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                    個人自我介紹

                    時間:2021-03-09 11:02:26 自我介紹 我要投稿

                    【精華】個人自我介紹匯總七篇

                      當(dāng)去到一個新環(huán)境下,我們總少不了要向他人介紹自己,自我介紹是我們重新認(rèn)識自己的開始。那么你真的會寫自我介紹嗎?下面是小編為大家收集的個人自我介紹8篇,歡迎大家分享。

                    【精華】個人自我介紹匯總七篇

                    個人自我介紹 篇1

                      大家晚上好!

                      真誠的朋友來自不斷的自我介紹,我叫陳芬輝,耳東陳,芬芳的芬,輝煌的輝。我的父親希望我能夠芬芳吐艷,輝煌騰達(dá)。我在字典上查到,芬是一種芳香。我希望我的出現(xiàn),能給身邊的人帶來一陣芬芳,同時也希望與在座的各位一起攜手共創(chuàng)輝煌!

                      我是張海翔魔法口才53期特訓(xùn)班的老學(xué)員,我覺得學(xué)習(xí)口才其實很簡單,只要記住陳芬輝三個字就行了!

                      第一個字,陳。第一個“陳”,就是學(xué)口才要有破釜沉舟的意念,我們都知道口才是練出來的,需要不斷地堅持練習(xí)才能有所突破成長,這就需要我們有堅強的意念,當(dāng)我們的意向達(dá)到百分之百的時候,我們離成功就不遠(yuǎn)了!第二個陳,就是要打破沉默,勇敢地陳述表達(dá)自己的觀點。雖然有句老話叫:是金子總會發(fā)光的。可是現(xiàn)在這個社會競爭太激烈,金子、鉆石太多了,如果等著別人來發(fā)現(xiàn),這個時間太漫長了。所以我們要勇敢地陳述表達(dá)展示自己,這樣才能讓別人發(fā)現(xiàn)我們的光芒,更好地釋放我們的能量!第三個陳,就是要學(xué)會推陳出新。當(dāng)我們能夠自如的陳述、表達(dá)自己的觀點的時候,我們就要更進(jìn)一步,勇于打破常規(guī),推陳出新。老故事新說法,往往能讓人耳目一新!

                      第二個字,芬。第一個“芬”,就是要學(xué)會分享。打個比方,你有一個蘋果,我有一個梨,我們交換一下,那么我們還是只有一個水果。可是如果你有一個思想,我有一個思想,交換一下,我們就有了兩個思想。我們都知道,要學(xué)好口才,需要一定的知識積累,而知識的積累,單靠我們自己看書,要花費大量的時間和精力,到頭來效果不一定好。可是如果把自己知道的知識分享給別人,那么別人也會把他所知道的東西分享給你,這樣我們就能更迅速有效的積累知識,而且在分享的同時,別人的思想、觀念會給我們一些觸動和靈感,思想觀念的碰撞會產(chǎn)生新的火花,所以我們要學(xué)會分享!第二個“芬”,就是分析。分享的同時,我們還要懂得分析總結(jié)。要想提高,就要不斷地分析總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),這樣我們才能獲得更大的成長!第三個“芬”,即奮斗。學(xué)口才還要努力,要爭分奪秒,珍惜每次上臺的機會,堅持練習(xí),這樣才能鞏固提升!

                      第三個字,輝。第一個“輝”,就是要揮動你的雙手,打開你的肢體語言。張老師上課的時候有講到,公眾演講,態(tài)勢語言占到55%,而且適度地打開我們的肢體語言也能有效地緩解我們的緊張情緒,將緊張恐懼轉(zhuǎn)化為建設(shè)性的能量——激情!所以我們要揮動我們的雙手,打開我們的肢體語言!第二個輝,就是要注意保持一個正面的光輝形象。張老師常常說到一句話:你的形象價值一百萬!公眾演講,你站在臺上,觀眾首先看到的就是你的形象,你的臺風(fēng)、站姿、手勢、目光等等都會直接影響到臺下觀眾對你的第一印象。好的形象,會給人一種美感,良好地臺風(fēng)會讓我們便得更專業(yè),專業(yè)會讓我們產(chǎn)生自信,更好地發(fā)揮。第三個“輝”,就是揮灑自如!這是口才的最高境界,只要你做到了以上幾點,記住陳芬輝,你就可以在臺上口出華章侃侃而談?chuàng)]灑自如!

