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教師分享交流會(huì)主持詞集錦
主持人在臺(tái)上表演的靈魂就表現(xiàn)在主持詞中。在當(dāng)今社會(huì)生活中，我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生，那么你知道主持詞如何寫嗎？以下是小編為大家整理的教師分享交流會(huì)主持詞集錦，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師分享交流會(huì)主持詞集錦1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家上午好!很高興由我來主持今天的六鄉(xiāng)鎮(zhèn)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。首先讓我們用掌聲對(duì)為我們提供這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的教育局領(lǐng)導(dǎo)和各位來賓表示感謝。在活動(dòng)正式開始之前，首先有請(qǐng)教研室范老師講話，大家歡迎！
冰心老人說過：“教師的現(xiàn)在，就是學(xué)生的將來”，班主任工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量，每一位家長(zhǎng)乃至整個(gè)社會(huì)都對(duì)班主任寄托著殷切的期望。從實(shí)際工作中，我們經(jīng)常看到，有的班主任老師通過一、兩個(gè)學(xué)期的管理教育，把差班轉(zhuǎn)化成了好班，有的.班主任把不愛學(xué)習(xí)的后進(jìn)生轉(zhuǎn)變成了優(yōu)等生。這些事例無不說明一個(gè)問題：班主任的工作對(duì)一個(gè)班集體有著決定性的作用。
一個(gè)人格高尚的班主任，是一面旗幟，是一盞明燈，引導(dǎo)著全體學(xué)生健康成長(zhǎng)。為了進(jìn)一步強(qiáng)化班級(jí)管理，提高班主任的管理藝術(shù)水平，互相學(xué)習(xí)，共同提高，今天根據(jù)教育局的工作安排我們?cè)谶@里舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，目的是為大家搭建一個(gè)相互交流與學(xué)習(xí)平臺(tái)，讓我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短、共同做好班主任工作。
根據(jù)會(huì)議安排，今天上午將有6名班主任老師與我們共同分享他們的育人經(jīng)驗(yàn)與教育智慧，首先有請(qǐng)我鎮(zhèn)的任老師發(fā)言。
陶行知先生說過：“誰不愛學(xué)生，誰就不能教育好學(xué)生”。愛心是班主任走進(jìn)學(xué)生的法寶。其實(shí)，當(dāng)我們老師用愛心、微笑去征服學(xué)生時(shí)，我們老師自己也被愛心、微笑感化了。此所謂教學(xué)相長(zhǎng)吧！改造學(xué)生的過程，也是重新塑造教師自我的過程。以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度狠抓班風(fēng)，把愛的甘霖灑遍每個(gè)學(xué)生。我想這正是任喆老師班級(jí)管理成功的原因吧！
教師分享交流會(huì)主持詞集錦2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教育同仁：
下午好!
正是一年春草綠，萬木吐芽，含苞綻放，在這芳香四溢的美好時(shí)節(jié)，各位領(lǐng)導(dǎo)、同仁不辭辛苦，遠(yuǎn)道而來同我校進(jìn)行學(xué)習(xí)交流活動(dòng)，我們不亦樂乎，倍感鼓舞!請(qǐng)?jiān)试S我代表__小學(xué)全體師生對(duì)各位的到來表示最熱烈的歡迎和誠摯的問候!(鼓掌)
