弟弟、小妹妹表演得好嗎？讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們表示感謝。
男1：今天我們歡聚一堂
女1：今天我們心情舒暢
男1：搖著我們的手鼓
女1：跳著我們的舞蹈。
男1：下面請欣賞《手鼓慶六一》。
3、《青春圓舞曲》
女1：瞧，二年級—班—同學已經躍躍欲試了，他不但學習成績好，而且歌唱得好。他曾多次參加過縣、市小歌手比賽均取得了非常出色的成績。今天他將要給我們帶來一曲非常好聽的歌曲《青春圓舞曲》，大家鼓掌歡迎。
4、二胡獨奏
男2：二胡是最常用、常見的民族樂器，它音色柔美而深沉，表現力豐富，善于抒發感情。
女2：二胡的演奏技法難度很大，要想拉好二胡可不是一朝一夕的工夫。
男2：—老師今天給大家帶來了一曲《小花鼓》，請欣賞。
5、健美操《快樂寶貝》
男1：張老師的二胡旋律委婉流暢、跌宕起伏、意境深邃。同學們讓我們用最熱烈的掌聲對張老師的表演表示感謝。下面請欣賞健美操《快樂寶貝》，這個節目曾代表我們學校參加市藝術節比賽獲得過一等獎，相信你們一定會喜歡，讓我們掌聲響起來。
6、《時裝表演》
女2：我們是小小的模特兒，我們擁有的是自信，我們所享受的是陽光。
女1：今天我們異想天開，明天定能把祖國裝扮的姹紫嫣紅。請欣賞三年級模特隊的精彩表演。
7、薩克斯獨奏
女2：同學們今天我們有幸請到了我們縣的老師，他精通很多種樂器，今天他給我們帶來的是薩克斯獨奏。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎—上場。
8、《飛進六一的大門》。
女1：同學們—吹得好不好啊？想不想再聽來一曲？讓我們掌聲響起來，—說等你們表現好，下一個六一他將給我們帶來更多的樂器，吹更多的歌曲。讓我們掌聲歡送—
男1：當大地迎來又一個初夏，
女1：小樹又增加一個年輪
男1：在新的一年里，我們要樹遠大理想，爭—、愛祖國、愛家鄉、愛校園、愛學習的小公民。
女1：我們要像矯健的小雄鷹，飛進新年的大門。
男1：請欣賞四年級為我們帶來的詩歌朗誦《飛進六一的大門》。
9、《熱力節拍》
女2：是啊！我們要做文明的小學生，我們要“樹遠大理想，做五愛小公民”。同學們你們能做到嗎？
男2：下面請欣賞二年級的同學帶來的健美操表演《熱力節拍》。
女2：相信小隊員們朝氣蓬勃的活力一定會感染大家的。讓我們掌聲有請。
10、合唱
女2：聲樂是一門集語言、音樂、表演為一體的綜合藝術。美妙動聽的歌聲有益于陶冶情操，豐富情感。下面請聽學校合唱隊的同學給大家帶來的表演，這個節目將代表—縣小學組去參加—省中小學藝術節的合唱比賽。
11、嗩吶
女2：同學們，此時此刻我們的心情無比激動，我們心中充滿了無限的幸福和歡樂。
男2：請欣賞學校嗩吶隊的精彩表演。
12、《感恩》
女1：嗩吶隊員們吹得多好啊！他們平時訓練是多么的辛苦，希望同學們在學習上也要向他們學習。
男1：還有來天我們六年級的同學就要離開我們的學校了，在即將離開時他們有怎樣的情懷呢？
女1：請欣賞六年級的同學們帶來的詩歌朗誦《感恩》。
13、《我們是共產主義人》
女2：是啊，我們應該學會感恩。我們是共產主義—人，繼承革命先輩的光榮傳統；
男2：我們是共產主義—人，鮮艷的紅領巾飄揚在前胸；
女2：請欣賞歌舞表演《我們是共產主義—人》。
男1：撥動心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠
女1：舞動稚嫩的小手，描繪七彩的童年
男2：今天，學校因我們而精彩
女2：明天，學校因我們而自豪
男：今天，我們是學校的主人
女：明天，我們是祖國的棟梁
男：讓我們高舉星星火炬，唱響少先隊隊歌
女：讓我們擁抱幸福的時光，共創輝煌的生活！
男：—小學“樹遠大理想，做五愛小公民”慶六一文藝演出到此結束！祝同學們節日快樂！
合：再見，主持人向觀眾揮手致意
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