                      最后我想同樣用我的名字來祝福大家,祝愿各位都能擁有人人羨慕的成功口才,在各自的領(lǐng)域芬芳吐艷輝煌騰達(dá)!謝謝!

                      如何打造富有特色的自我介紹?

                      介紹自己的名字是當(dāng)眾講話的基本功,也是眾多當(dāng)眾講話場面必不可少的環(huán)節(jié)。如何學(xué)會具有特色的介紹自己的名字,讓別人一聽就能記住,并能對號入座,這是非常關(guān)鍵的。

                      比如,有兩個同學(xué),一個叫鞏紅梅,一個叫邢蕓。

                      鞏紅梅是這樣介紹的:我姓鞏,名紅梅。鞏是馮鞏的鞏,鞏俐的鞏,也是鞏漢林的鞏,雖說跟他們一個姓,但是我的藝術(shù)細(xì)胞卻比不上他們。但,我的名字有骨氣——紅梅,就是笑傲寒風(fēng),飛雪迎春的紅梅。希望大家記住我,我叫鞏紅梅。

                      邢蕓,是這樣介紹的:我姓邢,就是左邊一個開字,右邊一個耳朵旁的邢字,蕓字,是上面一個草字頭,下面一個云彩的云字。父母給起的,我也不知具體的什么意義。謝謝大家。

                      明顯的,兩人介紹,前一個就會一下子讓人記住,而且贏得了聽眾的掌聲,賦予了自己名字積極的意義。后面的介紹就是太普通的一般人的介紹方法。所以大家一定要學(xué)會如何藝術(shù)的介紹自己的名字。

                      自我介紹,一般的有幾個要素:姓名、籍貫、職業(yè)、愛好等等。

                      一、名字

                      要學(xué)會如何藝術(shù)的介紹自己的名字,有下列幾種方法:

                      1、賦予名字積極的意義。

                      比如,前面的鞏紅梅的介紹就是的。

                      再如:趙杰,這個名字,如果說:趙,是走之旁,加一個叉,杰是木字下面四點。這樣就一般了。沒有新意。但如果說:趙,是趙錢孫李的趙,百家姓中第一姓,杰,是英雄豪杰的杰,我的理想就是要做一個堂堂正正的英雄豪杰,不枉第一姓的稱呼。這樣就會立刻讓人眼前一亮,記憶猶新!

                      2、故事法,講明名字的來歷或者編一個關(guān)于名字的故事。

                      如:孫迎菊,可以這樣介紹:我叫孫迎菊,據(jù)我媽媽講,在我出生的那天,我家窗臺的一那盆菊花一夜之間就綻放出來,于是我媽媽就給我起了這個一個名字。

                      再如:涂憶洪,可以這樣介紹:我叫涂憶洪,洪,是洪水的洪。在我出生那年,我們家鄉(xiāng)發(fā)生了洪澇災(zāi)害,國家損失慘重,我爸爸不顧我剛剛出生,就去參加了抗洪救災(zāi)工作。因此,我媽媽就為我起了:憶洪這個名字,希望我們能夠時刻想起那段艱難的歲月,珍惜現(xiàn)在美好的時光。

                      3、與名人掛鉤。與名人掛鉤,可以利用名人效應(yīng),讓別人更容易記起自己。

                      比如,有一位同學(xué),叫:周江平,他是這樣介紹的:我叫周江平,周是周恩來的周,江是江澤民的江,平是鄧小平的平。三位偉人都是我最崇拜的偶像,因此,我時時刻刻都把偶像掛在嘴邊,鞭策自己做一個對社會有益的人。

                      4、諧音法。利用諧音也能很好的給人留下想象的空間,留有余味。

                      如,我們剛才講的:邢蕓,這個名字,就可以這樣子介紹,效果就好多了:我叫邢蕓,蕓是蕓蕓眾生的蕓。我告訴大家一個秘密,你們要經(jīng)常喊我的名字,你們就會得到好運。因為我的名字的諧音就是:幸運!請大家記住我,我會帶給你們幸運的!

