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    教師個人情況自查報告

    時間:2022-07-28 20:12:20 自查報告 我要投稿

    教師個人情況自查報告

      在人們越來越注重自身素養的今天,報告與我們愈發關系密切,報告具有成文事后性的特點。為了讓您不再為寫報告頭疼,以下是小編整理的教師個人情況自查報告,歡迎閱讀與收藏。

    教師個人情況自查報告

    教師個人情況自查報告1

      在這次師德師風自查活動中,為了培育自己高尚的師德,我經常對自己的各個方面反思回顧,找出缺點與不足,以便把自己的工作做得更好一些。

      現將個人師德師風方面的表現自查如下:

      1、加強學習依法執教

      首先,社會在發展,知識在更新,知識容量在擴大。不學習,就跟不上時代的步伐。所以我不斷加強教育教學的理論知識的學習,吸收新的教育思想、教育理念、教育模式,教育方法和教育途徑。在業務上通過學習在教學方法不斷有新思路、新突破,再上新臺階。其次,多年來的從教,使我認識到:只有在平凡的崗位中踏踏實實的工作,默默無聞的付出。并自覺遵守《教師法》,以它為準則,時刻提醒自己要依法執教。這樣的人生才會過的充實有意義。

      2、愛崗敬業教書育人

      我熱愛教育,熱愛自己所從事的工作,熱愛我們的學校。因此,不論在什么時候、什么地方,我都要將校內的利益放在第一位,時刻以“校榮我榮,校衰我恥”的精神來指引我。在認真備課的基礎上,不斷探索,大膽創新。工作中本著“心中有目標,眼中有孩子”的原則來設計教學活動。

      3、熱愛學生和諧發展關心

      熱愛孩子是教師最基本的天職。在每次的活動中,我都要以尊重孩子、熱愛孩子為出發點,堅持“一切為了孩子,為了孩子一切,為了一切孩子”,對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺,挖苦,歧視,不體罰和變相體罰,使孩子們愉快茁壯地成長。

      4、尊重家長服務家長

      家長是我們搞好工作的有力后盾,因此,在工作中,我會及時與家長溝通,認真聽取家長意見和建議,取得支持和配合,不指責、責備家長。并且在語言交流中,以平和、委婉、真誠、用誠意使家長信任我。

      5、廉潔從教

      不謀私利自覺抵制社會不良風氣影響,不對學生進行有償補課和收取額外的.報酬。與家長交往中不收禮、不吃請、不叫家長辦事,不進行有償家教。

      經過自查我認為自己目前還存在以下幾個方面的問題:

      1、政治學習有些松懈

      2、思想認識不到位。

      6、工作作風不夠扎實

      遇到困難不能知難而進,有時有任其自然的松懈思想。在教學實踐中有時畏首畏尾,不能大刀闊斧地開展工作。對學生的思想動態了解得還不夠,因此解決學生的思想上的問題常常不能得心應手。

      整改措施:

      針對以上存在的問題,我決心采取以下措施進行整改:

      1、進一步提高認識,加強學習。要忠誠于教育事業,對教育盡心竭力,處理好事業需要與個人利益的關系。要關心愛護學生。要自覺為人師表,作道德的表率。在教育工作中,對學生的要求,應該也是對自己的要求;要求學生做的,首先自己要做到。在日常工作和生活的各個方面,也要嚴格要求,做出表率。

      2、加強業務學習培訓,提高師德和能力素質水平,包括基本教學素質和思想道德素質,真正起到言傳身教的重要作用。

      3、改進課堂教學方法,針對學生實際情況備課,上課,吸引每一個學生認真傾聽,積極大膽發言,設計作業有層次,提高教學質量.

      4、加強學生的德育教育,注重教育的實效性和針對性,關注學生的心理健康和生理健康的問題。

      5、調整心態,積極樂觀地面對人生,不為小事斤斤計較,敞開心胸寬容待。

      今后的改進方向:

      要更進一步認真加強政治理論學習,及時掌握黨的工作重點方針,與黨中央保持高度的一致。從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發揮敢于與一切困難做斗爭的思想和作風。刻苦鉆研業務知識,做到政治業務兩過硬。

      總之,師德要從小事做起,從我做起,只有不斷學習,努力探索;才能外樹形象,內強素質。在深化教育改革的今天才能不會落伍。我決心今后更加努力學習,用現代教育思想武裝自己,更加深入細致地做好學生的思想工作,以自己的人生魅力去影響感化每一位學生,讓學生在寬松愉快的環境中接受良好的教育。一句話“注重自我學習、自我修煉、自我約束、自我調控,做到老,學到老。”

    教師個人情況自查報告2

      作為一名教師,不僅要教好書,還要育好人,特別是教師的師德和師風問題。通過自查,認真反思自己在工作中的作風,發現了一些不足之處,特作如下分析:

      一、存在的問題

      1、缺乏學習的自覺性和主動性,對于閱讀文章沒有做到長期堅持,導致業務水平提升較慢。

      2、對自己的工作要求不高,不夠嚴格,有拖拉的現象存在,因此影響了工作效率。

      3、在對學生的教育中,有時候用詞不夠嚴謹,影響了與學生之間的溝通和交流。

      4、缺乏反思精神,工作后不能夠及時的對工作進行反思和總結。

      二、改進措施

      產生這些的原因就是自身放松了學習,對自身要求不夠嚴格,通過一段時間的自查和分析自身的情況,決定對自身的問題從以下幾個方面提高。

      1、加強自身的學習,提高自身素質。

      努力加強政治理論水平和業務水平的提升,做到理論聯系實際,促進全面的提高。

      2、強化責任,提高效率。

      對待自己的工作要積極認真,多動腦、多用心。對于領導交代的任務和工作,要做到有序、有時、有步驟的去完成。這樣才能夠促進各項工作的順利進行和有序的提高。

      3、開拓創新、提高業務水平。

      在教學中,要多觀察、多思考,楊學生和家長之所想,思學生和家長之所思,急學生和家長之所急,全面做好各項工作。

      三、整改時限

      保證在20xx年年底改正并能夠長期堅持反思、查找不足。

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