有人說：“獨(dú)行快，群行遠(yuǎn)。”今天，在遠(yuǎn)行的路上，我們又多了一個(gè)同行者，我們能夠相聚百年__，緣與我們對(duì)教育事業(yè)有著相同的執(zhí)著和熱愛，我們都懷揣夢(mèng)想，向著明亮那方一起前行。堅(jiān)信——只要方向?qū)α耍筒慌侣吠具b遠(yuǎn)和孤單。
幾年來，我校為了師生能過一種幸福完整的教育生活，一直努力著、踐行著。接下來，請(qǐng)聽三位老師講述我們學(xué)校的沙龍、文化和博客。
教師的成長(zhǎng)離不開學(xué)校搭建的平臺(tái)，沙龍為我校老師提供了成長(zhǎng)平臺(tái)，何為沙龍?是指一些志趣相投的、有一定身份和地位的人，相聚一起，針對(duì)自己感興趣的文化、書籍、思想等方面的'議題，相互探討交流的一種非正式的聚會(huì)活動(dòng)。我校通過無數(shù)次沙龍，__學(xué)人的思想逐漸統(tǒng)一，思維越來越活躍，觀念不斷得到更新，老師們茁壯成長(zhǎng)。請(qǐng)聽雷_文老師分享《我們學(xué)校的沙龍》
教師分享交流會(huì)主持詞集錦3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們，同學(xué)們：
大家好！
在這個(gè)碩果累累的九月，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)！我有幸作為獲獎(jiǎng)教師代表發(fā)言，心情非常激動(dòng)！在此，我謹(jǐn)代表獲獎(jiǎng)教師們向一直關(guān)心我們成長(zhǎng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同事們表示衷心的感謝和崇高的敬意！
xx年xx月，我從xx師范學(xué)校畢業(yè)，分配到中心小學(xué)。來到這里，我深深的被班里學(xué)生積極向上，渴求知識(shí)的精神所打動(dòng)。從教以來，我一直告訴自己：“沒有對(duì)孩子的愛，就沒有教育”。關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是教師的天職，愛為師德之本，無愛則無教育。植根于愛是處理好師生關(guān)系的關(guān)鍵所在，教師必須真心誠意地去關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生，既當(dāng)慈母又當(dāng)嚴(yán)父，在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求學(xué)生，在生活上更要關(guān)心熱愛學(xué)生，做學(xué)生的良師益友，只有這樣，才能成為一個(gè)受到孩子們熱愛的'優(yōu)秀教師。學(xué)生一旦體會(huì)到這種愛，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”，最終實(shí)現(xiàn)教育的目標(biāo)。帶著愛的教育，我踏上了培育學(xué)生的漫漫征程，我立足教學(xué)實(shí)際，積極轉(zhuǎn)變思想觀念，努力提高自身素質(zhì)，精心研究適合小學(xué)教學(xué)的方式方法。功夫不負(fù)有心人，我班學(xué)生的考試成績(jī)每次都名列全鎮(zhèn)前茅。
教師分享交流會(huì)主持詞集錦4
尊敬的老師們、朋友們：
大家下午好！歡迎各位來參加“上海啟程第一屆教師交流會(huì)”。上海啟程教師交流會(huì)宗旨是：理順教育培訓(xùn)市場(chǎng)，吸引更多的優(yōu)秀教師參與到教育培訓(xùn)和家教的隊(duì)伍中來，來滿足市場(chǎng)對(duì)教育的多元化、個(gè)性化的時(shí)代需求。
一、活動(dòng)的性質(zhì)
上海啟程教師交流會(huì)是民間教育公益性質(zhì)的組織，不參與政治活動(dòng)，不向與會(huì)的任何個(gè)人和集體收取費(fèi)用。
二、活動(dòng)的作用：
1.搭建一個(gè)教師與辦學(xué)機(jī)構(gòu)見面的平臺(tái)，為解決師資的供求矛盾，實(shí)現(xiàn)教師資源的優(yōu)化組合提供方便。所以它類似于“教師招聘會(huì)”，因?yàn)樯虾５摹敖處熣衅笗?huì)”一年一次，而教師的流動(dòng)量實(shí)際是很大的。我們這個(gè)常設(shè)機(jī)構(gòu)將成為上海教師，特別是一些自由職業(yè)的教師們提供隨時(shí)的幫助。