                      再如:劉學(xué),這個名字,就可以這樣介紹:大家好,我叫劉學(xué),劉是劉少奇的劉,學(xué)是學(xué)習(xí)的習(xí)。我叫劉學(xué),但從小學(xué)到大學(xué),我并沒有留過級,而后來,我確實去美國留學(xué)了半年,現(xiàn)在可謂:名副其實啊!

                      5、圖像法。就是營造一種圖像,讓別人想象一下,這樣更能人記住你的名字。

                      比如:余江雁,這個名字,就可以這樣介紹:大家好,我叫余江雁,請大家想象一下,在長江上空,有一只大雁在飛翔,搏擊長空,那就是我,余就是我的意思啊。請大家記住我的名字:長江上空的一只翱翔的大雁。

                      6、和地名掛鉤。和自己相關(guān)的地方掛鉤,既讓對方記住了自己的名字,又能知道一些其他信息。

                      比如:李淮河,可以這樣子介紹:我姓李,來自江蘇,在秦淮河邊長大,因此我名字就叫做:李淮河。

                      7、調(diào)侃法。有些場合用一些調(diào)侃自己的方式,給人以輕松的記憶,效果也是非常好的。

                      比如:秦珅,這個名字,可以這樣介紹:我叫秦珅,秦是秦檜的秦,珅是和珅的珅,雖然這兩位都是大奸臣,但我其實是個大的好人。心地善良,有情有義,既和秦檜無緣,也與和珅不沾邊,希望大家記住我,也請相信我,一個大好人:秦珅。

                      再如,宋德讓,這個名字,有人這樣介紹:我叫宋德讓,大家都喜歡和我交往、做生意,因為他們說和我做生意不吃虧,因為我“送了”,還“得讓”著他們。

                      二、籍貫

                      介紹籍貫,有下面幾種方法:

                      1、與當(dāng)?shù)氐娜宋臍v史掛鉤。

                      例如:揚州,我來自江蘇揚州,揚州自古出美女,揚州八怪名聞天下,揚州又是江澤民的故鄉(xiāng),希望大家有機會可以到揚州一游。南昌,各位朋友,我來自南昌,就是中國革命斗爭的第一槍就是在南昌打響的。

                      2、與地理方位掛鉤

                      例如:哈爾濱,各位朋友,我來自哈爾濱,中國最北邊的省會,松花江上的最大城市。桂林,我來自桂林,著名的旅游勝地,桂林山水甲天下。

                      3、與當(dāng)?shù)匦〕蕴禺a(chǎn)掛鉤

                      例如:茂名,我來自廣東茂名,著名的荔枝之鄉(xiāng)。清遠(yuǎn),我來自清遠(yuǎn),大家都知道,清遠(yuǎn)有天下聞名的:清遠(yuǎn)雞!

                      三、職業(yè)

                      介紹職業(yè),盡量要賦予職業(yè)積極的意義和形象化的比喻。

                      比如: 老師,我的職業(yè)是老師,所以常常被人們稱為人類靈魂的工程師。計算機工程師,我的職業(yè)是的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工程師,我是虛擬世界的修理工。銷售,我的職業(yè)是推銷員,就是“走出去、說出來、把錢收回來的”靠口才吃飯的人,所以我要來學(xué)口才提高自己的口頭表達(dá)能力。

                      好了,今天就說這么多吧!我相信你現(xiàn)在一定對自我介紹有一個全新的認(rèn)識了吧。趕緊拿出筆,好好規(guī)劃下自己的自我介紹,并且大量練習(xí)吧!

                    個人自我介紹 篇2

                      我是一個與眾不同的孩子,黑黑的'眉毛下有一雙大大的眼睛,仿佛像孫悟空的火眼金睛。嘴巴也能說會道,特別是那一雙大大的耳朵,一看便能知道這是一對“招財耳”。怎么樣?我沒騙你吧!

