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    個(gè)人自我鑒定

    時(shí)間:2021-02-24 16:07:09 自我鑒定 我要投稿

    個(gè)人自我鑒定三篇

      自我鑒定即為自我總結(jié),它能夠頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,不如我們來制定一份自我鑒定吧。自我鑒定怎么寫才不會千篇一律呢?下面是小編整理的個(gè)人自我鑒定3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    個(gè)人自我鑒定三篇

    個(gè)人自我鑒定 篇1

      作為一名人民教師,我盡職盡力,努力工作,愛護(hù)學(xué)生。更作為一名黨員,我不斷在思想上強(qiáng)化自己,在行動上體現(xiàn)自己作為一名黨員先進(jìn)性。以下就是我最近一年的自我鑒定。

      一、思想方面

      這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)黨員的身份來約束自己,鞭策自己,力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,積極參加各類學(xué)習(xí),深刻剖析自己工作中的不足,找出自己與其他教師間的差距,寫出心得體會,努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時(shí),服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作。我還積極進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)素養(yǎng),使自己能夠更好的勝任自己的教師工作。

      二、教育教學(xué)工作

      本學(xué)期我仍然擔(dān)任班主任工作。我傾注了自己的全部的精力和愛心。 1、我努力創(chuàng)建和諧、積極向上的班風(fēng),教育學(xué)生要愛學(xué)校,愛班級。在平常的工作生活中,我時(shí)刻注意培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,每當(dāng)班級取得好成績,我就鼓勵他們,表揚(yáng)他們,和他們一起慶賀。當(dāng)班級出現(xiàn)問題,學(xué)生犯了錯(cuò)誤,我就和他們一起分析原因,找不足,一起加油,爭取下次趕上來。在長期這樣的氛圍中,學(xué)生們有了非常強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,班級整體風(fēng)氣積極向上,充滿了活力。2、培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。在平常的工作生活中,我非常注重學(xué)生品德方面的教育。我允許學(xué)生犯錯(cuò)誤,但我要求學(xué)生有了錯(cuò)誤一定要主動承認(rèn)并加以改正。我對學(xué)生的行為習(xí)慣、文明禮貌、思想品格等方面逐步滲透,用自己的行為給他們樹立榜樣,對于我們班學(xué)生來說,我覺得他們在思想品德、行為習(xí)慣方這方面是非常優(yōu)秀的。3、用愛搭建我與學(xué)生間的橋梁。我愛班級的每一個(gè)學(xué)生,他們無論遇到什么事,我都會幫助他們。他們也非常愛我。

      教學(xué)方面,我認(rèn)真鉆研教材、教參,課程標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)、請教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。課堂上,我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,積極利用遠(yuǎn)程教育資源,運(yùn)用課件,運(yùn)用多種教學(xué)方法,精講精練,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,力求用活教材,實(shí)踐新理念,增加課堂教學(xué)的吸引力,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性。

      三、廉政自律方面

      在《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的第七條中規(guī)定:教師必須“廉潔從教。堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響。不利用職責(zé)之便謀取私利”。教師不同于其他職業(yè)者,不僅僅是傳授知識,更重要的是教育學(xué)生健康成長。通過學(xué)習(xí)“廉政文化進(jìn)校園”活動,我更加嚴(yán)格要求自己,做到愛崗敬業(yè),樂于奉獻(xiàn)。面臨社會各種誘惑時(shí),嚴(yán)格約束自己,廉潔從教,抵制不良風(fēng)氣,堅(jiān)守人民教師的操守。

      總結(jié)自己的工作,對照黨員標(biāo)準(zhǔn)和評議標(biāo)準(zhǔn)要求,自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待于進(jìn)一步提高,但自己的精神狀態(tài)應(yīng)該說是良好的,工作作風(fēng)應(yīng)該說是務(wù)實(shí)的,思想觀念應(yīng)該說是能夠與時(shí)俱進(jìn)的。反思自己的工作,我感到自己沒有年輕人勁頭足,工作的積極性不夠高,主動性不夠強(qiáng),有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。在教學(xué)上要多下功夫,努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。發(fā)揮黨員的模范帶頭作用,把自己的班主任工作做的更好。

