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    教師自我鑒定

    時(shí)間:2021-01-26 14:04:43 自我鑒定 我要投稿

    最新教師自我鑒定3篇

      自我鑒定是一個(gè)人在某個(gè)階段的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)的一個(gè)自我總結(jié),它是增長(zhǎng)才干的一種好辦法,讓我們好好寫一份自我鑒定總結(jié)一下吧。那么你知道自我鑒定如何寫嗎?下面是小編幫大家整理的最新教師自我鑒定,希望對(duì)大家有所幫助。

    最新教師自我鑒定3篇

      最新教師自我鑒定1

      時(shí)光荏苒,從xxxx年x月踏上三尺講臺(tái)至今已近一年,拋去曾經(jīng)初入社會(huì)的稚氣,回想曾經(jīng)的幾分期待,幾分擔(dān)憂,而今這些似乎都已成為值得緬懷的回憶。通過一年來努力地工作和不斷的學(xué)習(xí),我不斷進(jìn)步、不斷成長(zhǎng),獲益良多。

      一、思想品德

      教師作為人類靈魂的工程師,需要良好的師德。因此一年來我堅(jiān)持進(jìn)行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí),提高自身的思想覺悟,形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。我深知具有人格魅力的重要性,并一直努力去做到。平時(shí),我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同進(jìn)步。

      二、教學(xué)工作

      作為一名新老師,我認(rèn)識(shí)到不斷提高,增加知識(shí)的深度和廣度以及自身的學(xué)識(shí)的重要性。所以,工作以來,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,除了參加新教師培訓(xùn),一有空閑時(shí)間,我便潛心研究教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)技術(shù),將所學(xué)的教學(xué)理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。雖然在這一年的工作中,我的教學(xué)方法還不是很成熟,但我已學(xué)到了很多并將繼續(xù)學(xué)習(xí)。在這一年里,我擔(dān)任七年級(jí)語文的教學(xué)工作。我積極虛心的聽取指導(dǎo)師及其他同事的意見,并進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整!芭d趣是最好的老師!蔽移綍r(shí)的教學(xué)工作中認(rèn)真?zhèn)湔n,并及時(shí)反思,針對(duì)學(xué)生課堂上出現(xiàn)的問題,進(jìn)行改進(jìn),致力于營(yíng)造活躍的課堂氣氛。在教學(xué)中注意與學(xué)生的交流、適時(shí)的引導(dǎo)學(xué)生,致力于營(yíng)造“快樂語文”課堂,讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)并學(xué)有所獲。

      三、班主任工作

      要成為一名合格的教師,不僅要懂得“教書”,更要懂得“育人”。七年級(jí)學(xué)生剛由小學(xué)進(jìn)入初中,很多方面還處于很懵懂的階段,班中有許多學(xué)生吵鬧、調(diào)皮乃至執(zhí)拗,所以任務(wù)更是艱巨。

      經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),我自感收獲頗豐,但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高;其次,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急噪,需要有更多的耐心!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而探索”便是我此刻的心情寫照,相信在今后的工作學(xué)習(xí)中,我定能改善不足,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),在教育的路上越走越好。

      最新教師自我鑒定2

      我是一個(gè)勤奮工作,做事講究方法的人。善于思考,善于發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題,是我的平時(shí)對(duì)工作的態(tài)度。

      在工作中,我服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),我會(huì)不折不扣的完成;我團(tuán)結(jié)同事,善于和同事交流,經(jīng)常和同事們探討教育教學(xué)上的問題,是我的教育教學(xué)水平有了很大的提高。我樂于助人,予方便就算予己方便,經(jīng)常給周圍人帶來方便;我樂于學(xué)習(xí),能堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)的理論和方法,不斷充實(shí)自己,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

