大學學期末自我鑒定3篇
大學學期末自我鑒定篇一
這個學期，我擔任班級的生活委員。同學們有什么地方不舒服，第一時間都會向我匯報，然后由我轉告班主任。
相比以前，我的性格變得沉穩多了，也比以前懂事了，不再像個永遠長不大的小孩。我對待同學友善，他們向我請教問題，我都會耐心地教他們。有了困難，我也會盡力相助。
由于堅持“自己的事情自己做”，我的自理能力明顯提高。在宿舍里，衣服自己洗，被子自己疊，這些事情都已經做得非常熟練。
在學校，遵守紀律，尊敬師長。在課堂上，不隨便跟別人說話，不開小差，改掉了以前上課愛講話的毛病。
在學習方面，隨著物理的加入，晚自習的作業我經常不能按時完成，以致于沒有其余時間來復習。所以這個學期的成績一直提高不上去，沒有一次考得使我滿意。名次也跌出了前十，這讓我很不甘心。我覺得我缺少一種干勁、拼勁，缺少在學習上的積極性。我發現自己有了懶惰心理，希望快點把懶惰心理給除掉，這樣，我的學習成績應該會更出色的`。
這個學期，我有幸加入中國共產主義青年團，成為一名光榮的共青團員。我將會更努力學習，做同學們的好榜樣!
大學學期末自我鑒定篇二
一個學期就快要過去了，總結反思了一下，對自己的評價主要有以下幾點：
1.先說說著學期新加的科目——物理，一開始學習物理是抱著一種好奇心的。前面幾章學下來覺得還行，不是特別難。但是后面與光有關的章節學起來還是有一些吃力的。不過考試考下來，覺得自己掌握地還是不錯的。在學最后一章“物體的運動”時終于明白物理與數學之間的關系，數學好的我做物理的計算解答題還是頗為得心應手的。不過在學習上還是會有不懂的問題的，而我卻很少去問老師，在以后的學習中，還是要多問的。
2.于老師說得對，“強項不強，弱項不弱。”幾次考試，數學都沒有很高，英語也沒有很低�？傮w來說各科還是比較平衡的。不過就是不太明白，為什么平時數學作業能很好完成的我。一到考試就不行了呢?
3.這個學期，我們班的流動紅旗拿地少了。雖說衛生不是我的主要責任，但自己也是應該盡心的，而我卻對衛生放松了，沒有好好督促朱立誠。而身為班長和數學課代表，我做了我該做的。
4.而在為人處事上，還是老樣子，班級里能說說心里話的也就那么幾個。同學們說我對人忽冷忽熱，琢磨不透我，因此不敢與我做朋友。自己想來也是了，沒有刻意地料理朋友之間的關系，順其自然吧。
總的來說，這學期我沒有為班級抹過黑，卻也沒有做什么能夠為班級增光添彩的事，不時地還會犯一些小錯誤。在班級的管理上，似乎也沒有幫上老師什么太大的忙，有些讓老師失望了吧。不管這么多了，過去的事終將成為回憶的，要想著前面。努力吧，希望期末考試能考得好一些。
大學學期末自我鑒定篇三
本學期我有許多地方是做得很好的，當然也有許多地方做的不好。
比如做值日這個方面我就做的很好，每次輪到我做值日班長的時候，我總是早早的來到的來到教室，先把課程表寫好，然后到了7點鐘，我就督促值日生趕緊做值日，凡是我當值日班長，基本上我們班都不扣分。
我的還有一個職責是負責管理班級的直尺，盡管有時候我會忘記把尺掛好，但至少嚴老師每次用的時候尺總是好的。
當然這學期我也有很多表現的不好的地方，不管是學習上還是在生活上，我都有做的不好的地方。
學習上這學期我發現自己懶了許多，有時上課老師讓我們做的筆記，我認為太簡單的就沒記，結果到考試就不會了。導致我的學習成績一直上不去。
在生活中，在宿舍里，我們講話講的太晚了，阿姨發現了并提醒我們，可是我們還是只當做耳邊風，繼續講。
馬上就要期末考試了，為了爭取好成績，只有乘著剩下的一點時間來復習，抓緊拼一下，爭取取得好成績。
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