                      我不僅長相與眾不同,而且非常聰明。因為在同學(xué)眼里看起來是多么復(fù)雜的問題,我卻能用簡潔概括性的語言說出來。記得有一次,我們班上有一位同學(xué)出了一道題目。“太陽公公和太陽婆婆生了一個小太陽,我該怎么祝賀它呢?”有的同學(xué)“用結(jié)婚快樂祝賀它。”而那位同學(xué)卻說不對,就在大家冥思苦想的時候,我靈機一動,馬上說:“是生日快樂。”她說我答對了,那時候我快樂的像一朵花。

                      我在學(xué)習(xí)上也很優(yōu)秀,幾乎每次都上95分。但是,有一些同學(xué)偶爾考了一些高分,就開心的不得了,到處炫耀,但我認(rèn)為這樣是不對的。因為毛澤東曾經(jīng)說過:“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”只有每當(dāng)考了一次好成績,就應(yīng)該爭取考得更好,這樣才有所進(jìn)步。

                      當(dāng)然,我也有缺點,就是非常喜歡玩電腦,一玩就是大半天。因此,媽媽非常反感。每次我玩的時候,媽媽就要攔我,不讓我玩,而我卻頂嘴,所以一頓打是躲不了的。

                      這就是我。

                    個人自我介紹 篇3

                      在海棠小學(xué)二7班,有一位文靜聰慧、善良能干的小女孩。

                      她愛學(xué)校。看到學(xué)校樓梯口有紙屑,她會立刻撿起來扔進(jìn)垃圾桶。看到有誰不愛護(hù)學(xué)校的花草,她會主動地做護(hù)綠。

                      她愛老師。看見任何一位老師,她會微笑著敬禮。看見班中老師累了,她會給老師揉揉肩、敲敲背。看見班中老師腳痛,手里拿著作業(yè)本走路很不方便,她會熱心地幫助老師拿。

                      她愛同學(xué)。同桌題目不會做時,她會主動地教。同學(xué)在走廊亂跑時,她會善意地提醒不要奔跑、注意安全。同學(xué)腳痛時,她會主動地攙扶。同學(xué)擦黑板沒辦法擦到高處時,她會發(fā)揮高個兒優(yōu)勢幫著擦。

                      她愛勞動。每天,班級的講臺,她會擦得干干凈凈,使老師們一天的教學(xué)開開心心。每天,班級的小花,她會照顧得盡心盡責(zé),使小花們長得健健康康。每天,奶奶忙著家務(wù)時,她會在一旁做小幫手,使奶奶的心里甜甜蜜蜜。

                      她愛運動。籃球場上,她準(zhǔn)確地投籃、靈活地運球,得到了教練的表揚。 游泳館里,她勇敢地潛水、快速地游動,得到了教練的好評。家里的餐桌,每周日晚上成了她的乒乓桌,她歡快地接球、靈活地移動,帶著全家來運動。

                      她愛學(xué)習(xí)。上課,她總是認(rèn)真聽講、積極舉手。作業(yè),她總是仔仔細(xì)細(xì)、端端正正。閱讀,她總是每天堅持、勤于運用。入學(xué)近兩年來,她先后被評為“行為規(guī)范示范生”、“書寫小能手”、“數(shù)學(xué)十佳”、“字詞小能手”等。

                      她愛表現(xiàn)。彈琴、畫畫、手工、歌唱、舞蹈、書法,都是她的興趣愛好。家中一本本自制的畫冊,一個個剪紙、折紙作品,是她愛不釋手、引以為傲的寶貝。硬筆書法獲全國少兒書畫大賽銀獎的她,仍堅持著每天的練習(xí)。鋼琴已達(dá)5級的她,正準(zhǔn)備著向六級進(jìn)軍。

                      這個小女孩就是海棠小學(xué)二7班的姜嵐月小朋友。她一直希望自己不斷進(jìn)步,也一直希望學(xué)校、老師、同學(xué)越來越喜歡自己。她愿生活在海棠的每一個人都幸福、快樂!