      在平時(shí)的日常教學(xué)活動(dòng)中,我課前充分備課,備教材,備學(xué)生,備教法,查閱大量的教學(xué)資料,使自己的課更加科學(xué),完美;上課時(shí),我關(guān)注全體學(xué)生,對(duì)優(yōu)等生注重拔高,對(duì)中差生加強(qiáng)關(guān)注和鍛煉,設(shè)計(jì)問題時(shí),把問題按難易程度,分給層次不同的學(xué)生,使每個(gè)學(xué)生都有收獲和提高,使他們對(duì)英語越來越有興趣;課后,我積極留批作業(yè),對(duì)學(xué)生作業(yè)能夠進(jìn)行合理的評(píng)價(jià);對(duì)于階段復(fù)習(xí),我能給學(xué)生能總結(jié)出本單元的重難點(diǎn),便于學(xué)生復(fù)習(xí)和抓住重點(diǎn);對(duì)于期中期末復(fù)習(xí),我能合理做好復(fù)習(xí)計(jì)劃,準(zhǔn)備好復(fù)習(xí)的資料和配套練習(xí),使學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)全面復(fù)習(xí),查漏補(bǔ)缺,為考試做好一切準(zhǔn)備。

      在教學(xué)資源的積累方面,我制造了大量的.單詞卡和圖片和幻燈片,給學(xué)生更多的直觀感受,方便老師和學(xué)生教與學(xué);我還準(zhǔn)備和積累了大量的教材的配套資料和練習(xí),方便學(xué)生的復(fù)習(xí)和積累;我還制作了一些簡(jiǎn)單教具,使課堂教學(xué)更生動(dòng),學(xué)生更有興趣學(xué)習(xí)。

      在以后的工作中,我還很多要努力和改進(jìn)的地方,我還要繼續(xù)努力完善自己教學(xué)方法,提高課堂教學(xué)水平;還有繼續(xù)學(xué)習(xí),提高自己理論修養(yǎng)和教學(xué)水平;還要繼續(xù)豐富教育資源和教具方面的積累,使教學(xué)更生動(dòng),更有趣。

      最新教師自我鑒定3

      本人自20**年9月參加工作以來,遵紀(jì)守法,認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的方針政策,熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,堅(jiān)守工作崗位,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責(zé),為人師表,熱愛學(xué)生,一切以幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)為目標(biāo)。

      自工作以來,我擔(dān)任了八年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任七年級(jí)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。在教育工作中,我對(duì)學(xué)生進(jìn)行循循善誘的教導(dǎo),面向全體學(xué)生,使每一個(gè)學(xué)生都得到全面發(fā)展。既嚴(yán)格要求學(xué)生,又把一片火熱的愛心奉獻(xiàn)給了學(xué)生,用愛心去教育和感化學(xué)生,使他們感受到老師的關(guān)心,感受到老師的愛。同時(shí)在學(xué)科教學(xué)中滲透思想品德教育,使學(xué)生在學(xué)校不但學(xué)到知識(shí),更重要的是學(xué)到做人的道理。

      在教學(xué)工作中,我認(rèn)真鉆研教材,認(rèn)真?zhèn)湔n,采取“起發(fā)式”教學(xué),不斷推進(jìn)素質(zhì)教育,努力上好每一節(jié)課,不斷提高自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平,提高自身的教課藝術(shù),努力向40分鐘要質(zhì)量,既教會(huì)學(xué)生知識(shí),又教會(huì)學(xué)生獲取知識(shí)的方法。

      在課堂上,我積極創(chuàng)造和諧的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí),變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”.課后,認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè)。課外,對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的輔導(dǎo)。

      但是,總體上說我的教學(xué)方法還不是很成熟。只有向優(yōu)秀同行看齊,經(jīng)常思考以及和同事討論數(shù)學(xué)的教學(xué)方法。積極參與每次的教研活動(dòng),吸取前輩的經(jīng)驗(yàn),在他們的指導(dǎo)下,完善自己教育教學(xué)方法,做一名優(yōu)秀的人民教師。

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