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                    面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹

                    時(shí)間:2020-11-03 09:35:03 自我介紹 我要投稿

                    【精品】面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹范文匯編8篇

                      當(dāng)碰到不熟悉的人時(shí),進(jìn)行自我介紹是必不可少的,通過自我介紹可以讓別人認(rèn)識(shí)自己。那么什么樣的自我介紹才合適呢?以下是小編整理的面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

                    【精品】面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹范文匯編8篇

                    面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇1

                      Hi,大家好。My name is XXX,今年10歲了,就讀于張婁小學(xué)二年級(jí),我個(gè)子高高,眼睛大大,臉蛋圓圓,一笑就會(huì)露出兩個(gè)酒窩。我是爸爸、媽媽的獨(dú)生女,因?yàn)槲倚愿耖_朗,活潑伶俐,深得爸爸、媽媽的寵愛,是爸爸、媽媽的心肝寶貝;在學(xué)校中人稱“快樂精靈”。別看我長(zhǎng)得不怎么漂亮,但我在學(xué)校里是個(gè)好學(xué)生,在家是個(gè)聽話的好孩子,在社會(huì)上個(gè)助人為樂的好少年,是同學(xué)們的好榜樣。

                      有一次,我到阿姨家去,在路上看到一位雙腿殘疾的老奶奶。她拄著拐杖,手里還拿了許多東西,背上還有個(gè)大書包,走路很不方便。這時(shí),我跑到她跟前,說:“老奶奶,您這是要去哪?我送您去吧!來,我?guī)湍脰|西!”那位老奶奶看了看我,眼淚便在眼眶里打轉(zhuǎn),激動(dòng)地說:“不用了,謝謝你,你真是個(gè)好心的孩子!”我連忙說:“不用謝,幫助您是我的本份,作為一名小學(xué)生,難道連這點(diǎn)都做不到嗎?”說完,我便把大書包背在背上拿著一些東西,扶著那位雙腿殘疾的老奶奶回家了。那天,我雖然很累,但我的心里比吃了蜜還要甜!因?yàn)槲易隽艘患幸饬x的事。

                      如果你想認(rèn)識(shí)我,如果你想和我交個(gè)朋友,就請(qǐng)到張婁小學(xué)來吧!

                    面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇2

                      我熱愛旅游和運(yùn)動(dòng),這使得我性格開朗.身體健康。

                      我是個(gè)比較隨性的人,不拘于規(guī)則,想做什么就做什么,以平常心對(duì)待任何事物。

                      工作中遇到不懂的問題,我會(huì)及時(shí)詢問,不會(huì)因?yàn)楹π叨桓覐埧冢粫?huì)將任務(wù)拖到必須要解決的地步。

                      對(duì)于雖已走上工作崗位一年多的我,深知自身有很多不足之處,還有待鍛煉,我會(huì)在自身能力的基礎(chǔ)之上,不斷努力,吸取經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取突破。人是在不斷學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)的,沒有一點(diǎn)一滴的積累,是不可能一步登天的

                      對(duì)于我以后的生活和工作,我想一步一個(gè)腳印地走下去,努力盡心盡責(zé)的工作,達(dá)到我理想的一個(gè)人巔峰。

                    面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇3

                      您好!本人欲申請(qǐng)貴公司網(wǎng)站上招聘的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工程師職位。我自信符合貴公司的要求。

                      今年7月,我將從清華大學(xué)畢業(yè)。我的碩士研究生專業(yè)是計(jì)算機(jī)開發(fā)及應(yīng)用,論文內(nèi)容是研究linux系統(tǒng)在網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器上的應(yīng)用。這不僅使我系統(tǒng)地掌握了網(wǎng)絡(luò)設(shè)計(jì)及維護(hù)方面的技術(shù),同時(shí)又使我對(duì)當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展有了深刻的認(rèn)識(shí)。

                      在大學(xué)期間,我多次獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,而且發(fā)表過多篇論文。我還擔(dān)任過班長(zhǎng)、團(tuán)支書,具有很強(qiáng)的組織和協(xié)調(diào)能力。很強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感使我能夠面隊(duì)任何困難和挑戰(zhàn)。

