確定起跑線(人教版 六年級上冊)

   簡介： ppt制作 確定起跑線

廈門海滄延奎小學 詹莉萍

教學目標：

1、在熟練計算圓周長的基礎上，知道怎樣計算標準跑道的周長。知道確定合理的起跑線，是保證競賽公平的一條重要規(guī)則。

2、通過方法的討論，發(fā)現(xiàn)相鄰跑道起跑線之間的關系，并建立周長差的數(shù)學模型：直徑差×∏

3、能運用新建立的數(shù)學模型解決生活中的實際問題。

4、在合作探究過程中，培養(yǎng)學生求異思維能力。

教學重點、難點：

理解相鄰兩跑道之間起跑線差距是直徑差×∏。

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