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    物流專業自我鑒定

    時間:2020-12-29 18:19:29 自我鑒定 我要投稿

    物流專業自我鑒定

      自我鑒定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結,自我鑒定可以讓我們對自己有個正確的認知,不如靜下心來好好寫寫自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才是正確的呢?下面是小編幫大家整理的物流專業自我鑒定(精選5篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    物流專業自我鑒定

      物流專業自我鑒定1

      20xx年3月2日至6月2日,我在湖南物流貨運西站實習了3個月。在這三個月內,我學到了很多課本上學不到的知識。平時在專業課上老師經常會提及物流業務流程存在的問題。作為實習生,操作的每一步,我都小心謹慎的在其中謹慎以及學習

      實習期間分為三個不同操作崗位,第一個月我在倉庫進行倉儲協助管理,滿足倉庫管理的日常業務管理,比如揀貨、包裝、打簽、裝運等業務操作,并支持根據業務和存貨策略,制訂倉儲計劃、存儲規劃和補貨策略。在此期間,我明白了倉儲貫穿于整個物流過程的始終,要做到減少無效物流和冗余物流,做到按需運送、零庫存、短在途和無縫隙的傳送,降低流通成本,提高庫存水平,即要提高物流倉儲過程組織水平。第二個月我分配到了配送中心,剛進來主管就安排我學習如何使配送中心的作業流程均衡、協調地運轉,經過實地學習我知道了關鍵是做好物流量的分析和預測,依據配送網絡、客戶服務標準、營運成本來分析和確認合理的物流流程是非常重要的最后我在跟著運輸貨運車接觸接送貨物的流程,每次接到訂單然后進行短暫的倉儲最后到配送后送貨上門,在這其中要做到及時準確的門到門服務,在實習過程中,我遇到了不少的問題,在倉庫的時候,開始我沒有做到安全在庫量的控制,根據現有在庫數量及生產計劃用量來確定訂購數量,在庫量大,導致管理成本增加;有時候庫量低了,影響生產,導致不能按時交貨。當時我嚴格要求自己去把握好安全在庫,終于明白到安全在庫量的把握取決于日生產計劃、材料供貨方的生產周期、運輸周期等方面。在這三個月實習期間,課本的知識和實地的實踐知識相結合,讓我受益匪淺。還在錯誤中領會到更多關于物流需要注意的問題。以后在工作上我會更努力的去做好每一個環節做一位有責任心的物流專業人員。

      物流專業自我鑒定2

      我是煙臺南山學院物流管理專業應屆畢業生,我樂觀開朗、積極向上、交際和語言表達能力較強。

      三年的大學期間,我在不斷的學習和實踐中提高了自己的綜合素質,已把自己塑造成為一個專業功底扎實、知識結構完善、適應能力強、富于協作精神的時代青年。在校期間于XX年通過專業培訓和國家正規機關考核后獲得中國勞動和社會保障部頒發的助理物流師職業資格從業證書和物流職業經理資格證。畢業之際,我迫切希望能找到一份適合自己的工作。把在校學到的理論知識和自己潛隱的創造力賦之于實踐,最重要的是在實踐中不斷地學習,鍛煉和壯大自己,從而實現自己的人生價值。今天自信的我、努力的我誠摯希望貴公司能給我提供一個創造夢想的舞臺,我將堅持不懈地努力回報公司的垂愛。

      作為一名XX年物流管理專業的大學畢業生,我所擁有的是年輕與活力、知識與闖勁。年輕或許意味著缺乏經驗,但是年輕也意味著熱情與活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。用心的自薦,只是對自己“出廠”簡單的“加工包裝”,自身的“品質”和“功能”期待你通過使用來“驗證”,如果我不是你們所要配的“貨”,請勿“退貨”,因為你只需把這份“廣告”作“廢棄處理”,它的確不需要任何的“庫存成本”。

      本人xx,來自xxxx,就讀于xxxx職業學院管理系0x級物流管理專業,將于x年x月畢業。

      在學校就讀的三年時間里,我充分利用學校優越的學習條件和濃郁的學術氛圍,認真學習了物流管理專業教學計劃規定的內容,取得了良好的成績,具備了一定的理論知識。同時我對計算機office辦公系統軟件能熟練操作,現在正在備考全國計算機等級考試(操作員級別)。在英語應用能力考試中我取得了良好的成績。

      在學好文化課程的同時,我也積極參加社會工作和暑期實踐。無論擔任班干部或進行市場調查、參加學生實踐團等活動,我都積極投入,謙虛謹慎,團結同學,吃苦耐勞,很好地完成了各項任務,表現出較強的與團隊密切合作的能力、領導和組織能力及良好的環境適應能力。

      由于在校期間表現良好,我的學習及工作常常受到老師及同學們的好評與獎勵。

      我再來介紹一下學習之余的我。學習之余的我,是一個外向而熱情的人。由于愛好廣泛,音樂、書籍、電腦、舞蹈等等都已經成為我生活中不可缺少的一部分。正因為豐富的學習、生活經驗和好的生活習慣,才讓我鍛煉出了很強的組織與協調能力;也正因為自身綜合素質及能力得到了較大的提高,所以我過得很充實,也很樂觀。

      “人往高處走,水往低處流”,當一個人滿足于現狀,那么這個人就不會再前進一步。而我則是一個喜歡上進的年輕人,也是一個朝氣蓬勃、富有創新精神的年輕人,敢于拼搏、敢于冒險、敢于開拓自己的生活!安逸的生活并不能給我帶來精神上的滿足,只有不斷的挑戰自我,不斷走向新的成功才會給自己更多的磨礪!我相信,“不想當將軍的士兵,不是好士兵!”