                      互聯(lián)網(wǎng)促進(jìn)了整個(gè)世界的發(fā)展,我愿為中國互聯(lián)網(wǎng)和貴公司的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

                      隨信附有我的簡(jiǎn)歷。如有機(jī)會(huì)與您面談,我將十分感謝。

                    面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇4

                      尊敬的招聘主管:

                      我是XXX一名應(yīng)屆畢業(yè)生。很榮幸有機(jī)會(huì)向您呈上我的個(gè)人資料,在投身社會(huì)之際,為了找到符合自己專業(yè)和興趣的工作,更好地發(fā)揮自己的才能,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,謹(jǐn)向您作一次自我推薦。

                      我叫xxx,xxx年出生在美麗的海濱城市潮州。家鄉(xiāng)純樸的風(fēng)土人情造就了真誠細(xì)致的我,努力進(jìn)取是我的信念,愛好廣泛,勇于接受挑戰(zhàn)、活躍、健康、開朗、樂觀、誠懇、細(xì)心、樂于鉆研、有毅力、愛交際是我的特點(diǎn),良好的專業(yè)知識(shí)和強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是我人生的第一筆財(cái)富。

                      大學(xué)三年,我既注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí),又注重個(gè)人能力的培養(yǎng)。即校幾年來,我學(xué)習(xí)刻苦,成績(jī)優(yōu)異,創(chuàng)新意識(shí)曾多次獲得老師的稱贊。在師友的嚴(yán)格教益和個(gè)人努力下,我具備了扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)。在軟件方面,系統(tǒng)掌握了,五筆,Word文字排版r,Excel電子表格,現(xiàn)代化辦公,PS圖片處理,F(xiàn)LASH,會(huì)計(jì),工業(yè)會(huì)計(jì)等,并對(duì)平面輔助設(shè)計(jì)CADI和Windows編程有一定了解。在硬件方面有較強(qiáng)的動(dòng)手操作能力。如裝維,安裝,維修等,讓我懂得如何高效優(yōu)質(zhì)地完成工作,讓我得到寶貴的組織管理策劃經(jīng)驗(yàn),讓自己的口才與膽識(shí)得到良好的'鍛煉,還在系舉辦的辯論賽中獲得冠軍。

                      “順兮,逆兮,無阻我飛揚(yáng)”是我的座右銘;“如臨深淵,如履薄冰”是我的工作態(tài)度;“真誠,守信”是我的最大特點(diǎn);開闊的胸襟使我獲得許多朋友。聰明的頭腦,創(chuàng)造的思維,開拓進(jìn)取的堅(jiān)韌,加上純熟的專業(yè)技能,相信我是您的最佳選擇。

                      機(jī)會(huì)留給有準(zhǔn)備的頭腦,而我已經(jīng)做好準(zhǔn)備了。希望您們能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。無論您們最后是否選擇我,都請(qǐng)接受我最誠摯的謝意!祝愿您們的事業(yè)蒸蒸日上!

                    面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇5

                      教學(xué)目標(biāo):

                      1.有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落,摘錄、積累好詞佳句。

                      2.了解白鵝的特點(diǎn),體會(huì)作者對(duì)白鵝的喜愛之情。

                      3.學(xué)習(xí)作者抓住特點(diǎn)寫的方法,體會(huì)作者用詞的準(zhǔn)確生動(dòng)和幽默風(fēng)趣。

                      教學(xué)重難點(diǎn):

                      重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生了解課文是怎樣寫出白鵝高傲的特點(diǎn)的。

                      難點(diǎn):從那些看似貶義的詞語中體會(huì)作者對(duì)鵝的喜愛之情。

                      教學(xué)過程:

                      一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入

                      出示白鵝的圖片,問這是什么動(dòng)物,學(xué)生回答之后,引出課題白鵝,然后板書,齊讀課題。復(fù)習(xí)導(dǎo)入,上節(jié)我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了生字,初步了解這篇課文的大概內(nèi)容,誰知道這篇課文主要圍繞那句話來寫的嗎?(好一個(gè)高傲的動(dòng)物)那我們現(xiàn)在就來仔細(xì)了解課文是怎么描寫這只白鵝高傲的。