2.為立志教育事業(yè)的大學(xué)生、社會(huì)各界人士提供帶教、幫教的機(jī)會(huì)，從一定意義上幫助解決大學(xué)生的就業(yè)難問題。（大學(xué)生就業(yè)是一個(gè)社會(huì)問題，我們?cè)敢鉃樯鐣?huì)做點(diǎn)力所能及的事情），同時(shí)也為不熟悉上海培訓(xùn)市場(chǎng)的老師，提供一個(gè)了解的平臺(tái)。
3.給廣大教師提供一個(gè)互相學(xué)習(xí)、溝通、交流的平臺(tái)，以彌補(bǔ)各自為戰(zhàn)的缺憾。我感覺，目前在上海有很大的一個(gè)老師群體一直在奔波，他們的教學(xué)成果缺乏一個(gè)展示、交流、推廣的平臺(tái)。不像在學(xué)校里可以評(píng)職稱、評(píng)先選優(yōu)等等。所以，我們這個(gè)活動(dòng)，將會(huì)在這些方面做一些工作，成立一個(gè)教師資質(zhì)認(rèn)證機(jī)構(gòu)，為教師進(jìn)行資質(zhì)評(píng)定，設(shè)立一些獎(jiǎng)項(xiàng)，并頒發(fā)榮譽(yù)證書。這樣你可以在這個(gè)平臺(tái)上發(fā)揮你的聰明才智，實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想，有成就感，慢慢提升自己的水平。
4.逐步籌劃“教育論壇”，提供教師們展示教育教學(xué)成果的平臺(tái)。將來我們還要?jiǎng)?chuàng)辦自己的論文集期刊，展示教師們的教育教學(xué)成果，進(jìn)行內(nèi)部交流，從而對(duì)我們教師們的業(yè)務(wù)進(jìn)行提升。
5.宣傳西部義務(wù)支教。
三、交流會(huì)的`計(jì)劃
1、這個(gè)教師交流會(huì)，我們暫定為每月一次，為每月的最后一個(gè)星期二下午一點(diǎn)，在這里召開。我們這個(gè)協(xié)會(huì)是新成立的，所以需要得到老師們的大力支持，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，希望協(xié)會(huì)能越辦越好，真正做到服務(wù)老師，服務(wù)社會(huì)！今天的是首屆，再次歡迎老師們的熱情參與。
2、以后的活動(dòng)內(nèi)容、形式，將根據(jù)大家的需要，與大家協(xié)商安排。
四、交流會(huì)組織機(jī)構(gòu)
組長(zhǎng)：陸海虹
副組長(zhǎng)：谷亞權(quán)
秘書長(zhǎng)：董鳳艷
五、現(xiàn)在開始進(jìn)入“自我介紹”階段，每位老師2分鐘時(shí)間。請(qǐng)老師們盡量展示自己的才華，以引起辦學(xué)機(jī)構(gòu)對(duì)您的興趣；有意向招聘老師的，可以說明準(zhǔn)備招聘什么類型的老師。
現(xiàn)在，我先介紹我自己。我叫陸海虹，上師大教育碩士，有二十年的高中英語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，兩年前辭職，現(xiàn)在是一半在家?guī)W(xué)生，一半在博雅教育負(fù)責(zé)高中英語教學(xué)的任務(wù)。我的教學(xué)特點(diǎn)是：教書先要育人，在我眼里沒有差生。我的教學(xué)風(fēng)格是：在我的指揮棒下，盡一切可能讓學(xué)生忙。我的教學(xué)策略是：幫助學(xué)生有效提高分?jǐn)?shù)，學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣來源于學(xué)習(xí)的成就感。
好，現(xiàn)在讓我們一一進(jìn)行自我介紹吧。
六、下面進(jìn)行話題討論：展望教育培訓(xùn)的發(fā)展前景
1、很多人認(rèn)為，現(xiàn)在的培訓(xùn)市場(chǎng)形勢(shì)一片大好，是賺錢的好機(jī)會(huì)，您認(rèn)為呢？
