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    家庭教育意義和作用

    時間:2020-11-13 08:49:41 家庭教育 我要投稿

    家庭教育意義和作用

      過去的認識里,家庭教育通常認為是在家庭生活中,由家長(其中首先是父母)對其子女實施的教育。即家長有意識地通過自己的言傳身教和家庭生活實踐,對子女施以一定教育影響的社會活動。下面和小編一起來看家庭教育意義和作用,希望有所幫助!

    家庭教育意義和作用

      家庭教育有什么好處?

      孩子是父母的鏡子,孩子是父母的“作品”。父母對孩子性格的形成起決定性作用。家庭是成功孩子的港灣和出發地,家長是孩子走向成功的導師和助手,既要負責孩子的身體發育,又要負責孩子的心理發育。既要重視孩子的智力發育,又要重視孩子各方面能力的培養;既要教會孩子學習知識,又要教會孩子學會做人。

      在孩子成長的道路上,性格、行為習慣起著決定性的作用,而孩子的性格和行為習慣的形成與家庭有著密切的聯系,隨著年齡的增長,很多情況下我們會發現孩子越來越像自己的父母,但是沒有哪些孩子會越來越像自己的老師。美國人泰曼約翰遜認為“成功的家教造就成功的孩子,失敗的家教造就失敗的孩子”,從這個意義上講,家庭教育是其他一切教育的基礎,父母對于孩子的成長起著決定性的作用,怎么評價家長在兒童教育中的重要性都不過分。

      實踐證明,很多孩子成功的基礎和關鍵是杰出的家庭教育。教子成材是父母的職責和義務,要使孩子得到良好的培育和教育,要想使家庭教育成為滋潤孩子心田的潺潺不竭之泉,家長們需要了解教育的奧秘,找到適合自己孩子的教育方法,每時每刻把握教育的時機,挖掘教育的潛力。

      家庭教育的作用:

      家庭是孩子最早接受教育的場所,父母是孩子最早接受教育的教師。家庭教育在孩子的成長中起著奠基的作用,前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基曾經強調過:“沒有家庭教育的學校教育和沒有學校教育的家庭教育,都不可能完成培養人這一極其細致而復雜的任務。”這就說明了家庭教育在孩子的成長過程中是不可缺少的。

      聯合國教科文組織提出:21世紀青少年應該具備的'“四個學會”,即學會學習,學會生存,學會發展,學會與人相處。孩子是祖國的花朵,更是民族生生不息的后備力量。福祿貝爾說過:“國家的命運與其說是掌握在當權者的手中,倒不如說是掌握在母親的手中。”這句話形象地說明了家庭教育非常重要。家長們更應當樹立全局觀念,讓小朋友能夠明白“國家興亡,匹夫有責”。

      家庭教育的意義:

      縱觀人類進化文明史,始終沒變的是:父母是兒女第一任教師,更是終身的教師。家庭是人的第一課堂,也終身的學堂。國民教育的平臺是靠家庭教育、學校教育、社會教育三大支柱支撐的,現代的學校教育、社會教育都有法律的規范、科學的指導、現代技術的支持,而家庭教育幾乎仍然是自然原始狀態、缺乏科學指導、忽視甚至抵觸現代技術的作用。

      隨著孩子年齡的增長,世界觀價值觀也在不斷地完善。孩子會從父母為其建造的象牙塔里走出來,接觸外面更加紛繁的世界。社會中的真善美與假丑惡也將給孩子帶來更加直觀的感受。孩子心智不成熟,家庭教育尤為重要。

      對于不可避免的社會丑陋現象,家長要給予及時的指導,不能一味地逃避,要提高孩子的鑒別能力,同時也要隨時注意自己的言行舉止,樹立榜樣。古語有云:“身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平”的“齊家、治國、平天下”是指只有家庭好了,國家才會更加繁榮昌盛。

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