                      二、品讀課文,體驗(yàn)情感

                      請(qǐng)同學(xué)打開課本,快速默讀課文找出哪些自然段寫白鵝的叫聲、步態(tài)、吃相。(學(xué)生找) 指名學(xué)生回答(分別是第三、第四和五六七自然段。)

                      (一)叫聲:(第3自然段)

                      1.老師引讀,生齊讀第三自然段,想想這段從哪些詞句看出鵝叫聲的高傲。

                      2.生匯報(bào)交流。指導(dǎo)朗讀。(比賽讀。男女生讀。師引讀。)

                      3.總結(jié)叫聲的4字詞語,聽鵝的叫聲。

                      4.引導(dǎo)學(xué)生展開想象,填補(bǔ)空白。

                      課件出示:說一說:

                      如果鵝會(huì)說話,猜猜它會(huì)說些什么?

                      凡有生客進(jìn)來,鵝必然厲聲叫囂,仿佛在說:“!”

                      甚至籬笆外有人走路,它也要引吭大叫,仿佛在喊:“!”

                      5.學(xué)習(xí)作者的寫作方法。再讀課文,感受鵝叫聲的“高傲”。

                      (二)步態(tài):(第4自然段)課件出示

                      1.指名讀課文第四自然段,其他同學(xué)想想這段從哪些詞句看出鵝步態(tài)的高傲。

                      2.生匯報(bào)。

                      3.出示課件:凈角出場(chǎng)的視頻。“聲情并茂”幫助學(xué)生理解“京劇”、“凈角”及凈角出場(chǎng)的步態(tài),從而理解鵝的步調(diào)從容,大模大樣。

                      4.學(xué)生表演凈角出場(chǎng)。

                      5.課件出示重點(diǎn)句,指導(dǎo)朗讀。(個(gè)別讀,男女生讀。)

                      6.學(xué)習(xí)作者的寫作方法。

                      (三)吃相:(5-7自然段)

                      小組合作學(xué)習(xí)5-7自然段內(nèi)容。

                      1.課件出示學(xué)習(xí)要求。

                      2.生聽老師范讀課文。(課件出示鵝吃相的動(dòng)畫。)

                      3.深入理解課文。

                      ⑴學(xué)生交流讀懂的內(nèi)容。

                      ⑵質(zhì)疑問難。

                      ①抓住“堂倌、鵝老爺”等詞體會(huì)情感。板書:喜愛。

                      ②交流學(xué)習(xí)方法。③朗讀課文。

                      三、總結(jié)概括,拓展延伸

                      1.如果你是這只白鵝,你怎樣自我介紹?

                      課件出示:我是一只的白鵝。

                      2.出示中心句,再讀中心句。

                      四、整體回歸,感悟?qū)懛?/p>

                      1.善于運(yùn)用對(duì)比的方法突出鵝的特點(diǎn)。

                      2.善于運(yùn)用反語或者調(diào)侃的語氣表達(dá)自己的喜愛之情。

                      五、作業(yè):

                      1.背誦自己喜歡的部分,并把自己認(rèn)為生動(dòng)有趣的句子抄寫下來。

                      2.小練筆:觀察一種小動(dòng)物,仿照《白鵝》寫一寫。

                    面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇6

                      大家好,我叫XXX,畢業(yè)于青山區(qū)任家路中學(xué)。我從小便喜好文學(xué),對(duì)我而言,相比理科中奇妙的符號(hào)數(shù)字和多變的幾何圖形,我更喜愛文學(xué)中的那一片人文氣息。無人時(shí),我喜歡靜靜的看書,沉浸甚至沉醉于那一部部文學(xué)名著中。書中那片濃郁的人文氣息,沁人心脾,讓我不由的深陷其中,無法自拔。不知當(dāng)年老殘聽到王小玉那猶如天籟般的說書聲時(shí),是否也有著這般感受呢?

                      不過由于過于以書為友,反而讓我忽略了現(xiàn)實(shí)中的人際交流,在面對(duì)陌生的環(huán)境和陌生的人時(shí),我會(huì)由于茫然不知所措而顯得過于沉默乃至沉悶,這也算是我最大的一個(gè)缺點(diǎn)吧。

                      當(dāng)然像雛田一樣,我也一直在試著改變這樣的自己,雖然很難,但我會(huì)盡力。因此在今后的三年里,我希望在收獲好成績(jī)的同時(shí),也能收獲到數(shù)份珍貴的友誼!