      在面臨畢業的重要階段,我希望自己能夠邁好踏入社會的第一步。我將繼續秉承“吃得苦中苦,方為人上人”的人生信條、謙虛謹慎的做人準則、認真務實、積極進取的工作態度走向社會,用自己的行動讓社會肯定我的能力。

      物流專業自我鑒定3

      經過四年的大學學習,現在學業已經接近尾聲,為了更好地啟程下一步的路,我對自己的四年大學生活做了一個個人鑒定。

      四年的大學生活是我人生的關鍵點。為了更好地適應社會的需要,在大學的四年時光里,我在掌握好學校課程的前提下,還充分利用課余時間,閱讀了很多的課外讀物,拓寬了自己的知識面。在校期間,我一直致力于將自己培養成一個復合型人才,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

      物流管理,是自己選擇的專業。自從大一入學之日起,我就曾經暗下決心,一定要努力學好本專業。心中定下了方向,便不再猶豫遲疑。四年來,我幾乎沒有曠過一次課,一直盡心的上課,用心的學習,希望能夠把專業學好,為自己以后踏上社會做一個更好的準備。

      在思想上,本人要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,有很強的上進心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。積極關注國家時政新聞,了解國家大事,了解國家的發展動態,關注社會發展。我一向對老師很敬重,因為在我彷徨的時候,他們幫助了我。以及同學間的互幫互助,讓我領悟到了,與其說品德是個人的.人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

      在學習上,本人嚴格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯系實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮斗。我一直都認為人應該是活到老學到老。

      物流專業自我鑒定4

      四年的大學生活過去了,也重鑄了我的人生觀、價值觀和社會觀,而且我的思想也注入了新的血液。從踏入大學校門開始,就在“艱苦奮斗、嚴謹治學、求實創新、為人師表”中學習和參悟我校精神,至今它仍然是我學習生活的準則。大學的知識、大學的課余工作、大學師長的教育、大學的人文精神、黨校的學習時時刻刻在引導著我前進,使我在思想上端正了態度,樹立了正確的價值觀、人生觀和社會觀,明確了人生的目標,學會了做人、做事的道理和方式,做到實實在在的生活、勤奮的工作、虛心的學習。

      沒有加入社團對我來說其實就是比別人晚了一步要進入所謂大學的半個社會。但我不放棄之后的機會,有時間就去物流研習社轉轉,也學到了很多知識,比如打包、認識一些簡單的物流設施設備。雖然沒有他們專業,但總比普通學生多學習了一點。就這樣我不放棄任何學習的機會,有一點就學習一點。

      在大一的下學期我通過了英語X級考試,我也正準備著向高一層次發展。也準備考一些對我以后發展有用證書。當然我也不放棄在假期和空閑時間去社會實踐來提高自己,比如去XX商場打工,去XX專賣店促銷商品。這不僅提高了我的思想覺悟,也使我對社會有了更深刻的認識。

      在大學期間,我不僅收獲了成果,更收獲了做人、做事的道理和方式,這是我大學生活的財富,也是我將來走進社會、接觸社會的法寶。在將來的人生道路上,我將勤于學、樂于實踐、敢于嘗試、甘于奉獻,認真做事、踏實生活。

      物流專業自我鑒定5

      四年的物流管理專業學習,讓自己系統的了解了物流管理專業的相關知識,對于現階段的物流發展狀況也有了全新的認識,自己的工作更是從中受益匪淺,努力沒有白費,欣慰而知足,感謝學校提供的平臺,更感謝給我們上課的老師辛勤的付出。

      多年以后再重新拿起書本、走進課堂的這四年大學的學習經歷,讓我知道了堅持的重要與執著的可貴,現在課程結束了,雖然已經畢業了,但卻是我另一個起點的開始,帶著那份學習時的堅持與執著,我會勇往直前,超越夢想。

      我極富敬業精神,積極開朗,樂觀向上,有很強的溝通能力和團隊協作能力。希望能從事物流管理有關的工作,或者銷售類的工作。如果能從事物流管理有關的工作我就可以充分的發揮自己所學的知識,將所學的知識與具體的實際的工作結合。將工作做的更好;我相信我的能力和耐性可以讓企業發展的更好。

      實踐是檢驗人才的標準,我始終相信“一份耕耘,一份收獲”。勤奮踏實,積極進取是我的優點,民主的家庭培養了我樂觀,自信的性格;十幾年輾轉求學的經歷造就了我良好的環境適應能力;四年的學生工作及不斷的校外實踐提高了我組織協調,溝通和開拓的能力。

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