怎樣改變性格孤僻的孩子

時間：2023-10-31 13:21:57 靈家庭教育我要投稿

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怎樣改變性格孤僻的孩子

　　性格孤僻的孩子的內(nèi)心比較封閉，他們對父母和老師缺乏信任，不愿意和同學(xué)交往。如果任其發(fā)展，不及時制止，對孩子的身心健康極為不利。下面和小編一起來看怎樣改變性格孤僻的孩子，希望有所幫助！

怎樣改變性格孤僻的孩子

　　1.增強(qiáng)孩子的參與意識

　　性格孤僻的孩子更愿意自己玩玩具、看動畫片，對周圍的事物不聞不問，也沒有多少興趣參與集體活動、社會交流。如果想要糾正孩子這一點，平時家長首先多和孩子交流，鼓勵孩子做飯、外出采購，以及幫助幫助他人，比如幫鄰居奶奶取奶等，讓孩子多與人交往同時還能培養(yǎng)他助人為樂的品德。

　　2.營造良好的家庭氛圍

　　不和諧的家庭氛圍會讓孩子內(nèi)心十分壓抑。如果父母不和，經(jīng)常爭吵，或多或少會忽視對孩子的關(guān)愛與培養(yǎng)，孩子很可能因此悶悶不樂、沉默寡言，變得孤僻起來。因此，各位家長朋友們應(yīng)為孩子創(chuàng)造一個和諧、有愛的家庭，孩子感到家庭的溫暖和歡樂。

　　3.讓孩子的生活豐富起來

　　不要總把孩子圈禁在家里，盡量多帶孩子走出家門。節(jié)假日可以帶寶寶走親訪友、出門，去公園、動物園玩耍，還可以鼓勵孩子多和鄰居家小朋友一起玩耍。如此可以減少孩子對不同人、不同情境的陌生感，增強(qiáng)其對人際交往的興趣，變得活潑、開朗。

　　4.讓孩子擁有更棒的體質(zhì)

　　一般來說，孩子體質(zhì)弱，活動的耐心和持久性受限，容易被小伙伴瞧不起。這對孩子來說是一種打擊，會讓他們逃避社會，回避人際交往，容易變得孤僻。所以，建議家長經(jīng)常和孩子一起戶外運動。不僅可以培養(yǎng)孩子勇敢、樂觀，還能增強(qiáng)孩子體質(zhì)，讓他能夠參與各種活動。

　　5.注意評價和態(tài)度

　　家長的否定對孩子來說往往都是削減其自信與自尊的“災(zāi)難時刻”。對孩子隨意批評，直接否定，甚至指責(zé)訓(xùn)斥，傷害非常大。長此以往，孩子會變的越來越自卑孤僻，從內(nèi)心否定自己。家長應(yīng)該做的是多肯定和鼓勵，如此可以起到意想不到的效果，讓孩子變得自信、開朗。

　　孩子性格孤僻該怎么辦

　　為孩子創(chuàng)設(shè)一個良好的家庭氛圍

　　如果父母不和，經(jīng)常爭吵，孩子就得不到應(yīng)有的關(guān)懷和培養(yǎng)，使孩子的心靈受到創(chuàng)傷，就會因此而沉默寡言、悶悶不樂，從而養(yǎng)成了孤僻。因此，家長應(yīng)給孩子創(chuàng)造出一個和睦、融洽、民主的家庭，讓孩子真正感到自己是家庭中的重要一員，讓孩子感到家庭的溫暖、體驗到家庭的歡樂。

　　讓孩子多接觸大自然

　　因為雙職工的原因，很多家長常常把孩子關(guān)在家里，這樣孩子就會變得孤僻。家長應(yīng)讓孩子從“自我”的小圈子走出來，讓孩子多與鄰居的孩子一起玩耍、游戲、生活。家長有必要利用節(jié)假日、業(yè)余時間帶孩子到游樂園、動物園、公園等場所玩，帶孩子去串門、走親戚，減少孩子對不同人、不同情境的陌生感，增強(qiáng)其交往需要與興趣，形成活潑、開朗大方的性格。