    個(gè)人自我鑒定 篇2

      1、學(xué)習(xí)能力強(qiáng),專業(yè)知識扎實(shí),善于思考問題,有較強(qiáng)的實(shí)踐工作能力;對教學(xué)有極高的熱情,樂于接受新的挑戰(zhàn);工作勤勉,上進(jìn)心強(qiáng),具有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感;人際關(guān)系融洽,具有較強(qiáng)的協(xié)作溝通能力,注重團(tuán)隊(duì)力量的發(fā)揮;最大的優(yōu)點(diǎn):對認(rèn)準(zhǔn)的事決不輕易放棄!

      2、本人性格開朗、思維敏捷、待人熱情、風(fēng)趣幽默,表達(dá)能力強(qiáng),能吃苦耐勞;組織管理能力、社會活動能力強(qiáng),具有良好的創(chuàng)新意識和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,英語口語流利。對生活學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé),有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神以及良好的溝通能力。具備一定的文藝特長

      3、掌握扎實(shí)的專業(yè)技能知識,有很強(qiáng)的適應(yīng)力和學(xué)習(xí)能力。課外期間積極參加社會實(shí)踐活動,曾任學(xué)院自律會副部長,兵媽媽愛心團(tuán)實(shí)踐部副部長,有較好的組織能力和策劃能力,做事積極主動,認(rèn)真負(fù)責(zé),有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)合作精神和服務(wù)精神。在大量的實(shí)踐活動中學(xué)會待人接物的技巧和為人處事的道理,同時(shí)也贏得了良好的人際關(guān)系,受到他人的好評。

      4、本人為人誠實(shí),熱情樂觀,善于溝通,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有團(tuán)隊(duì)精神,勇于挑戰(zhàn),樂于學(xué)習(xí),敢于超越。

      5、為人真誠坦率,有一顆懂得感恩的心;

      處事理性,思維敏銳冷靜,做事求新求變,創(chuàng)意新奇新穎;

      有很強(qiáng)的責(zé)任心,適應(yīng)能力和學(xué)習(xí)能力,而且很勤奮,有吃苦耐勞的精神;

      能協(xié)同大家一起工作,有較強(qiáng)的人際交往能力和良好的溝通能力;

      有激情,有夢想,做成事情的決心。

    個(gè)人自我鑒定 篇3

      我叫×××,出生于××年,××年考入××××,曾擔(dān)任(……工作經(jīng)歷與個(gè)人榮譽(yù)).為了使大家對我有一個(gè)較為全面的了解,借此機(jī)會,請?jiān)试S我向在坐的各位簡要介紹近幾年我的工作情況和下一步的工作打算。

      一、自身工作情況

      自到人事局后,我在計(jì)算機(jī)軟件的開發(fā)上做過很多努力,因此或多或少被別人看得很神秘,其實(shí)并不神秘。我就從三個(gè)方面談?wù)勛约旱墓ぷ髑闆r。

      第一、專業(yè)知識的實(shí)踐。自我到工資福利科后就努力研究工資政策,探索政策間的.邏輯關(guān)系,刻苦鉆研計(jì)算機(jī)技術(shù),不斷尋求知識與工作的結(jié)合點(diǎn),開創(chuàng)了計(jì)算機(jī)自動技術(shù)與工資審批有機(jī)結(jié)合新路子。主要成果是:……。

      第二、組織協(xié)調(diào)能力的發(fā)揮。在實(shí)際工作中存在一些勞動密集型的事務(wù),這種情況下,通過精心的組織協(xié)調(diào)來發(fā)揮群眾的作用是最佳的方法。比如:……。