                    面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇7

                      我是一名非常普通的中學(xué)生。我既沒有美麗的外表,也沒有出色的成績(jī),但是,我有一顆純真善良的心和一個(gè)令人感到溫暖的笑容。

                      1993年,10月21日,下午。

                      一名孕婦被推進(jìn)了手術(shù)室,站在孕婦身邊的那個(gè)男人在女人即將被推進(jìn)手術(shù)室的那一刻,他溫柔的笑著,邊給女人打氣,邊讓女人要放松。女人被推進(jìn)了手術(shù)室,男人站在手術(shù)室門口焦急的等待著,男人一會(huì)兒站著,一會(huì)兒蹲著,一會(huì)兒倚在墻上盯著手術(shù)室的門發(fā)呆。時(shí)間一分一秒的過去了,對(duì)于這對(duì)夫妻來說這是多么的漫長(zhǎng)呀!

                      兩個(gè)小時(shí)后手術(shù)室的門打開了,一個(gè)醫(yī)生和一個(gè)護(hù)士走了出來,醫(yī)生對(duì)男人說:“恭喜您,先生。是個(gè)女兒。”男人聽后高心極了,隨后,女人被推了出來。女人看著身邊的嬰兒開心的笑著,臉上寫滿了幸福。

                      故事中的這對(duì)甜美的夫妻就是我的媽媽和我的爸爸,他們的女兒就是我。

                      我擁有一頭烏黑的短發(fā),一對(duì)濃眉毛,一雙不大不小的眼睛,一個(gè)大鼻子還有一張會(huì)吃的大嘴。當(dāng)然啦,有了一張會(huì)吃的大嘴,我的體重也就輕不到哪去!

                      我特別喜歡唱歌,特別是唱《義勇軍進(jìn)行曲》。因?yàn)槌@首歌我是永遠(yuǎn)不會(huì)唱走調(diào)的!!!

                      初二那年,我有了自己喜歡明星。我喜歡他的帥氣,他陽光般的笑容,苗條的身材,絕美的舞姿,美妙的歌喉,更重要的是他刻苦的精神,堅(jiān)持不懈的毅力。他就是優(yōu)質(zhì)偶像:韓庚。

                      韓庚的那種精神值得我去學(xué)習(xí),他是我學(xué)習(xí)的榜樣。

                      最后,我希望大家如果有什么對(duì)我不滿的話,大家可以告訴我。

                    面試時(shí)簡(jiǎn)短的自我介紹 篇8

                    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同學(xué):

                      大家好!我叫xxx,來是XX班的學(xué)生。我的愛好是運(yùn)動(dòng),唱歌跟讀書。很高興能站在這個(gè)講臺(tái)上參加學(xué)生會(huì)競(jìng)選。此時(shí)我的心里也很緊張。

                      首先我想說我很適合加入學(xué)生會(huì),因?yàn)橛腥苏f,從事一件事的原動(dòng)力是熱情,唯有熱情是從內(nèi)心迸發(fā)出來的力量,可以驅(qū)動(dòng)你去觸摸自己的理想。而我就有這樣的一份熱情,對(duì)的喜歡,所以我認(rèn)為我很適合成為學(xué)生會(huì)這個(gè)大家庭的一員。

                      當(dāng)然,僅僅有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。還要有在學(xué)習(xí)和工作上的能力。我不敢說我有什么樣的能力,但在以后的學(xué)習(xí)和工作中我一定會(huì)讓大家知道,我能行。

                      在生活中我是一個(gè)活潑開朗的人。而我之所以要加入學(xué)生會(huì),是因?yàn)槲艺J(rèn)為學(xué)生會(huì)是一個(gè)可以更好的鍛煉我的人際交往能力和工作能力的地方。

                      這次我能站在這個(gè)講臺(tái)上參加競(jìng)選,我已經(jīng)得到一次鍛煉的機(jī)會(huì)了。所以無論結(jié)果怎樣我都會(huì)揚(yáng)起嘴角,說聲謝謝!

                      最后,希望大家能認(rèn)同我,支持我!

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