                    個人自我介紹 篇4

                      大家好,我自己是一個直率,開朗的女孩,現(xiàn)在常住地點在,我平時的業(yè)余時間喜歡旅行,看書,我在自營公司工作,我想時機成熟就結(jié)婚,我理想中的約會方式是牽手漫步在公園,做伴去聽演唱會,共赴浪漫之旅,希望將來過依偎在沙發(fā)里看電影,相互傾聽心聲,共同下廚的生活。

                      我自己的性格特點是:幼稚,沒城府。;業(yè)余時間我喜歡:唱歌;我憧憬的生活是:簡單,快樂;我希望我的愛人:他懂我,我懂他,互相理解,支持。緣來非誠勿擾,本人和照片上的一樣。對于我的另一半,我希望他是一個幽默,責(zé)任心,成熟穩(wěn)重的男士……。

                      習(xí)慣了一個人,生活中因為缺少了你的愛,變得是那么單薄。

                      有時候靜下心來的時候,看著周圍的同學(xué),朋友,幸福的小家,又是無比的羨慕。真心想要找一個心的港灣,好好享受牽掛一個人,被一個人牽掛的溫暖。很久以前的夢想,閑暇時和伴侶到各地去旅游,去感受不同的風(fēng)土人情,希望能在這里遇到可以和我圓夢的你。

                      我自己亦動亦靜,有時喜歡安靜的自己一個人呆著,有時又好像換了一個人,和朋友玩的不亦樂乎。希望你有自己的目標(biāo)和一份屬于自己的事業(yè),成熟中又不乏幽默,真誠、坦率、睿智,你是我的那個他嗎,那就請來信吧……

                      愿得一人心,白首不相離……。不是以結(jié)婚為目的的,緣來非誠勿擾……。單身的我總是看著別人成雙成對,我真的好想好想談戀愛,好想自己能夠和他們一樣,有人陪伴,不再獨自一人。

                      通過以上文章的介紹,相信大家知道在相親的時候怎么自我介紹了吧,希望能幫助到大家。

                    個人自我介紹 篇5

                      1、陽光開朗用心向上做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。

                      2、學(xué)習(xí)潛力,溝通潛力,組織潛力良好。

                      3、以謹(jǐn)慎的工作作風(fēng),認(rèn)真用心的工作態(tài)度,細(xì)心完成本職工作。我工作踏實,刻苦耐勞,如有幸被錄用我將會竭盡全力為貴單位創(chuàng)造效益,以盡情體現(xiàn)自身潛力和價值。

                    個人自我介紹 篇6

                      我是一個七歲的小男孩,個子高高的,長得不胖也不瘦。我的眼睛雖然不大,但是卻炯炯有神,大家都說看我的眼睛,就知道我很機靈。我長著一對大大的耳朵,大家都叫我“大耳朵圖圖”。

                      我的愛好是畫畫,最喜歡畫的是汽車。長大以后,我還要設(shè)計出更多更好的汽車。

                      我也是一個淘氣的男孩,經(jīng)常受到老師的批評。不過,那已經(jīng)是過去的事了,以后我要按照老師的要求去做,爭取做一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。

                      這就是我,既有個性,又有自信!大家猜猜我是誰?

                    個人自我介紹 篇7

                      尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

                      大家好!我的名字叫xx,來自xxxx,今天能和大家在這里相識,并開始度過我們的大學(xué)生活,我感到很高興!

                      我出生于南方的小城,造就了我溫和的性格,對待大家,我會帶著一份熱情·一份真誠,我會珍惜這難得的緣分,珍視大家的友誼。

                      我熱愛學(xué)習(xí),珍惜這難得的大學(xué)生活。我要充分抓緊時間,掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容,用新的知識充實自己。也希望我們在學(xué)習(xí)上,互幫互學(xué),為我們的學(xué)習(xí)生活交上一份滿意的答卷。

                      我選擇的是師范類的英語專業(yè),雖然多多少少是帶著些許遺憾的,但英語是我的愛好,承載著我的理想,我還會就可能多的學(xué)習(xí)相關(guān)知識,補充充實自己,為今后走上工作崗位創(chuàng)造條件。

                      我和在座的同學(xué)們一樣,渴望展翅高飛,渴望將來有更大的發(fā)展空間,有施展才華的更廣闊的天地。我想,有耕耘就會有收獲。未來的四年里,由各位老師的傾情傳授,我們一定會有一個無限美好的未來。我真誠的希望:我們能成為好朋友。請大家多幫助我。謝謝!

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