描寫六一的日記
日記一：載歌載舞 歡慶六一
6月1日，是我們的節(jié)日，學(xué)校為了慶祝節(jié)日，舉行了慶“六一”歌舞晚會(huì)。
歌舞晚會(huì)在我校新落成的音樂廣場(chǎng)舉行。廣場(chǎng)上彩旗飄飄，五顏六色的燈光更增添了喜慶氣氛，全校師生歡聚一堂慶“六一”。天邊的晚霞為晚會(huì)輕輕地拉起了幕帳，一首《全世界兒童心連心》把我們帶入了濃濃節(jié)日氣氛中。緊接著，一個(gè)又一個(gè)精彩紛呈的節(jié)目向大家展示著。其中《健美操》這個(gè)節(jié)目讓我大飽眼福。一個(gè)動(dòng)作敏捷的小姑娘手拿一個(gè)球，一邊做著優(yōu)美的體操動(dòng)作，一邊用各種技藝玩著那個(gè)球。你明明看見球在她的左手，就在你眨眼皮的工夫，球又滾到她的右手去了。球兒忽左忽右，忽上忽下，讓人看得真是眼花繚亂。
節(jié)目不僅有“動(dòng)”的，還有“靜”的。那就是我班徐夢(mèng)笛同學(xué)與年級(jí)其他同學(xué)用長(zhǎng)笛和小提琴合奏的《漁舟唱晚》，美妙的樂曲傳入我耳中，樂曲一會(huì)兒委婉連綿，好像讓我看見了日落的景象；一會(huì)兒歡暢活潑，仿佛讓我感到了漁民們要回家時(shí)的興奮。行云流水般的樂曲在廣場(chǎng)上回響……
日記二：歡慶六一
今天是我最期待的一天，因?yàn)榻裉焓?六一兒童節(jié))六一兒童節(jié)是兒童最高興的節(jié)日，因?yàn)橛行┬∨笥涯軓陌謰尩氖种薪拥蕉Y物。每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗眨揖蜁?huì)想起那次難忘的六一表演。
那天，小鳥在天空中飛來飛去，操場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來。首先出場(chǎng)的是舞蹈員的表演，包括我在內(nèi)，我們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾，，一串串銀鈴般的笑聲，響徹云霄，還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形，讓人眉開眼笑。接這是一個(gè)大姐姐和一個(gè)小朋友唱歌，他們唱的是(伸出一只手)會(huì)唱的同學(xué)都跟著唱。學(xué)校特別安排了游園活動(dòng)。有射籃球、打兵兵球、吹蠟燭、猜謎語、吹兵兵球、拋圈等許多游戲讓我留戀忘返。我玩了猜謎語的游戲。只見幾根線上吊著一張張謎語字條，知道的人就把它扯下來，交到老師去領(lǐng)獎(jiǎng)。我雖然在不停的想，但怎么也猜不出來。接著我去玩拋圈，我拋了兩次，中了一次。得到一份獎(jiǎng)品。
游戲結(jié)束了，今天真開心，我希望天天是兒童節(jié)該多好呀！
日記三：慶六一聯(lián)歡會(huì)
“哈……”一陣陣快樂的`笑聲從教室里傳來，同學(xué)們?yōu)槭裁催@樣高興啊？原來，靈芝教育培訓(xùn)學(xué)校正在舉行慶六一聯(lián)歡會(huì)。
首先，李老師為我們表演了一個(gè)魔術(shù)――神奇卡片。卡片怎么玩呢？我們?cè)?～63之間任意想一個(gè)數(shù)字，然后從六張卡片中，把帶有這個(gè)數(shù)字的卡片都選出來，老師就能猜到我們想的這個(gè)數(shù)字。我們終于學(xué)會(huì)了，都感到非常高興。
然后李駿語畫了一只吉利鼠，像只貓一樣。
第三個(gè)表演的是我。我畫了一棵大樹，畫的不太好看，有人說樹上的花紋像一只老鼠咬的洞。
接下來是門樂表演。她畫的是一只貓，卻很像老鼠。
我覺得陶子玲畫的最漂亮，她畫的是一個(gè)小姑娘，小姑娘的裙子就像一棵松樹，美麗極了。
最后是劉安旭表演畫松樹，我覺得他畫的松樹很像一個(gè)小房子。
今天簡(jiǎn)直就是一場(chǎng)繪畫比賽。
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