2、教育部嚴(yán)格規(guī)定學(xué)校及在校教師不得進(jìn)行任何形式的補(bǔ)課，那么，面對(duì)培訓(xùn)市場(chǎng)的火爆和家教的巨大社會(huì)需求，您有什么看法？
3、我們?yōu)閷W(xué)生、為家庭、為社會(huì)都作出了哪些貢獻(xiàn)？
4、我們都知道中國足球隊(duì)如今的低收入都是他們自己一手制造，就像這次的中國籃球隊(duì)一樣，一場(chǎng)毆打斷送了他們的廣告贊助。那么，對(duì)于我們來說，如何讓我們的培訓(xùn)補(bǔ)課事業(yè)做得長(zhǎng)久，我們應(yīng)該做出什么努力？
5、培訓(xùn)市場(chǎng)實(shí)際上為社會(huì)解決了大量的就業(yè)崗位，而且解決了大量的，學(xué)校不能解決的問題，可是，我們這些老師卻得不到應(yīng)有的尊重。請(qǐng)問如何看待這個(gè)問題？您希望得到什么樣的改善？
七、現(xiàn)在由北大才子、上海北大博雅培訓(xùn)中心校長(zhǎng)、上海啟程教師互助協(xié)會(huì)付會(huì)長(zhǎng)谷亞權(quán)老師為我們做總結(jié)發(fā)言。
八、現(xiàn)在，我介紹一下有關(guān)“西部支教”的倡議
1、目的：到甘肅等欠發(fā)達(dá)少數(shù)民族地區(qū)開展公益宣傳支教。把上海的先進(jìn)教育教學(xué)理念、先進(jìn)的教學(xué)成果帶給他們，給他們傳經(jīng)送寶，力所能及的為那些念不起書的貧困孩子提供救助，幫助他們加快發(fā)展速度，縮小城鄉(xiāng)差距和東西部差距。同時(shí)我們了解那里的風(fēng)土人情，體驗(yàn)和了解少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣，與他們交朋友，建立穩(wěn)定的幫扶關(guān)系，促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)。
2、幫困方面的具體做法：
（1）自己可以和西部學(xué)生建立“一對(duì)一”助學(xué)幫困，每年為每個(gè)學(xué)生資助1000元。
（2）西部學(xué)校提供幫扶對(duì)象，我們?cè)谏虾ふ液眯娜耍瑤椭ⅰ耙粚?duì)一”幫困對(duì)子。
3、支教活動(dòng)內(nèi)容：去甘肅等西部地區(qū)進(jìn)行“短期的義務(wù)支教”和組織去西部的“交流學(xué)生”活動(dòng)。
4、甘肅方面的聯(lián)系和具體落實(shí)由“蘭州興邦文化咨詢服務(wù)中心”負(fù)責(zé)落實(shí)。該中心是一個(gè)社會(huì)公益組織。
5、申請(qǐng)“支教”老師的條件：
（1）熱愛教育事業(yè)，有愛心，愿意奉獻(xiàn)。
（2）有吃苦耐勞精神，能夠忍受艱苦的生活條件。
（3）能夠真心實(shí)意地為西部教育貢獻(xiàn)自己的一份力量。
（4）根據(jù)自己的實(shí)際情況去相應(yīng)的中小學(xué)服務(wù)。
6、“支教”時(shí)間至少一個(gè)月。第一次時(shí)間定為：xxx年4月1日。現(xiàn)在可以開始報(bào)名。
7、費(fèi)用情況：往返路費(fèi)自理，到達(dá)目的地以后的食宿由蘭州興邦文化咨詢服務(wù)中心負(fù)責(zé)落實(shí)。
九、下面我們請(qǐng)出朱艷華老師，她是國家高級(jí)心理保健師，高級(jí)家庭教育指導(dǎo)老師，全腦開發(fā)成功五元素親子營(yíng)講師，凈心掌上明珠學(xué)苑視屏教室引導(dǎo)、慧泉松弛課訓(xùn)練指導(dǎo)老師。她需要半個(gè)小時(shí)時(shí)間，現(xiàn)在我們把時(shí)間交給朱老師，大家歡迎。
十、現(xiàn)在，我們進(jìn)行最后一項(xiàng)，請(qǐng)大家合影留念，這是我們的第一屆，希望這是我們成功的開始！
十一、教研活動(dòng)
下面我們進(jìn)行教研活動(dòng)：英語組由陸老師負(fù)責(zé)；數(shù)學(xué)組由谷老師負(fù)責(zé)；其他組的老師也可以結(jié)伴進(jìn)行教研。
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