　　給孩子樹立良好榜樣

　　俗話說：“近朱者赤、近墨者黑。”家長的自我封閉，無良好的人際關(guān)系，會對孩子產(chǎn)生潛移默化的作用，孩子會因此而產(chǎn)生孤獨感，形成孤僻的性格。因此，作為孩子的第一位啟蒙教師，家長應(yīng)以身作則，在言行、人際交往等各方面都應(yīng)給孩子樹立一個良好的榜樣，孩子耳濡目染，就會在不知不覺中塑造一個良好的性格。

　　避免酸性食物

　　酸性食物并非指食物的味道而是指其性質(zhì)而言，如各種肉、蛋及糖類等。這類食物正是被人們所看重的“高營養(yǎng)食品”，往往被家長作為首選食品而列入兒童的食譜中。但是，它們進(jìn)入人體后的最終代謝產(chǎn)物為酸性成分，可使血液呈酸性，改變血液正常的弱堿性狀態(tài)，導(dǎo)致酸性體質(zhì)，從而使參與大腦正常發(fā)育和維持大腦生理功能的鉀、鈣、鎂、鋅等元素大量消耗掉，引起思維紊亂，使孩子患上孤獨癥。

　　讓孩子接近人群

　　要讓孩子走出大門，接觸社會，接觸人群，讓孩子尋找同齡伙伴。經(jīng)常帶著孩子去串門，走親訪友，讓孩子走出家庭之外，為孩子創(chuàng)造與同伴交流的機(jī)會，幫助孩子鍛煉膽量，使他們體驗交友的快樂，在這種交往中逐漸學(xué)會遵守規(guī)則，主持正義，分工合作，團(tuán)結(jié)互助，服從領(lǐng)導(dǎo)。同時也學(xué)會了評價比較，表揚批評等。在不知不覺中，孩子學(xué)習(xí)和鍛煉了進(jìn)入社會生活所必需的各種品質(zhì)和能力。

　　如何培養(yǎng)孩子的良好性格

　　從家庭的角度來說父母又如何培養(yǎng)呢？我看過書后有了幾許想法。

　　一、要有很強(qiáng)的自信心。一個人相信自己有能力去迎接各項挑戰(zhàn)時，他才有可能戰(zhàn)勝它。父母要在孩子很小的時候通過交流、觀察等方式盡早發(fā)現(xiàn)孩子的天資和才能，有意識地引導(dǎo)他們產(chǎn)生興趣擴(kuò)大興趣，逐步建立成功的信心。

　　二、要有飽滿的熱情。熱情，對于大多數(shù)兒童來說，都是天生的，是好奇心在支持著他的熱情。然而，要保持住熱情，卻不容易。因為熱情是脆弱的，很容易被人為因素所干擾如；考試的分?jǐn)?shù)、他人的嘲笑、接連的失敗等等，最后失去熱情。因此，父母要有意識地保護(hù)孩子的熱情，不要隨意傷害它。

　　三、要有同情心。如果一個家庭經(jīng)常關(guān)心他人，就自然會在孩子幼小的心靈中播下同情的種子。

　　四、要有靈活性。也就是說，孩子是否有很強(qiáng)的適應(yīng)能力。培養(yǎng)孩子的適應(yīng)能力有很多方法，我認(rèn)為最好的方法是用成年人的愛心和感情來對待孩子（包括精神和物質(zhì)），使他們逐步成熟，避免由于過分的幼稚和脆弱而經(jīng)不起來自社會的各種沖擊。

　　五、要充滿希望。要培養(yǎng)孩子對生活充滿希望，首先父母得是個樂觀主義者，勇于迎接挑戰(zhàn)。經(jīng)常給孩子講一些由失敗通過

　　努力走向成功的事例。這樣，當(dāng)困難真的來臨時，孩子就會敢于面對現(xiàn)實，臨危不具，從而建立起堅強(qiáng)的個性和忍耐力。這一點，正是使他成功的希望所在。

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