中小學課程管理規范的自查報告

中小學課程管理規范的自查報告

　　按照xxx市城區教育局xxx號《關于轉發xxx市教育局<關于轉發山西省教育廳“關于進一步規范中小學課程管理工作的通知”的通知>》的文件要求，我校對本校的課程設置情況進行了認真的自查，現將自查情況報告如下：

　　一、我校的課程開設嚴格執行國家課程標準，開全了課程，開足了課時，沒有出現違反規定的現象。

　　我校所開設的課程，包括國家課程、地方課程、校本課程，都是經過上級部門批準設立的課程，并且嚴格按照課時分配標準安排課表。

　　我校開設的國家課程有：語文、數學、品德與生活（品德與社會）、音樂、體育（健康教育）、科學、英語，整改報告《中小學課程管理規范自查報告》。

　　我校開設的綜合實踐課程（地方課程）有：

　　⑴研究性學習：三～六年級，每周1課時。

　　⑵信息技術課：三～六年級，每周1課時。

　　⑶社會實踐活動（包括社區服務）：每學期一周。

　　以上課程都有專門教師任課，并進入課程表。

　　我校的校本課程是《古詩詞誦讀》，一～六年級每周一節，由語文教師任課，并且開展了豐富多彩的活動。

　　二、教師配備情況

　　我校的正式在編教師數量嚴重不足，為了解決缺編影響課程開設的問題，學校在社會上聘請了9名實習教師，補充到教師隊伍中，從而保證了課程的正常開設，保證了學生能夠接受到全面的、正規的義務教育。

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