      第三、自我學(xué)習(xí)自我完善的提高。學(xué)習(xí)是一個(gè)人不斷提高不斷進(jìn)步的源泉。我比較注重自身素質(zhì)的提高,虛心好學(xué),勤奮肯鉆,因此做事對自己有信心。不如:……。

      二、下一步的工作打算

      總體工作思路:我把人事事業(yè)當(dāng)作實(shí)現(xiàn)自我人生價(jià)值的目標(biāo),使個(gè)人追求與單位利益一致起來,個(gè)人目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),就是我對單位和社會的奉獻(xiàn)。如果我當(dāng)選為科長,我會特別注重科室同事的再學(xué)習(xí),帶領(lǐng)他們向復(fù)合型干部發(fā)展,調(diào)動大家的積極性,激發(fā)同志們的事業(yè)心和成就感,齊心協(xié)力,開拓進(jìn)取,內(nèi)抓管理,外樹形象,提高工作效率和工作質(zhì)量,以科學(xué)的管理、優(yōu)質(zhì)的服務(wù),創(chuàng)造良好的社會效益,同時(shí),在保證社會效益的前提下,通過優(yōu)質(zhì)全位的服務(wù)來創(chuàng)造可持續(xù)的經(jīng)濟(jì)效益,爭創(chuàng)一流科室。

      具體來說,我將從如下六個(gè)方面入手抓工作:

      1、科學(xué)管理抓好工作。樹立正確的管理思想,堅(jiān)持原則按政策辦事,并注意執(zhí)行政策的導(dǎo)向作用,始終不忘政策制定時(shí)的初衷,保證政策執(zhí)行的效果,自我鑒定《人事專員自我鑒定》。采用科學(xué)的管理手段,利用計(jì)算機(jī)做到,該管的管住,該控制的控制祝同時(shí)把握好宏觀管理與微觀管理的關(guān)系,安排具體工作時(shí)要考慮到宏觀管理的需要,進(jìn)行宏觀管理決策分析時(shí),要充分利用微觀管理的成果。

      2、優(yōu)質(zhì)服務(wù)為人民。樹立為經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),為企事業(yè)單位服務(wù)的思想,將全心全意為人民服務(wù)的意思體現(xiàn)在我們的一言一行中,努力提高服務(wù)水平,為單位提供切實(shí)有效的明顯有益的服務(wù)。

      3、提高效率出成績。規(guī)范理順辦事程序,簡化手續(xù),方便群眾。強(qiáng)調(diào)效率意識,做任何事情都要考慮如何安排最科學(xué)便捷,利用計(jì)算機(jī)將科室日常事務(wù)性工作壓縮在最短的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成。

      4、拓展職能發(fā)展事業(yè)。當(dāng)今已是市場經(jīng)濟(jì)時(shí)代,正將過渡到知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代,而人事工作還殘留著太多計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的遺跡,隨著中國加入wto與國際經(jīng)濟(jì)的接軌,人事工作面臨著更大的挑戰(zhàn),時(shí)代要求我們在人事部門的職責(zé)范圍內(nèi)開辟新的職能空間,建立與之相適應(yīng)的工作內(nèi)容、工作模式和工作方法,在經(jīng)濟(jì)改革發(fā)展大潮中發(fā)揮人事局的作用,體現(xiàn)人事局的價(jià)值。

      5、加強(qiáng)學(xué)習(xí)共同提高。在科內(nèi)營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,注重全市人事干部的業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高其應(yīng)用計(jì)算機(jī)的能力,促進(jìn)其綜合素質(zhì)的提高。

      6、增強(qiáng)凝聚力,充分調(diào)動下屬的積極性,形成工作合力。對待下屬,政治上關(guān)心他們,工作上幫助他們,學(xué)習(xí)上鼓勵他們,充分發(fā)揮他們的聰明才智,為年青人成長創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,把下屬培養(yǎng)鍛煉成復(fù)合型干部,群雄齊戰(zhàn),爭創(chuàng)一流科室。

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